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1、高三學生寒假學習計劃高三學生寒假學習計劃1作為一個高三的學生,寒假本已經應該沒有了的,但是無奈還是有過年,還是有學校給我們和家人們團聚的時間,這也就意味著這些時間,我們得自己做好安排了,不可以懈怠,不可以在吃了幾頓團年飯之后就忘了自己的使命了。哪怕是我們這個寒假簡短到只有幾天時間,我也不想把我的這幾天時間浪費現(xiàn)在吃吃喝喝上,團圓一會兒就可以了,沒必要把時間都耗費在此時的交流感情上,我的家人親戚也都會明白我的難處的!一、高三的寒假是高中最后的寒假雖只有短短的幾天時間,但這算是一個寒假,一個我們高中最后的寒假,而且,如果沒有考上大學的話,那這就是人生中最后的寒假了,往后就再也沒有作為一個學生,正兒

2、八經不用考慮生計的假期了,再也沒有正大光明可以去學自己喜歡的東西,做自己喜歡的事情的假期了。當然,這個假期也已經不能去做那些花里胡哨的愛好了,但這個簡短的假期,還可以做一些有利于自己考上理想大學的事情。加油吧!少年!這個寒假就是你搶到的時間,不可以浪費一點半點。二、具體作息時間表06:0007:30 鍛煉去吧!只有健康強壯的體魄,才是你參加高考的前提保障。沒有健康,哪來的未來呢?07:3008:00 打開英語聽力,在英語的環(huán)境里吃早餐,聽聽力。已經沒有別的時間可以供我專心聽英語聽力了,早餐的時間聽聽力,既可以保障英語聽力的復習不間斷,也可以讓自己早餐的時間不至于因為時間緊張而胡思亂想。一日之計

3、在于晨,不能把早餐的時間浪費掉。08:0012:00 每天都復習文科的所有知識,用最快的速度復習,不求一遍記住,但求多遍加深印象。這樣做是為了后期的復習,先不要想那么多。12:0014:00 和當老師父母溝通交流,把自己在學習上遇到的問題在此時向父母親提出來,看看他們能不能讓你開闊思路去解決掉,以防這些問題繼續(xù)拖延到后期的復習。后期的復習會很大強度,這些問題不能成為拖后腿的問題。14:0018:00 做數(shù)學題。數(shù)學是我的薄弱環(huán)節(jié),現(xiàn)在文科成績已經沒有很大上升空間了,但數(shù)學可以,不能放棄數(shù)學。18:0019:00 晚餐時間,休息時間,放空時間。19:0023:00 重新復習一遍今天所學的所有知識

4、,讓記憶更牢固!23:0006:00 好好睡覺,不給自己精神狀態(tài)不佳的機會。高三學生寒假學習計劃2期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,寒假就要來臨了。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張、彷徨、憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。 寒假了,還是趕緊為自己訂個詳細的復習計劃吧。A給高三學生的八點復習建議人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時

5、候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。說了這么多,希望高三學生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來。另外,給大家提幾點復習建議。1.每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);2.學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。3.制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你

6、趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。4.晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。5.每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。6.不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。7.有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!8.每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習計劃!B三類高三考生備考指南分析

7、與定向在制定寒假復習計劃之前,要科學、準確地自我解剖、自我分析高三第一學期的學習狀態(tài)、狀況,包括平時測試、期中考試成績、期末考試成績,其中以期末考試成績?yōu)橹鳎驗槠谀┛荚嚨目尚哦缺容^高。自我分析的目標包括兩個方面,一是定位,二是定向。所謂定位,就是說期末考試后,每個學生都可以知道自己總分的位置,你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,這基本反映了你的實力。 定位不必過細,一般分為上、中、下三個等級。“上”指的是成績優(yōu)秀的考生,“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎薄弱考生,這是定位。所謂定向,就是說你的優(yōu)勢學科是什么?你的弱勢學科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學科的優(yōu)勢原因是什么?三類考生具

