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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文S版一年級語文上冊期末整理復習名校習題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 讀拼音,寫詞語。bi jn yn wi ti yng y hu xu xio qi tin ki hu hu bn 2. 我會寫。我要把字寫漂亮。tng xu k sh z j y tin l zhng w men shu gu sh tou 3. 讀拼音,寫詞語。s xing chung qin d tu y s wi min zi jin zhn de go xng 4. 讀拼音,寫漢字。同xu dng xi k sh z j mng天5. 拼一拼,
2、寫一寫。 u wn zu yu hn s xi z y x j zh wn shan zh y 【筆畫填空】6. 寫出字的筆順,再填空。我_,共(_)筆,第五筆是(_)。后_,共(_)筆,組詞為(_)。好_,共(_)筆,第五筆是(_)。7. 寫出下列字的筆順,并填空。上:_共(_)筆,第二筆是(_)。手:_共(_)筆,第四筆是(_)?;穑篲共(_)筆,第二筆是(_)。云:_共(_)筆,第三筆是(_)。8. 我會寫,我會填。 “色”字共( )筆,第四筆是( )。“爸”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。 “再”字的筆順是 。9. 寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。小的筆順為_,共_畫。果的筆順為_,共_畫。
3、鳥的筆順為_,共_畫10. 寫出下列各字的筆順,再填空。樣的筆順是_,共_畫。凍的筆順是_,第四筆是_。野的筆順是_,讀音是_?!具x詞填空】11. 讀句子,選詞填空。歡快 輕輕 慢慢 悄悄1風兒_地吹著大地。2小草_地從土里鉆出來。3燕子_地飛舞著。4太陽_地爬上了山坡。12. 選擇正確的字填空。請 情 晴1今天 ,太陽高照,是個大(_)天。2放學的時候,小紅低著頭,看來心(_)不太好。3爸爸(_)了許多朋友來家里做客。13. 選擇合適的字填空。在 再1歡迎你下次(_)到中國做客。2我站(_)長城上,心里無比激動。坐 座3公共汽車上人太多,沒有多余的(_)位了。4爸爸說暑假帶我(_)火車去北京
4、。那里 哪里5你看,(_)有一棵嫩綠的小草6今天你要去(_)活動?14. 選字填空:(把編號填在括號中)。1跑 抱 報(1)爸爸(_)著寶寶在看(_)紙。(2)快要下雨了,哥哥(_)起弟弟就往家里(_)。2早 草 操(1)春天的(_)上,小鳥站在青青的(_)地上做(_)。(2)星期一的(_)晨,同學們在(_)場上參加升旗儀式。3信 心(1)這封(_)是小奶奶送來的。(2)今天,我當上升旗手了,我的(_)高興得砰(png)砰直跳。(3)小女孩收到了風姑娘的(_),(_)里很高興。15. 我會選,我會填。呢嗎1為什么我的頭發(fā)黑黑的,你的頭發(fā)是雪白雪白的(_)?2奶奶,這白發(fā)還會變黑(_)?3傻孩子
5、,奶奶和你說著玩(_),你不高興了(_)?什么怎么多么1媽媽(_)現(xiàn)在還不回來呢?2這兒的景色(_)美??!3你最愛聽(_)故事?4(_)啦,(_)事讓你這么不開心?。俊具B詞成句】16. 照樣子,寫一寫。例:影子就像一條小黑狗。(1)潔白的云朵就像_。例:誰的尾巴彎?公雞的尾巴彎。(2)誰在_?_在_。例:有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。(3)夏天到了,天更_。17. 照樣子寫句子。(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果_,_。(2)例:要是早一分鐘,就能趕上公共汽車了。要是明天不上學,我就_。(3)例:小鴨子游泳。 小鴨子(快樂地)(在水池里)游泳。小雞吃蟲。 小雞(_)(_)吃蟲。(4)例:
6、我多想變成小鳥,在天空中自由自在地飛?。∥叶嘞隷18. 我會用下面的詞組成通順的句子。1畫畫小明了學會_。2一年級是小學生的我_。3我國 是 首都 的 北京_。4朋友 他 吧 就是 你的 _?19. 仿寫句子。1荷葉是我的歌臺。_是_。2妹妹的臉像紅蘋果。_像_。3我已經做完作業(yè)了。_已經_。4小樹一到春天,就抽出嫩芽。_一_,就_。5水被我喝完了。_被_。6兔子一邊跑一邊叫。_一邊_,一邊_。20. 給下列句子排序。(_)我仔細一看,原來是一條蚯蚓。(_)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。(_)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲,我們要保護它。(_)我和爸爸正在菜園里拔草。(_)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害
