少先隊活動實施方案

1、少先隊活動實施方案 少先隊活動實施方案 一、工作目標(biāo) 中小學(xué)思想品德課是德有教育的主要課程，少先隊活動課程是少先隊活動經(jīng)?；⒅贫然闹匾d體。為加強上述兩課教學(xué)，強化中小學(xué)德育工作，根據(jù)教育部關(guān)于思想品德課課程標(biāo)準(zhǔn)教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知的規(guī)定，制定如下方案： 一、思想品德課 小學(xué)品德課、初中思想政治課集中體現(xiàn)國家意志，是學(xué)校培育社會主義核心價值觀的主渠道、主陣地。從總體上看，中小學(xué)品德課在促進(jìn)學(xué)生形成正確思想觀念和良好道德品質(zhì)等方面發(fā)揮了重要作用。全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，加強中小學(xué)品德課教學(xué)工作，充分發(fā)揮品德課獨特的有人功能。 (一)保障規(guī)定課時 學(xué)校按照國

2、家課程方案開足課時，保證義務(wù)教育階段的品德課平均每周不少于2課時。其中，要有一定比例的課時用于學(xué)生實踐體驗，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。不得隨意占用、挪用，或者變相壓縮課時，提前結(jié)束課程。學(xué)校教導(dǎo)處加強對品德課開設(shè)情況的督查。 (二)豐富教學(xué)內(nèi)容 品德課教學(xué)在依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、使用好教材的同時，要及時跟進(jìn)社會發(fā)展進(jìn)程和理論創(chuàng)新成果，將黨的重大方針政策和國內(nèi)外影響較大的時事引進(jìn)課堂，密切教學(xué)內(nèi)容與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，增強社會主義核心價值觀教育的時效性和新顆性。教師要挖掘和整合文本、音像、實物景觀等多種載體所蘊含的教育資源，確保社會主義核心價值觀教育內(nèi)容鮮活、有吸引力，學(xué)生易學(xué)、愛學(xué)。 (三)把握授課

3、要求 教師在品德課教學(xué)中要堅持正確的導(dǎo)向，在事關(guān)政治原則、政治立場、政治方向問題上，與黨中央保持高度一致，不信謠傳謠，不把個人消極情緒帶到課堂上，確保課堂教學(xué)傳遞正能量。要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，認(rèn)真組織教學(xué)，不隨意刪減課標(biāo)規(guī)定的教學(xué)要點，確保社會主義核心價值觀教育內(nèi)容系統(tǒng)完整。要對學(xué)生成長中的困感特別是思想上的模糊認(rèn)識和偏差及時釋疑解感，不回避問題，正確引導(dǎo)，確保學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。 (四)創(chuàng)新教學(xué)方式 教師和教研人員要研究文化多樣和價值多元、網(wǎng)絡(luò)化和全球化背景下品德課教學(xué)的新情況、新特點和新要求，創(chuàng)新教學(xué)方式方法。注重知行合一，將認(rèn)知學(xué)習(xí)、情感體驗和行為養(yǎng)成結(jié)合起來，組織學(xué)生參

4、加志愿服務(wù)等社會實踐活動，增進(jìn)學(xué)生對國情、社情、民情的了解，增強愛國情感。注重案例教學(xué)，選擇、設(shè)計和運用個人和社會生活中的典型實例，鼓勵學(xué)生探究、討論，提高學(xué)生的價值辨析能力，促進(jìn)社會主義核心價值觀入腦入心。注重自我教育，強化對學(xué)生品行學(xué)習(xí)的自我規(guī)劃、自我觀察和總結(jié)反思的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生對社會主義核心價值觀學(xué)習(xí)由感知到認(rèn)同、由認(rèn)同到信仰的轉(zhuǎn)變。 (五)改進(jìn)考核評價 加強對品德課教學(xué)過程的全面考核。學(xué)校根據(jù)品德課教學(xué)目標(biāo)要求和本地實際情況，研究制訂科學(xué)可行的課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價。學(xué)校和教師要從學(xué)生課堂表現(xiàn)、參觀考察和實踐體驗等方面全面考察學(xué)生品德課學(xué)習(xí)情況，采取實踐考察、談話、學(xué)

5、生作品分析、書面考試、成長記錄等多種方式方法，綜合評價學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，避免單純依據(jù)考試分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。品德課綜合表現(xiàn)應(yīng)作為學(xué)生評優(yōu)、入隊考察的重要內(nèi)容。 (六)強化教師隊伍 學(xué)校研究制訂品德課教師任職資格條件標(biāo)準(zhǔn)，教師任教品德課時，加強政治立場、品行情況的考察，把好思想政治關(guān)。加強中央有關(guān)新政策、新要求、新精神的專題培訓(xùn)，支持鼓勵教師針對學(xué)生思想品德實際開展專題研修活動，不斷提升教師政治理論素養(yǎng)和專業(yè)能力。在績效考核、評優(yōu)晉升中，建立健全激勵機制，鼓勵優(yōu)秀教師終身從事品德課教學(xué)工作。 學(xué)校在抓好品德課教學(xué)工作的同時，充分發(fā)揮語文、歷史、地理等學(xué)科的德育功能，加強教學(xué)管理，全面提升教學(xué)的思想性、科