8、體復習建議優(yōu)秀考生認真反思每一學科的失分點,如果是中低檔題失分過多,一定要引起考生的警惕,這是優(yōu)秀生高考大忌!對于難題也要認真分析,高考試題中的難題是給優(yōu)秀考生預備的,你們不但要會做,而且還要做對。對于不會做、做錯了的難題要認真分析。優(yōu)秀考生的各科成績要均衡,原則上不能出現(xiàn)薄弱學科,考生思想上不應該出現(xiàn)“以強補弱”的思想傾向,要科科抓緊,均衡發(fā)展,突出強項學科。優(yōu)秀學生要學會反思,做對了的題要反思,進一步掌握解題方法、解題規(guī)律,不會做、做錯了的題更要反思,從思維方法上、方式上尋找原因。適度的難題訓練是十分必要的,“少做、做精”,邊做邊思考過程、方法、規(guī)律,在一定量的基礎上,以質求勝。一般考生“

9、不是每一道題都是給每一個考生預備的!真正拉開考生差距的是中低檔試題!”這是規(guī)律,這是經驗,一般考生一定要明白這個道理。道理明白了,方向也就清楚了抓住中低檔試題。高考命題以中低檔試題為主,一般占全卷的80,也就是說750分中有600分的中低檔試題,對于一般考生來講,抓住中低檔試題就意味著抓住了成功的鑰匙。一般考生要認真抓好薄弱學科,這個空間升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透,這是“病因”,只有查出“病因”才能“對癥下藥”?;A薄弱考生上述一般考生的復習原則也適用于基礎薄弱考生。基礎薄弱考生要記?。簺]有舍棄就沒收獲! 基礎薄弱考生要記?。喝蹙腿踉诨A上!要抓基礎知識、基本技能、基本

10、方法。要抓非智力因素:信心、目標、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。對三類考生綜合建議“知識與技能,過程與方法,情感與價值觀”新課程目標。收集、整理、分析、改正錯誤錯誤也是資源。學會反思,通過反思達到升華、升值??辞宄蝗缦肭宄?,想清楚不如練清楚,一定要動筆,動筆才是思維的開始。調整心態(tài),考生心理是高考的基礎。C各類學科復習攻略英語得高分10建議1.練習解題時,揣摩出題者意圖,詳細閱讀在考試結束后另做。比如查重點單詞、詞組的確切含義等工作。2.文法、語法只做有必要的。3.做泛讀時不要出聲念。4.不要執(zhí)著于中文解釋,重要的是能理解大意。5.不要一葉遮目。重要的是

11、閱讀整段文章后把握要表達的東西。6.堅持擴大詞匯量是提高綜合能力的關鍵,但要在語境中記詞,才能印象深刻。7.每日摘錄、背誦范文中的好句型,為積累寫作基本功打下必要的基礎。8.做個整理本,整理自己做錯的題、常翻看,掃除漏洞;整理閱讀、完形、乃至聽力中的固定搭配,多了解語言中的固定搭配現(xiàn)象。9.每日堅持聽力練習,聽的題材要廣泛,要多練習各種口音的聽力材料,增強高考聽力時的適應能力。10.要對自己有信心,就能比別人掌握更多知識。理科學習戰(zhàn)略重視與時事密切結合的題型和生活結合的題型:節(jié)能、環(huán)保、奧運、航天1、基本概念要重視理科不是多做題就能分數(shù)上去的科目,基本概念掌握牢固最重要。2、解題先質后量大量解