7、蟲?!竟旁婇喿x】21. 讀量詞歌,做練習。量詞歌一頭牛,兩匹馬,三條鯉魚四只鴨,五本書,六支筆,七棵果樹八朵花,九架飛機十輛車,量詞千萬莫用差,小朋友,試一試,換換就要鬧笑話。(1)選詞填一填。(填序號)架 棵 支 匹兩()馬 六()筆七()果樹 九()飛機(2)這首兒歌中有哪些動物?請用“”圈出來(3)這首兒歌告訴小朋友(_)。(填序號)要學會把字寫漂亮。要正確地使用量詞。22. 我愛讀古詩。詠鵝(唐)駱賓王鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。(1)這首唐詩描寫了一種小動物,這種小動物是(_)。(2)請你把表示顏色的漢字用“”畫出來。23. 閱讀短文,回答問題。小蝸牛我是快樂的小
8、蝸牛,背著房子去旅游,伸出兩只小犄角,一邊看來一邊走,我從來不回頭。我是快樂的小蝸牛,天南地北去旅游,刮風下雨都不怕,躲進小屋樂悠悠,天晴了我再走。(1)填空。(_)南(_)北 (_)的小蝸牛(2)詞語搭配。(連線)背著 小屋伸出 房子躲進 犄角(3)根據兒歌內容,選擇正確的答案。“躲進小屋樂悠悠”中的“小屋”是指:()A.小蝸牛在旅行路上見到的房子。B.小蝸牛自己背上的殼。24. 課內練習。影子影子在前,影子在后,影子常常跟著我,就像一條小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪著我,它是我的好朋友。(1)“朋”是(_)結構的字,我能給它組詞:(_)、(_)。(2)給音節(jié)加韻母。y(_)h(_)
9、z(_)h(_)影 好 左 后(3)組詞影(_)(_)黑(_)(_)狗(_)(_)友(_)(_)25. 閱讀古詩,完成練習。曉出凈慈寺送林子方宋楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。1這首詩描寫的是_(寫地方)的景色。2這首詩寫的是_季的景色。你是從哪幾個詞語知道的?請用“”畫出來。3詩中哪兩句寫到了荷葉和荷花?請寫下來。_4請給這首詩配上簡單的插圖?!鹃喿x理解】26. 讀一讀,做一做。 螞蟻非常想到天上去旅行,可是它不會飛。蒲公英主動幫助螞蟻。于是,螞蟻抱著蒲公英的種子飛上了天。螞蟻在天上看到了藍藍的天、白白的云、飛來飛去的小鳥、高高的山、清清的水1誰想到天上
10、去旅行?_2誰幫助了螞蟻?_3螞蟻是怎樣飛上天的?方法提示:注意螞蟻的動作。_4選一選。 藍藍的_ 山白白的_ 天高高的_ 云清清的_ 水5螞蟻在天上看到了什么? _27. 讀一讀兒歌并作答。(沒學過的字寫拼音)我們一起來畫畫我畫一畫天空,也畫一畫大地。你畫一個我,也畫一個你。天上有白云,大地上有我和你,你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。1文中“一”有不同的讀音。選一選,填序號。yi y y一起(_) 畫一畫(_) 一個(_)2數(shù)一數(shù),逗號共有(_)個,句號共有(_)個。3照樣子,用帶點字寫句子。你笑瞇瞇,我也笑瞇瞇。_28. 閱讀短文,回答問題。夏天柳樹婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。大傘下,知了在歌唱
11、。小傘下,魚兒在游戲。那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會兒在空中滑行,一會兒從水面掠過,又勇敢,又機靈,苦練它的飛行本領。青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個澡,樂得它鼓起腮幫子,敲起了綠色的小鼓:“呱呱呱,夏天到了多快活!”1短文有_個自然段,第一自然段描寫了_和_。2用“”畫出描寫紅蜻蜓的句子。3文中的小動物們都在夏天干什么?連一連。知了 魚兒 紅蜻蜓 青蛙游戲 練飛行本領 洗澡 唱歌4你喜歡文中描寫的夏天嗎?為什么?_29. 讀短文,回答問題。祖國山水多美麗轟?。╤ng lng) 轟隆,轟隆隆?;疖囅耱E(jn)馬,在原野(y)上跑得歡。車窗像照相機,拍下了一張張活動的照片。一張照片是原野。田野好大好大,大
12、得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂(dng)。一座座高山,手牽(qin)著手,肩并著肩。一張照片是綠水。水面好寬(kun)好寬,寬得望不到岸(n)。漁(y)船星星點點,漁民撒(s)網捕魚。轟隆隆,轟隆隆。火車像駿馬,在原野上跑得歡。山水看不完,祖國山水多美麗!1照樣子,寫詞語。例:好寬好寬好_好_好_好_好_好_好_好_2填空。一_照片 一_大道一_高山3選擇正確的答案,把序號填在橫線上。照相機駿馬(1)火車像_,在原野上跑得歡。(2)車窗像_,拍下了一張張活動的照片。4短文中作者拍了3張照片,拍的是哪里?請在文中圈出來。30. 延伸小閱
13、讀。獅子和小老鼠一天,小老鼠外出尋食,不小心,被關進了捕鼠器,被一頭獅子救了。小老鼠向獅子表示日后一定回報它。獅子聽后感到好笑。但一個星期后,獅子掉進了捕獸網。它大吼大叫也無濟于事。小老鼠聽到了趕來搭救。獅子懊喪地說:“你連把刀子都沒有”小老鼠沒再說什么,用牙把網咬開救了獅子。1短文有(_)個自然段。2本文寫的是(_)和(_)之間的故事。3反義詞連一連。外 關 進 后出 內 前 開4照樣子,寫一寫。 例:大(吼)大(叫) 又()又()各()各()自()自()5本文要告訴我們的道理是(_) 不要自以為是,不愿幫助別人。 不要驕傲自大,看不起別人,每個人都有自己的長處和短處?!究磮D寫話】31. 看圖寫話。提示:小朋友們,請仔細觀察這幅圖
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