小學(xué)音樂人音三年級(jí)上冊(cè)2023年新編第4課放牧-放牛山歌教學(xué)設(shè)計(jì)

1、 放牛山歌教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教：魏大亮課 時(shí) ：一課時(shí)課 型 ：歌唱課教學(xué)目標(biāo)： 1 情感目標(biāo)：能較完整地用地方語(yǔ)言演唱放牛山歌，表達(dá)四川牧童歡樂 愉悅的勞動(dòng)心情。 2 知識(shí)與技能：1）了解山歌2）通過聆聽和演唱，能夠感受四川民歌濃郁的高亢.嘹亮的風(fēng)格特點(diǎn)。3）初步掌握八分音符的時(shí)值3，過程與方法：運(yùn)用體驗(yàn)，探究放牛山歌，感受四川的山歌魅力（襯詞）教學(xué)重點(diǎn)：用高亢，嘹亮的歌聲演唱歌曲放牛山歌教學(xué)難點(diǎn)：第三樂句中“XXX”節(jié)奏型的掌握。教學(xué)用具：多媒體，鋼琴，節(jié)奏卡片等教學(xué)過程： 一組織教學(xué) 師生互問好！ 二談話導(dǎo)入 今天這節(jié)課老師要同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)四川的山歌。 你們聽，在那山上已經(jīng)傳來了四川孩子在對(duì)山歌

2、的聲音了師生對(duì)唱弟兒羅喂 弟兒 羅喂哥兒羅喂 哥兒 羅喂學(xué)生分角色扮演唱在山頂你們覺得要用怎樣的聲音來唱？學(xué)生：老師小結(jié)：在山野間演唱的歌叫山歌。學(xué)生唱 32 1 | 2 | 12 1| 6 -|這個(gè)樂句三、新歌教學(xué)你們這么棒四川娃子要唱一首山歌送給你們叫放牛山歌 （出示歌譜）讓你們來了解一下他平時(shí)的生活，想知道他平時(shí)都干什么嗎？ 生： 放羊或者牧牛 （ 發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力）聆聽初次聆聽放牛山歌學(xué)生：老師小結(jié)：放牛、唱歌、撿柴，放牛和撿柴是在玩耍還是在勞動(dòng)再次聆聽放牛山歌老師：你們勞動(dòng)時(shí)候的心情是怎樣的？！你從歌曲的哪些地方感受出來的？學(xué)生：老師范唱聽好后說說你最喜歡哪句？！我也把我最喜

3、歡的告訴你們？！生（試圖讓學(xué)生講出一些方言的地方，借此來糾正一些難點(diǎn)的地方。朗讀歌詞 1 生隨音樂有節(jié)奏的朗讀歌詞，如果有不認(rèn)識(shí)的字待會(huì)請(qǐng)老師幫忙。 2 糾正不認(rèn)識(shí)的歌詞 3 認(rèn)識(shí)八分音符。 用 啦 模唱 旋律 唱全曲。第一段學(xué)習(xí)默唱 生 輕聲唱 師生接龍 演唱學(xué)唱第二段生 自學(xué) 有問題請(qǐng)舉手( 例如：那句話讓你印象深刻或者最喜歡哪句？師生分組唱 一行 二行 三行 完整唱第二段四 拓展 小小音樂家（創(chuàng)編歌詞：學(xué)生自己填詞創(chuàng)編）阿爸羅喂 阿媽 羅喂 （學(xué)生歌詞初見成效）哥兒羅喂 妹兒 羅喂（最優(yōu)美的歌詞，本節(jié)課的亮點(diǎn)） 溫馨提示（填詞要求：歌詞的意思和韻味不變才可以）我們家鄉(xiāng)四川民歌這么動(dòng)聽 ，我們可以根據(jù)家鄉(xiāng)的語(yǔ)言進(jìn)行創(chuàng)編歌詞嗎？ 分組展示，看哪組創(chuàng)編的歌詞最動(dòng)聽美妙！ 五 小結(jié)其實(shí) 我們中國(guó)大家庭 各個(gè)地區(qū) 都有自己的