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1、2021 年部編人教版六年級語文下冊期末水平測試題班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時間:90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10 分)yu q zho yo hng wi jin mi zn menz zh z jchng jng cu cn q hi二、比一比,再組詞。(10 分)霉(_)莓(_)虛(_)慮(_)槐(_)魁(_)隔(_)擱(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)技高一(_) (_)空心思別出心(_)(_)有詞 (_)然有序弄巧成(_) 怒氣(_)亭臺樓(_)(1)與“別具一格”意思相近的詞語是_,形容想盡辦法的詞語 是_。(2)再寫幾個與“亭臺樓( )

2、”結(jié)構(gòu)相同的詞語:_、 _。(3)她本想露一手,慌亂間反倒_,把鹽當(dāng)糖撒了??粗鴭寢屇?_的臉,她不好意思地低下了頭。1 / 6(4)用第一個詞語寫一句話:_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10 分)無論都不但而且只要就雖然但是(1)讀書(_)可以增長知識,(_)能陶冶人的情操。(2)一個中國人,(_)在怎樣的境遇里,(_)要有梅花的 秉性才好。(3)進(jìn)來看書的人(_)很多,(_)像我這樣常常光而從不 購買的人,恐怕沒有。(4)(_)全國上下團(tuán)結(jié)一心,我們(_)能戰(zhàn)勝一切困難.五、按要求寫句子。(15 分)照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們。(縮句) _2.她看到了大海。(擴(kuò)句)_3

3、.大大小小的花圈堆滿了整間屋子。(改為“把”字句和“被”字句) _4.猹的皮毛很滑。(改成比喻句)_5.每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流在我們這個民族的 記憶和體驗(yàn)中,都是圣潔的。(仿寫句子,用上加點(diǎn)的字) _六、閱讀短文,回答問題。(20 分)欣賞是一種善良2 / 61852 年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜 志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者( )是一 個初出茅廬的無名小輩,( )屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽 作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,屠格涅夫幾經(jīng)周折, 找到了作者的姑母,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。

4、姑母很快就寫信告訴自己的 侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫獵人 筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說:“這位青年人( )能繼續(xù)寫下 去,他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是 因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一 下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)而不可收地寫了 下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫?托爾 斯泰。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué) 會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之 心,仁愛之懷,成

5、人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上 之志 因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì) 膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感嘆:“像心思如此細(xì)密、手法那么 靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到, 他 20 年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷 已經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄 說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小 偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履??”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說:“欣賞者心中有朝

6、霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心 城,四??萁撸瑓采交氖?。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理 解,一種依賴與祝福。1在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2“信”在字典里的解釋有:誠實(shí),不欺騙;信任,不懷疑;消息;3 / 6書信; 隨便下列詞語或短語中的“信”應(yīng)選哪個解釋?請把最恰當(dāng)解釋的序號填入括號內(nèi)。姑母寫信( )信筆涂鴉( )找回了自信( )3用“_”畫出短文中的過渡句。4文中提到的四位名人,他們分別是 、 、 、 。 你最欣賞他們中的哪一位?并說說你欣賞的理由。 _5這篇短文通過件事,告訴我們欣賞是 在生活中要和。這兩。七、習(xí)作。(20 分)社會是一所學(xué)

7、校,生活是我們的良師。在受挫折時我們學(xué)會了堅強(qiáng);在不利 的環(huán)境中我們學(xué)會了生存;在怒火燃燒時我們學(xué)會了忍耐;在看到別人犯忌時我 們學(xué)會了理解;在別人傷害自己時我們學(xué)會了寬容;在別人遇到困難時我們學(xué)會 了關(guān)心 請以“學(xué)會_”為題,寫一篇記敘文。 (作文紙自備) _4 / 6_5 / 6參考答案一尤其照耀宏偉殲滅咱們自制阻擊憧憬璀璨漆黑二倒霉虛弱槐花隔開草莓考慮魁梧擱淺三籌 挖 裁 念念 拙 心思 說學(xué)逗唱 筆墨紙硯 籌,在周三的決賽中輕松獲勝。 四閣 井弄巧成拙沖沖 別出心裁 挖空 怒氣沖沖 吳靜鈺技高一不但而且無論都雖然但是只要就五1.老人注視著海鷗們。 2.略 3.大大小小的花圈把整間屋子堆滿了。 整間屋子被大大小小的花圈堆滿了。 4.略 5.略六1雖然但是如果就2 3社會

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