人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)難點(diǎn)知識(shí)測(cè)試卷（含答案）

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6人教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)難點(diǎn)知識(shí)測(cè)試卷（含答案）姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，規(guī)范地寫(xiě)出詞語(yǔ)。gu q hung y mng lng yn lio b （_） （_） （_） （_） （_）ch bng qing gn sn lu chng sh yn zu（_） （_） （_） （_） （_）二、 我會(huì)形近字組詞?？洌╛） ?。╛） 仿（_） 扯（_） 奪（_） 縣（_） 防（_） 止（_） 三、 請(qǐng)將下面的歷史人物與他相關(guān)的故事連線。劉備 鑿壁借光諸葛亮

2、 三顧茅廬匡衡 鬧市讀書(shū)毛澤東 舌戰(zhàn)群儒祖逖 聞雞起舞四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。引（_）注（_） 風(fēng)（_）（_）美 （_）蹦（_）跳（_）分（_）秒 一（_）知（_） 面（_）耳（_）五、 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。欣賞觀賞(1)媽媽在（_）優(yōu)美的音樂(lè)。(2)我坐在車?yán)铮╛）著這如畫(huà)的美景。贊賞稱贊(3)哥哥的高風(fēng)亮節(jié),贏得了很多人的（_）和尊敬。(4)王叔叔助人為樂(lè)的行為得到了大家的（_）。六、 按要求完成下面的句子。1.大家在大青樹(shù)下做游戲，把許多小鳥(niǎo)招引來(lái)了。（改為“被”字句）_2.他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲。 他們的老師要罰他們站墻角的。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_3.用加點(diǎn)詞

3、語(yǔ)仿寫(xiě)句子。 雨一來(lái)，他們便放假了。(1)風(fēng)一吹，他們便_。(2)_。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。_七、 日積月累。1.課堂上開(kāi)展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，讓我們?cè)谀銇?lái)我往的辯論中認(rèn)識(shí)了深刻的道理，這正如俗語(yǔ)中所說(shuō)：“_，_。”2.深秋時(shí)節(jié)，一登上岳麓山，映入眼簾的便是滿山的紅葉，真漂亮！怪不得詩(shī)人杜牧在山行中稱贊道：“_，_?！?.本學(xué)期學(xué)過(guò)的課文里，我最喜歡的人物是_，因?yàn)開(kāi)。我最想去的地方是_，因?yàn)開(kāi)。我最喜歡的課文是_，因?yàn)檫@篇課文告訴我_。八、 閱讀理解。南湖的晚霞我家住在南湖旁邊。每當(dāng)我晚飯后在湖邊散步時(shí)，都會(huì)看到夕陽(yáng)慢慢地落下山去，西邊的天空，好

4、像燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的南湖，全被霞光染成了紅色。湖中的倒影，有樹(shù)木，有樓閣，有色彩絢麗的天空，簡(jiǎn)直是一幅美麗的圖畫(huà)。晚風(fēng)吹來(lái)，蕩起一層層湖波。這時(shí)，由于晚霞的映照，湖波又紅又亮，像嫦娥舞動(dòng)著的紅綢閃爍著，滾動(dòng)著。前浪逐后浪，前面的浪頭消失了，后面的浪頭閃爍著，滾動(dòng)著，又涌上去了回到家里，又看到晚霞的金輝映在我家的玻璃上，玻璃窗泛著金光，屋子里通紅通紅的，我好像也被打扮成了“金人”似的。1“西邊的天空，好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。美麗的南湖，全被霞光染成了紅色。”從這兩句話來(lái)看，作者的觀察順序是從_到_。2用“_”畫(huà)出文章的總起句。3湖波又紅又亮，像嫦娥舞動(dòng)著的紅綢閃爍著，滾動(dòng)著。在這

5、句話中，作者把_比作_。4這篇短文作者主要寫(xiě)_，表現(xiàn)了作者_(dá)之情。九、 習(xí)作展示。題目：一件 的事要求：1補(bǔ)充題目；2寫(xiě)一件讓你印象深刻的事，可以是最高興的、最難過(guò)的要圍繞一件事寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。_答案1、國(guó)旗 荒野 明朗 顏料 捕魚(yú) 翅膀 墻根 散落 誠(chéng)實(shí) 演奏 2、夸張 省會(huì) 仿佛 撕扯 搶奪 縣城 防止 禁止 3、4、人 目 景 優(yōu) 活 亂 爭(zhēng) 奪 葉 秋 紅 赤 5、(1)欣賞 (2)觀賞 (3)贊賞 (4)稱贊6、大家在大青樹(shù)下做游戲，許多小鳥(niǎo)被招引來(lái)了。 如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲，他們的老師就要罰他們站墻角的。 躲起來(lái)了 老師一進(jìn)來(lái)，同學(xué)們便開(kāi)心的笑了。 我們遇到問(wèn)題，在家向父母

6、請(qǐng)教，在校向老師請(qǐng)教，出門向朋友請(qǐng)教。7、燈不撥不亮 理不辯不明 停車坐愛(ài)楓林晚 霜葉紅于二月花 司馬光 沉著機(jī)智 西沙群島 這里美麗富饒 在牛肚子里旅行 牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的。8、1.天空湖面2.每當(dāng)我晚飯后在湖邊散步時(shí)，都會(huì)看到夕陽(yáng)慢慢地落下山去，西邊的天空，好像燃燒著一片橘紅色的晚霞。3.湖波紅綢4.南湖晚霞的美麗。對(duì)晚霞、對(duì)南湖的喜愛(ài)9、范文：一件難過(guò)的事有一天，我回到家，剛剛踏進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)我的小倉(cāng)鼠死掉了！我很傷心，很難過(guò)。我想：我最最親愛(ài)的小倉(cāng)鼠怎么會(huì)死呢？我剛想拿起來(lái)看看，就聽(tīng)到了咔嚓-咔嚓的開(kāi)門聲，門開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了。媽媽問(wèn)：“孩子，怎么了？你蹲在那里干什么呢？”聽(tīng)媽媽這么一問(wèn)，我忍不住“哇哇”地哭了起來(lái)。媽媽大驚失色地問(wèn)：“怎么了，怎么了？寶貝？”“哇哇”我的老鼠死了，“嗚嗚！”媽媽說(shuō)：“別哭了，別哭了，過(guò)幾天媽媽再給你買一只吧！”“好吧！”可是，我還是愁眉苦臉的，那畢竟是我最喜歡的老鼠??！“叮咚”，爸爸按鈴回家了，看到我傷心的樣子，也是關(guān)心的問(wèn)我怎