六年級上冊數(shù)學(xué)課件-百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的相互改寫 蘇教版 (共19張PPT)

1、例3：百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)第六單元百分?jǐn)?shù)復(fù)習(xí)：1.把下面的小數(shù)或整數(shù)轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù)。0.45= 0.8= 0.007= 4= 2.把下列百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)或整數(shù)。70%= 110%= 65%= 200%= 80%說一說：小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)的方法？說一說：百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法？45%400%0.7%20.71.10.650.50.251.251.3100255410133.把下面的小數(shù)改寫成分?jǐn)?shù)。14說一說：小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法，分?jǐn)?shù)是怎樣化成小數(shù)的？3青陽小學(xué)六年級1班的體育委員調(diào)查了全班同學(xué)中會游泳和會溜冰的人數(shù)，得到如下結(jié)果：你會用百分?jǐn)?shù)表示表中的分?jǐn)?shù)嗎？先把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)，再改寫

2、成百分?jǐn)?shù)。35 0.6 60%27 0.286 28.6%計算中遇到除不盡時，一般保留三位小數(shù)（即在百分號前面保留一位小數(shù)）怎樣能很快地把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)？分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成試一試把下面的百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)。23%= 75%= =12.5%= = =32375412.512518怎樣能很快地把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)？百分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)再約分 把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)（除不盡時，通常保留三位小數(shù)），再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)；把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)再約分總結(jié)把下面各分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)

3、。15 0.220%15 0.37537.5380.33333.31314381359 0.2525%140.55655.659練一練除不盡時，一般保留三位小數(shù)把下面各百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)。27、40、65、145%、2.6%2727100145145100292040401002 5656510013 202.62.6100 26100013500能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)填空。1.把分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，通常先把分?jǐn)?shù)化成（ ），遇到除不盡時，通常保留（ ）位小數(shù)。把百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù)，先把百分?jǐn)?shù)改寫成（ ），能約分的要約成（ ）。 2. （ ）8= 9：（ ）=0.75= =（ ）% 。 3. （ ）72%

4、（ ）60% 小數(shù)三分?jǐn)?shù)最簡分?jǐn)?shù)751612675%54.5%把 、0.6、0.63、65.7%這幾個數(shù)，按從小到大的順序排列。0.6 0.63 65.7%已知M1.2 = N = L90% ( M、N、L均不為0)，把M、N、L按從大到小的順序排列是（ ）。L M N把8米長的繩子平均分成10段，每段長（ ）米，每段是1米的（ ）%。 5個 是（ ），把它改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ），再添上（ ）個 ，它就是最小的素數(shù)，把最小的素數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）。 80200%125%3在0.5后面添上百分號“%”，0.5就（ ）。 一個數(shù)除以10后是0.02，如果把原數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)是（ ）。 分?jǐn)?shù)單位是 的最大真分?jǐn)?shù)是（ ），把它化成百分?jǐn)?shù)是（ ）% 。縮小了100倍95%20%1.分?jǐn)?shù)都可以先化成小數(shù)，再化成百分?jǐn)?shù)（ ）。 2.一堆煤重噸 ，可以寫成75%噸。（ ）。 3.甲班人數(shù)的 與乙班人數(shù)的40%相等。（ ）。 4.把15.9%擴大到原來的100倍，得到15.9（ ）。判斷。甲、乙兩輛汽車同時從兩地相對開出，經(jīng)過4小時，甲車行了全程的 ，乙車行了全程的45%，哪輛汽車離中點近一些？通過計算說明？ 本課小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲？分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再化成先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)再約分 把