西師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁(yè)碼 15 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 15西師大版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題班級(jí)：_ 姓名：_ 【拼音詞組】1. 看拼音，寫詞語(yǔ)。 bin dn tng zh du wu lo sh hng jn zhn sh zn yng du l 2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。bng zh shn zhu jin j sh ji si chng（_） （_） （_） （_） （_）j y shng din yng ji yun y tu dio（_） （_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。tng sh kun gung bng wn tng ho sng bi xing m

2、o zhn xin chng sh hng lng jn yun zh b mng shng g j 4. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。chn n sh hou rn hu zhn ti chun hu din dn un b pn jin 5. 看拼音寫詞語(yǔ)。zi hi hi s j q ch zi fn w hi yn pn chn bn wn 【筆畫集訓(xùn)】6. 按要求填空。（1）寫出兩個(gè)帶有“氵”旁的字：（_）（_）。（2）“雀 雁 鷹”這三個(gè)字的相同之處是：（_）。（3）“車”字共有（_）筆，第三筆是（_）。（4）“?！弊钟靡粜虿樽址ǎ瑧?yīng)查大寫字母（_）；用部首查字法應(yīng)先查（_）部，再查（_）畫；

3、字典中的解釋有：高 正直 不安全 在“危樓高百尺”中“危”應(yīng)選第（_）種解釋。7. 數(shù)筆畫填空?！霸?shī)”共_畫，第5畫是_，組詞_?！巴惫瞋畫，第5畫是_，組詞_?！氨獭惫瞋畫，第3畫是_，組詞_?！凹簟惫瞋畫，最后1畫是_，組詞_。8. 數(shù)一數(shù)，填一填。央共（_）畫，第三畫是（_）。華共（_）畫，第三畫是（_）。島共（_）畫，第五畫是（_）。9. 拆筆順，數(shù)一數(shù)。皮_共（_）畫極_共（_）畫海_共（_）畫農(nóng)_共（_）畫年_共（_）畫歌_共（_）畫10. 我知道，也會(huì)填。（不會(huì)寫的字可以用拼音喲）1“慌、憐、怕”的部首是（_），“戀、忠、怒”的部首是（_），雖然部首不同，但這些字都跟（_）有關(guān)

4、。2“痛、店、尿”都是（_）結(jié)構(gòu)的字，“團(tuán)、圖”都是（_）結(jié)構(gòu)的字。3“匹”的部首是（_），最后一筆是（_）。4我知道元宵節(jié)是在（_），有（_）、（_）的習(xí)俗；中秋節(jié)是在（_），有吃（_）的習(xí)俗。5我知道描寫高興的四字詞語(yǔ)有（_）、（_）等。【形近字詞】11. 比一比，再組詞稱（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 閉（_） 做（_） 近（_）洪（_） 閑（_） 作（_） 進(jìn)（_）12. 比一比，再組詞畫（_） 候（_） 報(bào)（_） 筆（_）面（_） 侯（_） 披（_） 笑（_）封（_） 閉（_） 先（_） 臉（_）村（_） 閃（_） 失（_） 檢（_

5、）13. 辨字組詞。詩(shī)（_） 村（_） 綠（_） 剪（_）持（_） 樹(shù)（_） 絲（_） 前（_）14. 比一比，再組詞。帶（_） 在（_） 汽（_） 園（_）戴（_） 再（_） 氣（_） 圓（_）15. 比一比，再組詞。針 賣 蛙 破什 買 桂 波【句子訓(xùn)練營(yíng)】16. 按要求寫句子。例：這是多大的搖籃啊！1_啊！例：那時(shí)候，孩子們也在這里逗小松鼠，采野薔薇嗎？2_嗎？例：最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了，慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。3樂(lè)樂(lè)高興極了，_跑進(jìn)了教室。4街上的花燈_，大家_地去賞燈。17. 句子闖關(guān)。A整塊奶酪被你吃光了。（改成把字句）_B船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。（用加點(diǎn)的字

6、造句）_C嚇得 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就（連詞成句）_D風(fēng)娃娃 可愛(ài)的 風(fēng)媽媽 一個(gè) 有（連詞成句）_18. 句子樂(lè)園。1.我們 快樂(lè)的 時(shí)光 一起度過(guò) （連詞成句并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）_2.星期天人們都去公園賞花 （給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）3.你在練習(xí)_。（把句子補(bǔ)充完整。）4.老奶奶_問(wèn)：“你冷不冷？” (填上合適的詞語(yǔ)）5.你既然想不明白，為什么不自己去試一試呢？（變成陳述句）_6.作業(yè)被我寫完了。（改為“把”字句）_19. 按要求寫句子。1這是我的爸爸。（改為反問(wèn)句）_2鄧爺爺挑選了一棵又粗又細(xì)的柏樹(shù)苗。（縮句）_3青草把大山染綠了。（改為被字句）_4青蛙在游泳。（擴(kuò)句）_20.

