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1、思維(swi)游戲 一年級 第10課 第二頁,共23頁。課前活動(hu dng)第三頁,共23頁。拓展(tu zhn)找出與圓圈中相同的坦克,它們(t men)共有幾個,在里打“”( )第四頁,共23頁。拓展(tu zhn)請在下列(xili)物體中,找出兩個相同形狀的物體。( )(2)、(7)完全一樣第五頁,共23頁。知識(zh shi)鏈接仔細(xì)觀察、注意(zh y)細(xì)節(jié)第六頁,共23頁。例題(lt)【二】( )從下圖右邊的圖形里各選出兩個(lin ),把它們拼成左邊的圖形。1 2 3 4 5 ABC第七頁,共23頁。例題(lt)【二】( )從下圖的右邊(yu bian)選出1個形形,和左邊

2、拼成一個正方形。 ABC第八頁,共23頁。拓展(tu zhn)小朋友,讓我們(w men)一起來玩手影游戲吧?。?)第九頁,共23頁。知識(zh shi)鏈接圖形的拼合:圖形的加法(jif)-小圖形可以成大圖形第十頁,共23頁。例題(lt)【三】( )讓我們(w men)一起找出下面手的影子吧!第十一頁,共23頁。知識(zh shi)鏈接影子(yng zi)問題方法:只看輪廓第十二頁,共23頁。例題(lt)【四】( )下面的圖形,請你各剪一刀, 然后(rnhu)拼成一個正方形,小朋友們,試試吧!第十三頁,共23頁。知識(zh shi)鏈接圖形(txng)的剪拼:割補思想第十四頁,共23頁。例題

3、(lt)【五】( )請你在等號后面的答案中選擇1個圖形使這個(zh ge)圖形正好是左邊兩圖形相減的結(jié)果。第十五頁,共23頁。知識(zh shi)鏈接圖形(txng)的分割:圖形(txng)的減法大圖形(txng)可以分割成小圖形(txng)第十六頁,共23頁。拓展(tu zhn)小猴幫小豬修補圍墻(wiqing),破了的地方應(yīng)補哪塊磚?請同學(xué)們幫幫它們吧?。?)A D C B第十七頁,共23頁。知識(zh shi)鏈接割補思想(sxing)第十八頁,共23頁。例題(lt)【六】()每只兔子(t zi)只能吃一個蘿卜,你能畫三條直線,把它們分開,使得每一塊里都有一只兔子(t zi)和一個蘿卜嗎

4、?第十九頁,共23頁。拓展(tu zhn)怎樣在下圖中畫一個(y )正方形,把這5只雞都分開?( )第二十頁,共23頁。拓展(tu zhn)在大森林里住著一群可愛的熊,它們是熊爸爸、熊媽媽,還有9只 可愛的熊寶寶。9只熊寶寶住在一間正方形的臥室(wsh)中。隨著它們一 天天地長大,都想自己單獨住。熊爸爸、熊媽媽說:“只要在住的正方形臥室(wsh)中再砌兩個正方形墻,就能把你們的床位都分開,每只寶寶就有一間臥室(wsh)了?!毙∨笥?,你能讓9只熊寶寶都分別有自己 的臥室(wsh)嗎?怎么砌?( )第二十一頁,共23頁。拓展(tu zhn)( )第二十二頁,共23頁。本講總結(jié)(zngji)一、圖形找不同方法:仔細(xì)觀察,注意

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