2023母親節(jié)活動(dòng)主題方案策劃

1、第 頁(yè)2023母親節(jié)活動(dòng)主題方案策劃 母親節(jié)活動(dòng)主題方案策劃【1】 一、活動(dòng)背景 五月，陽(yáng)光絢爛、暖風(fēng)拂面，那是由于在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純凈的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動(dòng)人的原始隱藏。那是我們對(duì)母親最深切的呼喊，許多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最宏大的愛(ài)，這樣的一個(gè)節(jié)日，我們盼望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。 二、活動(dòng)名稱：愛(ài)撒滿人間，感恩母親節(jié) 三、主辦單位：_系團(tuán)總支 承辦單位：_系團(tuán)總支青年團(tuán) 活動(dòng)對(duì)象：_系團(tuán)總支全體成員 四、活動(dòng)時(shí)間：20_年5月_日 五、活動(dòng)地點(diǎn)：步行街、街道、人口

2、密集的地方 六、活動(dòng)流程： 1、前期預(yù)備工作 A、聯(lián)系各商店做贊助商 B、做好宣揚(yáng) C、提前支配好各成員任務(wù) D、打理好一切，校報(bào)記者對(duì)活動(dòng)過(guò)程全面記錄，做新聞材料 2、活動(dòng)當(dāng)天 A、早上8：00在4號(hào)樓前集合 B、點(diǎn)名宣布活動(dòng)紀(jì)律，動(dòng)身 C、給帶著孩子的媽媽打招呼，送祝愿，母親節(jié)歡樂(lè) D、把鮮花給孩子，讓孩子獻(xiàn)給媽媽 E、秀麗媽媽街頭留影 3、后期活動(dòng) A、負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行 B、把照片沖洗后公示 C、參加者寫(xiě)活動(dòng)心得 七、所需物品： 志愿者帽子20頂，鮮花20束;相機(jī)1部;團(tuán)總支旗1面 八、經(jīng)費(fèi)計(jì)算： 鮮花由贊助商贊助，條幅100元(盡量爭(zhēng)取贊助) 九、詳情及要求： 1、參加者者穿著整齊，舉

3、止文明 2、聽(tīng)從支配，留意平安 母親節(jié)活動(dòng)策劃方案【2】 一、餐飲店推出美顏養(yǎng)生套餐惠澤母親節(jié) 1.母親節(jié)之懷舊大餐 懷舊就是緬懷過(guò)去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。 2.母親節(jié)之滋補(bǔ)大餐 在母親節(jié)來(lái)臨之至，陪媽媽一起吃一頓養(yǎng)分、美味的大餐，祝愿母親永久都健康、秀麗。 3.母親節(jié)之親情大餐 打起親情牌，吸引中低端食客，主打家常菜，口味群眾化，再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，吸引時(shí)尚年輕人來(lái)為母親過(guò)節(jié)。 二、預(yù)備母親節(jié)禮物 餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。 三、發(fā)送母親節(jié)親情短信 1.以_餐廳名義，向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親

4、節(jié)精彩短信，以情感溝通打動(dòng)消費(fèi)者。 2.通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)_餐廳活動(dòng)內(nèi)容，以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。 母親節(jié)活動(dòng)策劃方案【3】 一、活動(dòng)目的 今年的5月_日是母親節(jié)，慈母手中線，游子身上衣。母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，開(kāi)展母親節(jié)感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的連續(xù)與延長(zhǎng)，并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 二、活動(dòng)目標(biāo) 讓同學(xué)學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷長(zhǎng)輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培育語(yǔ)言表

5、達(dá)力量，動(dòng)手實(shí)踐力量、綜合運(yùn)用力量。 三、活動(dòng)主題：陽(yáng)光、親情。 四、活動(dòng)步驟 (一)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段 1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)同學(xué)進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣揚(yáng)教育，媽媽，您辛苦了。 2、各班主動(dòng)發(fā)動(dòng)同學(xué)參加感恩母親的活動(dòng)。 3、各班依據(jù)不同年齡層選擇適合于同學(xué)的感恩活動(dòng)內(nèi)容，讓同學(xué)參加感恩母親活動(dòng)。 (二)詳細(xì)實(shí)施階段，活動(dòng)內(nèi)容參考。 1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝愿;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。 2、三六班級(jí)同學(xué)開(kāi)展陽(yáng)光、親情主題征文活動(dòng)。(全體參與) 3、搜集母愛(ài)的名言，編印名言集。 4、開(kāi)一次感恩母親主題班會(huì)。(全體