6、學(xué)性和實效性。不斷提升其他學(xué)科教學(xué)的育人價值。組織開展好主題班會、少先隊活動、黨團活動等，充分發(fā)揮學(xué)校各項活動的育人功能。 二、少先隊活動課程 (一)確保少先隊活動課時。學(xué)校定期對各班執(zhí)行每周一課時少先隊活動課時安排，具體落實到學(xué)校各年級課表，并確保少先隊活動課時不被擠占、挪用。大力抓好教育部文件的落實，把“少先隊活動”列入中小學(xué)課表。 (二)在全校范圍內(nèi)推動少先隊活動教研，開展活動設(shè)計、課 題研究等教研活動。 (三)課程滲透與德有活動緊密結(jié)合，充分發(fā)揮該課在學(xué)校德育教育中的課程功能。 在兩者結(jié)合上要充分注意把握以下五點: 1. 培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。 上好課:課前做好準(zhǔn)備， 有良好的預(yù)習(xí)、聽講、

7、思考、練習(xí)、復(fù)習(xí)習(xí)慣，積極發(fā)言，自覺完成作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績均衡發(fā)展。寫好字:書寫認(rèn)真、姿勢端正，字體美觀，書面整潔。愛讀書:養(yǎng)成讀書看報、寫日記、寫讀書筆記的習(xí)慣。會學(xué)習(xí):主動克服學(xué)習(xí)中的困難，善于借助學(xué)習(xí)工具、網(wǎng)絡(luò)及課程資源，有適合自己的學(xué)習(xí)計劃，有符合自己的學(xué)習(xí)方法，能反思學(xué)習(xí)過程中存在的問題，不斷改進(jìn)，并努力尋求解決問題的方法，能獨立思考、積極探究。能自理:合理安排課余生活，注重生活細(xì)節(jié)，生活有序，科學(xué)飲食，保證睡眠，養(yǎng)成個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗漱，衣著樸素干凈，儀容儀表端莊大方。愛探究:熱愛科學(xué)，愛動腦，有好奇心，勤思好問樂學(xué)。會合作:學(xué)會傾聽，會合作學(xué)習(xí)，樂于交友，善于交流表達(dá)。 2.培養(yǎng)

8、學(xué)生健康身心。愛鍛煉:積極、主動鍛煉身體，掌握運動技能，發(fā)展體能，上好體育課， 認(rèn)真參加大課間活動，愛好或擅長兩個以上體育運動和藝術(shù)項目。健身心:保持積極健康的心態(tài)，學(xué)會控制和調(diào)節(jié)情緒，不嫉妒別人，能正確評價自我，做陽光少年。有自信:相信自己，意志堅定，生活樂觀、向上，遇到困難努力克服，遇到挫折和失敗不自卑、不灰心、不氣餒，虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，正確對待別人的表揚和批評。興趣廣:熱愛自然，對新生事物興趣濃厚，熱愛每一天的生活， 愛好健康、廣泛。 3.培養(yǎng)學(xué)生勞動技能。勤動手:了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)和社區(qū)服務(wù)的一些常識， 眼中有活，心里有工作步驟，樂于動手， 實踐能力強。愛勞動:掌握一定的勞

9、動知識，學(xué)會使用一些常用工具，初步形成自我服務(wù)勞動和一股家務(wù)勞動的基本技能，能安全正確使用家用電器，能進(jìn)行簡單的清潔家務(wù)勞動。積極主動參與家務(wù)勞動、社區(qū)勞動及節(jié)假日的服務(wù)性勞動。善觀察:對事物有初步的觀察分析和判斷能力，在觀察中學(xué)習(xí)、思考，提高想象力，具有創(chuàng)新精神。 4.培養(yǎng)學(xué)生接人待物能力。講文明:用語禮貌，尊敬長輩，團 結(jié)同學(xué)，與人為善，言行文明規(guī)范。 誠待客:對人尊敬有禮貌，微笑待人，用語親切，態(tài)度誠懇，真誠地理解他人，善待他人。有愛心:富于愛心和同情心，熱心幫困，關(guān)心身邊的人，力所能及主動地幫助他人。守紀(jì)律:遵章守紀(jì)，遵守社會公德、網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)則，特別是自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。講公德:公共場所不大聲喧嘩，舉止文明，禮讓謙和，追求和諧的人際關(guān)系，提高個人的社會親和力。 5.培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識。愛自己:在學(xué)習(xí)和生活中，逐步增強對自己、對家庭、對社會負(fù)責(zé)的意識，做- 一個負(fù)責(zé)任的人，言行致，人際交往中信守承諾，誠信為人，具有初步的自我教育和自我完善能力。愛家庭:尊重、關(guān)心家庭成員，理解體諒父母，孝順感恩，聽從教誨，能為家人分憂，學(xué)會調(diào)節(jié)家庭生活氛圍。愛集體:把集體的事當(dāng)做自己的事，樂于幫助有困難的學(xué)生，關(guān)心老師和同學(xué)，熱心參加校內(nèi)、班內(nèi)和校外的集體活動，認(rèn)真做好班級、學(xué)校清潔值日。愛家鄉(xiāng):關(guān)心家鄉(xiāng)