7、仿照例句，寫句子。1例：家里有貓?jiān)谶鬟鹘?。?）大海里有_在_。（2）_有_在_。2青蛙要把泥塘賣出去。（改成“被”字句）_3太陽(yáng)被烏云遮住了。（改成“把”字句）_【古詩(shī)閱讀】21. 快樂(lè)閱讀。敕勒川，（）。天似穹廬，籠蓋（）。（），（）風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。1按課文內(nèi)容填空。2“敕勒川”處于（）A.陰山下B.四野3風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”說(shuō)明（）A.牛羊多，草很少很矮B.牛羊少，草很多很長(zhǎng)C.牛羊多，草很多很長(zhǎng)22. 閱讀課內(nèi)語(yǔ)段，完成練習(xí)。要是你在野外迷了路（節(jié)選）要是碰上陰雨天，大繼來(lái)大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方。雪特別怕太陽(yáng)，溝渠里的積雪會(huì)給你指點(diǎn)方向?？纯茨倪呇┗每?，哪

8、邊化得慢，就可以分辨北方和南方。1找出節(jié)選詩(shī)歌中的幾組反義詞寫下來(lái)。（_）-（_）（_）-（_）（_）-（_）2為什么枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北方？_3積雪特別怕_，溝渠里的雪化得快的一邊是_方，化得慢的一邊是_方。4你還知道哪些辨別方向的方法？_23. 重點(diǎn)段落品析。 望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整，寫在橫線上。 飛流直下三千尺，。（2）根據(jù)意思寫出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句：香爐峰在陽(yáng)光的照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)瀑布似白色絹綢懸掛在山前。（3）這首詩(shī)中最后兩句運(yùn)用了怎樣的藝術(shù)手法？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情？24. 閱讀短文，完成練習(xí)。四季的腳步

9、春天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)溪水唱起了歌兒丁冬，丁冬，綠水和鮮花趕來(lái)報(bào)到。夏天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)金蟬唱起了歌兒知了，知了，給世界帶來(lái)歡笑。秋天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)落葉唱起了歌兒刷刷，刷刷，鋪成一條條金色的小道。冬天的腳步悄悄，悄悄地，她笑著走來(lái)北風(fēng)唱起了歌兒呼呼，呼呼，雪花在歡快地舞蹈。1這篇詩(shī)歌寫了_、_、_、和_的腳步。2根據(jù)短文內(nèi)容，下列不正確的一項(xiàng)是（）A.溪水丁冬，丁冬B.金蟬知了，知了C.落葉沙沙，沙沙D.北風(fēng)呼呼，呼呼3判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的，錯(cuò)的。春天來(lái)了，溪水唱起了歌，綠草和鮮花趕來(lái)報(bào)到。（_）四季的腳步都是悄悄的，因?yàn)樗募静婚_(kāi)心。（_）1讀詩(shī)句，做練習(xí)。

10、白日依山近，黃河入海流。這句詩(shī)中有一個(gè)錯(cuò)別字，是_，改正為_(kāi)。這句詩(shī)的下一句是_，_。這首詩(shī)告訴我們（_）a.只有站得高，才能看得遠(yuǎn)。想要取得成功，就要付出努力。b.想要看到一千里以外，就要再上一層樓。25. 課外閱讀我能行。打翻了張曉風(fēng)太陽(yáng)打翻了，金紅霞流滿西天；月亮打翻了，白水銀一直淌到我面前。春天打翻了，滾得漫野的花；花兒打翻了，滴得到處都是清香。清香打翻了，散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)；風(fēng)兒打翻了，飄入我小小沉沉的夢(mèng)。1這首詩(shī)寫了哪些“打翻了”的事物？用“_”在文中畫出。2讀這首詩(shī)，完成填空。春天打翻了，滾得漫野的_。_打翻了，散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)。3請(qǐng)你接著寫一句。夢(mèng)打翻了，_?！鹃喿x理解】26. 課外

11、閱讀_猴子在河邊玩，看見(jiàn)魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來(lái)，它又看見(jiàn)蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺(jué)得游泳是一件很容易的事，也想跳下水試試。這時(shí)，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來(lái)?！肮?！原來(lái)游泳這么簡(jiǎn)單，不學(xué)也會(huì)?！焙镒有判氖悖病皳渫ā币宦曁搅怂?。1這篇小短文有 _個(gè)自然段，主要寫了_ 的故事。2給短文加個(gè)題目。3從文中找下面詞語(yǔ)的反義詞，并寫下來(lái)。困難（_） 復(fù)雜（_） 嫌棄（_）4因?yàn)樾『颻 ，所以自己也跳到水里游泳。5續(xù)寫結(jié)尾。（就在猴子跳到水里后，發(fā)生了什么事？有誰(shuí)救了它，結(jié)果怎樣？請(qǐng)你展開(kāi)想象，續(xù)編故事。）_27. 課外閱讀。囊螢映雪古時(shí)候，有兩個(gè)窮苦人