12、題可以放到寒假以后。就算解一道題也要把問題的全部概念理解清楚,徹底解決。最后階段每道題都能把握出題者的意圖才能達到高分境界。高三學生寒假學習計劃3化學總體上仍然側重對考生的基礎知識、基本技能的掌握情況和考生應具有觀察能力、實驗能力、思維能力、自學能力等方面的測試,但就化學各部分知識內容的要求及其程度有一些變化,考生需要特別注意。經過高三第一個學期的學習,學校已經完成了章節(jié)內容的復習,接下去便是進行專題復習了。學生應自己將所學的知識作重點的整理,尤其是重點突破一些平時感覺比較模糊的知識點。在此基礎上,可以嘗試將一些相似、相異甚至相反的知識點進行分析、歸納,逐步形成自己的知識網(wǎng)絡。練習與試卷分析相

13、結合。從應試的角度看,能有足夠的時間進行大運動量的訓練無疑能使考生取得好成績,由于平時在校的整塊訓練時間不多,所以要充分利用好寒假的時間進行系統(tǒng)的模擬性訓練。高三學生寒假學習計劃4從數(shù)學這門學科看,學霸菌認為高三同學可以利用寒假時間做兩件事情。第一件事情是“查漏”。把上個學期復習過的內容進行整理,以自己做錯的習題作為線索,來檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況。可以專門準備一個筆記本,把經過查漏補缺找到的知識點,詳細地記錄下來,以便最后階段復習時參考。學霸菌認為同學們一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數(shù)學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才

14、能真正鞏固所學的知識。第二件事情是“晨跑”。由于下個學期時間短,所以同學們在寒假里可以提前進行復習。而復習的方法和模式可以類比已經經歷過的復習方法,這樣的超前準備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當新學期開始,復習進入緊張狀態(tài),還可以有能力來關注自己最容易犯的錯誤。對于學習能力較強的同學,可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學們可以結合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通。高三學生每天可以安排一個小時來復習數(shù)學,時間過長過短都不適合;而有的同學把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進。最后要提醒同學們,千萬不要每晚弄到深更

15、半夜,而第二天卻一直睡到中午,結果精神萎靡不振。高三學生寒假學習計劃5有限的寒假內我們能做什么?首先還是要制訂一個學習計劃,包括一個可實現(xiàn)的目標??梢蕴峁┮粋€供參考的簡單辦法:每天學習英語一個半小時。這一個半小時用來干三件事:第一,多識字。詞匯是英語的基礎,新課改后,對學生英語的詞匯量大增,寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧。第二,抓大頭。閱讀和完形填空是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目。建議學生每天都做一點,比如3篇閱讀理解,1篇完形填空,記住必須限時做,和考試一樣。第三,勤背誦。這個寒假最好能背誦3-5篇經典范文,每天再朗讀20分鐘。中國有句古語:熟讀唐詩三百首,不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強

16、語感。其實很多英語學得好的學生并不是做每一道題目都是按照老師說的語法一條條對照著做,大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯,或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。此外,放假時娛樂總是需要的,如果能適當看一些英語原版電影或CCTV9的電視節(jié)目,那就更好了。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。高三學生寒假學習計劃6作為一名文科生,我給自己制定一份寒假學習計劃,具體的計劃安排如下:(一)、主動回想,重溫昔日。主動回想,簡單地說,就是獨立地把老師課上所講的內容回憶一遍。這樣做實際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專心致志去動腦筋進行思考的一種方法。經過這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點會清晰地印在腦中。(

17、二)、細讀課本,步步為營。復習時若不認真鉆研課本,則難以達到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學階段所學的知識,因為課本是教與學的唯一憑據(jù)。課本實際上是我們學習用書中最重要、最精粹的讀物,千萬不可掉以輕心。(三)、整理筆記,注重感悟。整理筆記的任務有:1、補。補上該記而沒記的內容,使知識系統(tǒng)化。2、正。更正課堂記錄不太準確,用詞不當,深度不夠的地方。3、添。添上個人學習的心得、見解、評價等。整理筆記的時候,還可順帶將自己的感悟寫下來,這些感悟,是你最可寶貴的一筆財富。(四)、精心挑選,參考書籍市場上的參考書很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書應注意的幾點事項:1、要圍繞