6、參與) 五、總結(jié)評(píng)比階段 1、評(píng)比優(yōu)秀陽(yáng)光、親情主題征文。 2、評(píng)比愛(ài)心小天使，一至六班級(jí)，班級(jí)推舉，學(xué)校表彰。 母親節(jié)活動(dòng)策劃方案【4】 一、活動(dòng)前言 母親是這個(gè)世界上最宏大、最秀麗、最甜美的詞匯。我們都是剛剛離開(kāi)家卻思念著母親的笑容、母親的暖和的擁抱的孩子。想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園! 正逢母親節(jié)身在異鄉(xiāng)的我們需要為同樣在遠(yuǎn)方思念著我們的母親做些什么，舉起手中的相機(jī)記錄下此刻最美的笑臉，寄給在遠(yuǎn)方的愛(ài)我們的母親吧!讓我們把最絢爛的笑容留下，把最真摯的話語(yǔ)

7、寫(xiě)下，把最美好的故事共享吧! 二、活動(dòng)目的 給媽媽一個(gè)驚喜與感動(dòng)。 促進(jìn)母子(女)關(guān)系。 讓同學(xué)學(xué)會(huì)感恩，體會(huì)媽媽的感受。 感受母愛(ài)的宏大。 共享與母親間的感動(dòng)，觸動(dòng)身邊的同學(xué)，重溫成長(zhǎng)過(guò)程。 三、活動(dòng)時(shí)間 5月中旬至下旬 四、活動(dòng)預(yù)備 照片，信紙，信封，郵票 五、活動(dòng)內(nèi)容及步驟 活動(dòng)一 1)每人供應(yīng)個(gè)人高校期間有最絢爛笑容的一張照片，發(fā)到Y(jié)X中。 2)由支部洗出全部照片，發(fā)放給各位同學(xué)。 3)同學(xué)們根據(jù)模板的形式制作成獨(dú)特化的賀卡，裝入信封，統(tǒng)一上交支部。 4)支部統(tǒng)一寄出笑容賀卡。 活動(dòng)二 1)在人們公共主頁(yè)上放上笑容照片及最想對(duì)媽媽說(shuō)的話。 2)在人們公共主頁(yè)上興起話題商量活動(dòng)“我和媽媽

8、的感動(dòng)瞬間”。 3)將小時(shí)候和媽媽的合影放入人們公共主頁(yè)。 最終制作活動(dòng)紀(jì)念電子雜志。 六、留意事項(xiàng) 1)每一個(gè)步驟都需要帶有真摯的情感，切不行應(yīng)付。 2)時(shí)間盡量壓縮。 3)切不行提前向媽媽透露此事。 母親節(jié)活動(dòng)策劃方案【5】 在母親節(jié)到來(lái)之際，為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。感恩母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展現(xiàn)，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。 一、前期活動(dòng) 1.談話活動(dòng)：我的好媽媽。 2.結(jié)合世界微笑日進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)蝸牛的微笑。 2.語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌我和媽媽健康歡樂(lè)每一天。 3.音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲笑一個(gè)吧小烏鴉愛(ài)媽媽我的好媽媽。 4.美術(shù)活動(dòng)：手工

9、制作小花，繪畫(huà)媽媽和我。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的歡樂(lè)。 2.體會(huì)媽媽哺育自己的辛苦，懂得感恩。 3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。 三、活動(dòng)預(yù)備 1.組織幼兒嫻熟演唱歌曲。 2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。 3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中預(yù)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。 4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。 5.布置活動(dòng)環(huán)境。 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)導(dǎo)入活動(dòng)歡迎媽媽的到來(lái) 家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)媽媽的吻。 師：小伴侶們，媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng)了，大家興奮嗎?你知道為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎? 幼：由于媽媽要過(guò)節(jié)了。 師：讓我們

10、用強(qiáng)烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)! 老師簡(jiǎn)潔講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。 (二)觀賞圖片世上只有媽媽好 1.師：這是一只剛誕生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小伴侶，心里可興奮了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：媽媽，感謝你，感謝你帶我來(lái)到這個(gè)秀麗的世界。小伴侶，你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，擁有暖和的家和這么多的好伴侶。如今請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽靜靜地說(shuō)一聲：感謝你，媽媽! 2.師：這是誰(shuí)? 幼：啄木鳥(niǎo)。 師：啄木鳥(niǎo)在干什么? 幼：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。 師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小

11、伴侶，你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小伴侶一每天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小伴侶伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：感謝你，媽媽! 3.師：這位體積浩大的動(dòng)物是什么呀? 幼：是大象。 師：小象怎么了? 幼：它累了。 師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖擺晃地像要摔倒，象媽媽就抓緊用頭來(lái)扶著它。小伴侶，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?如今就請(qǐng)小伴侶變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。 師：小伴侶回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿態(tài)? 幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。 師：對(duì)，是始終彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰

12、是很累的。那么下面就請(qǐng)小伴侶伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：感謝你，媽媽。由于就是這雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。 4.師：小伴侶快看，在雞媽媽的翅膀下藏著什么呢? 幼：是它的寶寶。 師：對(duì)，是雞媽媽的小寶寶，小家伙或許是冷了，或許是天要下雨了，或者是它們遇到了危急，可怕了。小伴侶看看，雞媽媽是怎樣做的? 幼：用翅膀愛(ài)護(hù)著它們。 師：對(duì)，雞媽媽張開(kāi)翅膀愛(ài)護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小伴侶遇到危急的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效) 師：小伴侶看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危急的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)愛(ài)護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷

13、里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：感謝你，媽媽! 5.師：這只小狗在做什么呢?原來(lái)小狗的媽媽由于要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請(qǐng)小伴侶想一想，你有沒(méi)有過(guò)由于媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走?有沒(méi)有過(guò)由于貪玩不想回家，就跟媽媽生氣?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有由于這些就把你趕出去，不要你了? 幼：沒(méi)有。 師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠諒解你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你。如今就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢?，大聲地說(shuō)：媽媽，感謝你! (三)家長(zhǎng)講話媽媽真辛苦 師：小伴侶們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)懷和照看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事

14、。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的媽媽的故事。 _x媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書(shū)的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)懷和關(guān)心。 _x小伴侶的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。 _x小伴侶的媽媽(老師)：出示輔導(dǎo)同學(xué)的照片，突出老師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在勞碌中對(duì)孩子的關(guān)懷。 (四)家庭活動(dòng)展現(xiàn)做關(guān)懷媽媽的好孩子 師：媽媽為了照看我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了許多許多。不過(guò)，我們小伴侶也表現(xiàn)得特別好啊，我知道我們班的小伴侶最近常常關(guān)心媽媽，做了很多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小伴侶們的表現(xiàn)吧。 1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做(依據(jù)幼

15、兒的力量設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。 2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。 師：小伴侶們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小伴侶們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)懷媽媽、關(guān)心媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今日是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。 (五)表演活動(dòng)祝媽媽節(jié)日歡樂(lè) 1.歌曲我的好媽媽。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。 2.兒歌我和媽媽。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展現(xiàn)兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。 3.歌曲小烏鴉愛(ài)媽媽。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。 4.兒歌健康歡樂(lè)每一天。幼兒手拿送給媽媽的禮物小花(幼兒手工作品)，與老師合

16、作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上小花。 5.歌曲魯冰花音樂(lè)響起。師：最終，小伴侶還有一份最最寶貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?；顒?dòng)在悅耳的樂(lè)曲和親吻媽媽的快樂(lè)氣氛中結(jié)束。 五、活動(dòng)總結(jié) 母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，也是第一次向家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，感恩母親節(jié)作為一個(gè)開(kāi)放活動(dòng)，以溫馨、感人、強(qiáng)烈的場(chǎng)面，讓媽媽們?cè)谟變簣@渡過(guò)了難忘的母親節(jié)。 1.活動(dòng)的第一部分，以回顧5月8日世界微笑日的活動(dòng)片段，帶孩子唱歌曲笑一個(gè)吧，把微笑送給媽媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動(dòng)氣氛，調(diào)動(dòng)了孩子愛(ài)好。緊接著以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立即緩解了幼兒由于家長(zhǎng)在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，

17、孩子的留意力被小動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)。畫(huà)面親切感人，動(dòng)物的愛(ài)，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用靜靜話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對(duì)媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長(zhǎng)和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。 2.家長(zhǎng)講話部分，特殊選擇了比較有代表性的職業(yè)，老師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等，邀請(qǐng)她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對(duì)家庭、對(duì)孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。 3.照片展現(xiàn)部分是幼兒最寵愛(ài)，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們?cè)撛鯓幼?與上面的活動(dòng)緊密連接起來(lái)。幼兒家庭活動(dòng)的照片展現(xiàn)在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的關(guān)心媽媽掃地;有的關(guān)心媽媽擺碗筷。照片展現(xiàn)讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對(duì)幼兒的行為最有效的確定和鼓舞。更可以通過(guò)照片，促使幼兒互相學(xué)習(xí)，賜予媽媽更多的關(guān)懷。 4.除了兩首大家熟識(shí)的歌曲外，我和媽媽是細(xì)心選擇出來(lái)的兒童詩(shī)歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩(shī)歌，使得現(xiàn)場(chǎng)洋溢著甜蜜與美好。而健康歡樂(lè)每一天被恰到