六年級(jí)西師大版上冊語文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考試精編試卷

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6六年級(jí)西師大版上冊語文教學(xué)質(zhì)量評(píng)估考試精編試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音，寫詞語。 zho yo y l do mi bo yun da dio k m n ln rn 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。消逝（sh s） 咔嚓（c ch） 縹緲（mio mio） 急遽（j zh） 晃動(dòng)（hun hun） 淚潸潸（shn qin）三、 比一比，組成詞語。裳（_） 墜（_） 券（_） 躥（_） 棠（_） 墮（_） 卷（_） 竄（_） 篷（_） 畦（_） 汛（_） 擁

2、（_） 蓬（_） 洼（_） 迅（_） 傭（_） 四、 將下列成語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（_）山（_）水 天籟之（_） 巧（_）天工筆走龍（_） （_）定（_）成 戛然而（_）不可開（_） （_）筆生花1尊老愛幼是_的傳統(tǒng)美德。2兄弟倆為了點(diǎn)小事互不相讓，吵得_。五、 從下列詞語中，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~填在句中的括號(hào)里瞻仰 欣賞 注視 瀏覽 游覽 鳥瞰1.人們乘舟蕩漾在西湖上，（_）著如畫的美景，心曠神怡。2.陳毅的塑像剛落成，就有很多人來（_）。3.這里的書太多了，稍微（_）一下，就得花半天的時(shí)間。4.宇航員在天際遨游時(shí)，（_）地球，發(fā)出了由衷的感嘆。六、 按要求寫句子。1.院子里的鵝和雞發(fā)出一陣使

3、人無法忍受的咯咯聲?？s句：_2.一些書籍和文件被父親燒掉。改為“把”字句：_3.小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，我必須參加。”改為轉(zhuǎn)述句：_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.北京的春節(jié)體裁是_，作者為_，原名_。本課以_為經(jīng)線，以_為緯線結(jié)構(gòu)全文，重點(diǎn)寫了臘八、_、_和元宵這四天的情景。2.為人民服務(wù)一文是一篇_，是_（誰）在悼念張思德同志的追悼會(huì)上所做的演講，文章講述了_的道理，號(hào)召大家學(xué)習(xí)張思德同志_的精神。3.十六年前的回憶按被捕前、_、_、_的順序來敘述，贊揚(yáng)了李大釗同志_、_的崇高品質(zhì)。4.一夜的工作一文作者是_，課文主要從_和_兩方面表現(xiàn)周總理崇高品質(zhì)的。請寫一句周總理的名言_八、

4、 閱讀理解。她的聲音很低，臉緊緊挨著我的臉，神秘地盯著我的眼睛，似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。她講得流暢自然，非常好聽，每次她講完了，我總會(huì)說：“再講一個(gè)！”“好，好，再講一個(gè)！”“有一個(gè)灶神爺，坐在爐灶里，面條兒扎進(jìn)了他的腳心，他哎喲哎喲地直叫：哎喲，疼啊，我受不了了，小老鼠！”講著，外祖母抬起一只腳，晃來晃去，假裝非常痛苦，好像她就是那個(gè)面條兒扎進(jìn)了腳心的灶神。和我一起聽故事的還有船上的水手們，都是些留著胡子的高大的男人。他們夸贊外祖母講得好，要求：“再講一個(gè)，老太太！”還說：“走，跟我們一起去吃晚飯！”餐桌上，他們請外祖母喝伏特加，讓我吃西瓜，還有香瓜。不過，這一切都是偷偷

5、進(jìn)行的，因?yàn)榇嫌幸粋€(gè)人，禁止所有的人吃水果，他看見了會(huì)毫不猶豫地奪過水果給你扔到河里去的。1上面文字的作者是_，文段中的“我”是指_。2請用一句話概括選文主要內(nèi)容。_3從哪些地方可以看出外祖母講故事非常精彩？請用自已的語言歸納出來。_4選文運(yùn)用多種描寫方法刻畫外祖母的形象，請選擇你最喜歡的一處，摘抄下來，判斷運(yùn)用了哪種描寫方法并結(jié)合具體句子賞析作者語言表達(dá)的妙處。_5從選文可以看出外祖母有著怎樣的生活態(tài)度？結(jié)合童年這部小說，說說外祖母給了“我”怎樣的人生影響。_6學(xué)習(xí)本文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼憗砜坍嬋宋锏姆椒?，寫一寫愛讀書的朋友看書入迷的樣子。_九、 習(xí)作平臺(tái)。一年里，我們會(huì)度過美好的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)

6、、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，你最喜歡哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日呢？這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日你是怎么度過的呢？請結(jié)合家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗寫一寫。要求：1、題目自擬。2、內(nèi)容具體，語句通順，條理清楚，詳略得當(dāng)。3、500字左右。_答案1、照耀 屹立 倒霉 抱怨 疙瘩 雕刻 木棍 凜然2、sh ch mio j hun shn3、衣裳 下墜 證券 躥跳 海棠 墮落 試卷 逃竄 帳篷 菜畦 潮汛 擁戴 蓮蓬 水洼 迅速 傭人4、高 流 音 奪 蛇 約 俗 止 交 妙 約定俗成 不可開交 5、欣賞 瞻仰 瀏覽 鳥瞰6、1.鵝和雞發(fā)出咯咯聲。 2.父親把一些書籍和文件燒掉了。 3.小紅說，今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng)，她必須參加。7、散

7、文 老舍 舒慶春 時(shí)間 人們的活動(dòng) 除夕 正月初一 演講稿 毛澤東 為人民服務(wù) 完全、徹底地為人民服務(wù) 被捕后 法庭上 被害后 忠于革命 忠貞不屈 何其芳 工作勞苦 生活簡樸 為中華之崛起而讀書8、1高爾基 阿廖沙 2外祖母快樂地給大家講故事并為大家?guī)須g樂。3從“外祖母每次講故事時(shí)，手舞足蹈、聲情并茂；每次她完一個(gè)故事，我總是說再來一個(gè)??；和我一齊聽故事的水手聽完故事后請外祖母喝伏特加，讓我吃西瓜還有香瓜?！笨梢钥闯?。4她的聲音很低，臉緊緊挨著我的臉，神秘地盯著我的眼睛，似乎從那里往我的眼睛里灌進(jìn)了令人興奮的力量。 作者通過描寫外祖母的外貌描寫，體現(xiàn)出了她極其樂觀的精神。5生活如此貧困的外祖

8、母卻能生活得這么快樂，可見其樂觀的人生態(tài)度。外祖母樂觀、熱愛生活的態(tài)度給了“我”很大的觸動(dòng)，照亮了“我”敏感而孤獨(dú)的內(nèi)心。6我的同學(xué)麗麗坐到書桌前，看一本文學(xué)著作，你看她頭都不抬一下，看到高興的地方，她就捧腹大笑，她有時(shí)還拿起筆不停地一邊看，一邊畫，不一會(huì)就看了好厚，有時(shí)，她好像在那盯著書冥思苦想索故事里的情節(jié)，就連她媽媽叫她吃飯，好像都沒聽見，一點(diǎn)反映沒有。9、例文：我們的節(jié)日端午節(jié)“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋?！甭牭竭@首兒歌，就讓我想起了端午節(jié)。每年五月初五，是我國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)。我國民間過端午節(jié)是較為隆重的，慶祝的活動(dòng)也是各種各樣。賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。民諺說：“清明插柳，端午插艾”。在