12、家的孩子，一個(gè)叫車胤(yn)，一個(gè)叫孫康。他倆都非常好學(xué)。白天他們要下地勞動(dòng)，晚上才有空讀書?？墒撬麄兂３ＹI不起油燈。夏天的晚上，車胤見(jiàn)螢火蟲在空中飛，一亮一亮的，心想：把許多螢火蟲放在一起，也許能頂?shù)蒙弦槐K燈呢。他就找了一塊薄紗布，縫一個(gè)小口袋，捉了許多螢火蟲放在里面?？磿臅r(shí)候，就用這個(gè)口袋照著。一個(gè)冬天的傍晚，大雪剛停，孫康站在門口，覺(jué)得雪地亮堂堂的，他想：雪地里這樣亮，也許能看清書上的字呢。他拿出一本書來(lái)，映著雪一看，果然看得清。他顧不得天冷，就蹲在雪地上看起書來(lái)。1照樣子，寫詞語(yǔ)。例：亮堂堂(ABB式)_、_2短文介紹了_和_勤奮讀書的故事。3用“”畫出描寫孫康心里所想的句子。4“囊

13、螢映雪”這個(gè)成語(yǔ)贊美了車胤和孫康什么樣的品質(zhì)？在正確選項(xiàng)后面的括號(hào)里打“”。誠(chéng)實(shí)守信（）勤奮刻苦（）堅(jiān)持不懈（） 拾金不昧（）5“看書的時(shí)候，就用這個(gè)口袋照著。”說(shuō)一說(shuō)“這個(gè)口袋”指的是什么樣的口袋。_28. 閱讀下文，回答問(wèn)題。晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了它是益蟲！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1填上合適的量詞。一（_）蜻蜓 一（_）樹(shù) 一（_）翅膀2到文中找到下面詞語(yǔ)的近義詞。美麗（_） 喜

14、愛(ài)（_）3劃?rùn)M線的句子是把蜻蜓的_比作_。4我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？_。 29. 讀短文，做練習(xí)。等媽媽我趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，等媽媽下班回家。天“沙沙”地下著小雨。大街上出現(xiàn)了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火紅的，有天藍(lán)的，有翠綠的，有紫色的，有黃色的，還有黑白相間的多么美麗的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流動(dòng)。啊，我看到媽媽了！那白底藍(lán)花的大“蘑菇”，就是我媽媽撐的雨傘呀！不一會(huì)兒，我聽(tīng)到媽媽上樓梯的腳步聲，“噔、噔、噔”我趕緊躲在陽(yáng)臺(tái)的門背后，跟媽媽藏貓貓。我等到了媽媽，真高興。但是，如果媽媽看不到我，會(huì)不會(huì)著急呀？1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。2把第2自然段中寫大

15、“蘑菇”顏色的詞語(yǔ)畫上“ ”。3下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）A文中的大“蘑菇”指的是雨傘。B“我”媽媽撐的雨傘是黑底藍(lán)花的。C文中第3自然段寫的是媽媽回來(lái)時(shí)，“我”躲到陽(yáng)臺(tái)的門背后找貓咪。30. 課外閱讀。第一個(gè)大蘋果秋天到了，小熊家的蘋果熟了，他請(qǐng)來(lái)了小伙伴一起品嘗。小熊從樹(shù)上摘下了一個(gè)又大又紅的果。誰(shuí)先吃呢？小鹿說(shuō)：“春天，我給蘋果樹(shù)澆過(guò)水，施過(guò)肥。這個(gè)大蘋果給我吃吧。”小猴說(shuō)：“冬天，我給果樹(shù)穿過(guò)厚厚的稻草衣。這個(gè)大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f(shuō)：“果子蟲子的時(shí)候，我噴灑過(guò)藥水，把蟲子全殺死了。這個(gè)大蘋果就給我吃吧。”怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了最大的兩塊給了爸爸媽媽。哦！小伙伴

16、們明白了：吃東西要先想到長(zhǎng)輩，大家分享快樂(lè)才是最幸福的。1短文中出現(xiàn)了（_）種動(dòng)物。2根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞。（1）春天，（_）給果樹(shù)（_）過(guò)水、（_）過(guò)肥。（2）果樹(shù)生病了，（_）給果樹(shù)（_）過(guò)藥水殺蟲。（3）秋天，（_）從果樹(shù)上（_）下了一個(gè)又大又紅的蘋果。（4）冬天，（_）給果樹(shù)（_）過(guò)厚厚的稻草衣。3請(qǐng)照樣子寫出表示動(dòng)作的詞，看誰(shuí)寫得多。摘、穿、澆_4小伙伴們明白了什么道理？_ 【看圖寫話】31. 看圖寫話，沒(méi)學(xué)過(guò)的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖片，兩只小老鼠做了哪些事？它們有什么有趣的經(jīng)歷？結(jié)合畫面，發(fā)揮想象，把它們的故事寫下來(lái)吧！_32. 看圖寫話。（沒(méi)學(xué)過(guò)的字寫拼音）提示：仔細(xì)觀察，圖中的貓和老鼠在干什么？接下來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？請(qǐng)展開(kāi)想象寫一寫吧！_33. 寫話交流仔細(xì)觀察下面的