18、課本的內容和教師講課的中心去閱讀。2、要千萬仔細閱讀課本內容,后看參考書。讀時,心里要有個目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識面;要么了解知識間的聯(lián)系。3、讀有所得,適當記錄。在聽課筆記的相應章節(jié)或記參考書的書名、頁碼,或記參考要點,或記個人的有關思路等。(五)、高質課堂,聆聽名師。聽名師的講解,會起到事半功倍的效果。北京四中網(wǎng)校的網(wǎng)絡面授班課程是寒假很好的選擇,需要注意的問題是:1.讓自己的耳朵始終站立著最有效的一個學習方法就是要牢牢抓住課堂。力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。因此,上課要做到全神貫注,全力以赴。相反,如果本末倒置,不是寄希望于課上解決問題,而是??空n下加班加

19、點,自然就很難做到集中注意,專心聽講了。2、讓自己的大腦始終飛跑著對教師所講的知識要多瓿幾個為什么,要善于從不同的角度,不同的側面去分析和理解,將問題進行加深和拓寬。只有這樣,才能將知識真正把握,從而做到舉一反三,觸類旁通。對老師的提問要勇于回答,積極參加課堂講座和爭論,以闡明自己的見解和看法,以培養(yǎng)我們的思維能力和表達能力。3.讓自己的思路始終歡暢流動著不要中斷聽講而去死鉆“牛角尖”,而應先將暫時不懂的問題記下來,留到課后去解決,以保持聽課的連續(xù)性。否則,如果中斷聽講而去死摳某個問題,就會使課堂的整體性遭到破壞。待到你從“牛角尖”中醒悟過來時,老師已經又講到其它問題上去了。這樣就會因一步掉隊

20、而步步被動,甚至造成整堂課都聽不懂的嚴重后果。所以,上課時一定要緊跟老師的思路,不走神,不掉隊,不鉆“牛角尖”,始終保持思維的靈活性和聽課的連續(xù)性。4. 讓自己的筆端不斷飛揚著第一,做筆記時要記下老師的思維方法、思維過程和思維結果,以便課后復習和指導作業(yè)。第二,筆記要盡量完整而簡潔。重點、難點、疑點要記全,但不必照抄老師的原話,否則會因忙于筆記而顧不上聽下面的內容。記錄最好能用自己的話或“關鍵詞”概括老師講授內容。這樣可迫使自己集中精力,邊聽邊積極思考,抓住重點,重新歸納,既省時,又省力,還能提高聽課效果。第三,筆記不要寫得太密,要留有空白,以便課后補充和修正。假期還是一個親近親人的好時間,主

21、動和父母聊聊心事,幫父母做點兒家務,去老家看看久違的親人虎年到了,和諧規(guī)劃,學習進步,一定要有過年的感覺哦,來年必然虎勢巍巍,虎虎生風。高三學生寒假學習計劃7如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬別覺得天塌下來了。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨。和同學

22、三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮斗目標,還有關心我們的老師、家長以及學霸菌的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。高三學生寒假學習計劃8夯實基礎 提高語言運用能力很多經歷過高考的學生都有這樣的感覺,那就是在高考的各個科目中,英語是比較容易在較短時間內提分的科目之一。因此,在高三寒假期間,很多學生非常重視英語的復習。對此,倍加中小學個性化教育和現(xiàn)代教育的老師建議說,高考之前英語的復習應重點打牢基礎,并提高實際運用語言的能力。 每個學生都要了解一下在詞匯、語法、慣用法這三個方面,自己最差的地方在哪里,在最差的地方多下工夫。現(xiàn)代教育的高老師建議,首先必須充分認識詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟,制定一個詞匯的背誦和復習計劃。記單詞是令很多學生頭疼的問題,記憶過的單詞過不久就會忘記,這是很正常的,但并不代表永遠記不

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