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文檔簡介
1、老師禮贊作文600字 篇一:老師禮贊 老師禮贊 甲:當(dāng)黎明的光亮穿透厚重的云層 我們看到了-希望 合:希望 乙:當(dāng)鮮紅的太陽從海面噴薄而起 我們看到了希望 合:我們看到了希望 丙:當(dāng)綠樹搖曳出花蕾 我們看到了-希望 合:希望 丁:當(dāng)春天流淌著鳥鳴 我們看到了-希望 合:我們看到了-希望 甲:每一個(gè)清晨 迎著朝陽 用愛心播種新的希望 乙:每一個(gè)清晨 迎著朝陽 用熱血撒下智慧的火種 丙:一塊黑板 化作揮灑人生的天地 ?。阂恢Х酃P 舞動(dòng)每一個(gè)成長的夢(mèng) 甲:一根教鞭 飄舞人生的道理 甲:多青年季節(jié)輪回 乙:多少個(gè)春去冬來 丙:奉獻(xiàn)一生的忠誠 ?。阂鞒?合:無悔的歌 甲:多少個(gè)不眠之夜 乙:多少次燈光長
2、明 丙:青絲添白發(fā) ?。褐v臺(tái)蕩笑聲 乙:不求青史留英名 合:不求青史留英名 甲:為了每一棵小樹 和:茁壯 成長 乙:為了每一只雛鷹 合:展翅 翱翔 丙:為了每一個(gè)夢(mèng)- 合:中國夢(mèng) 乙:我們與時(shí)間爭鋒 ?。何覀兺R(shí)搏斗 甲:為了祖國的希望 丙:為了同一個(gè)夢(mèng)想 合:-中國夢(mèng) 甲:我們獨(dú)守平凡 合:無怨無悔 乙:我們悄然憔悴 合:鞠躬盡瘁 丙:任青春從地平線擦過 丁:任歲月無情的撕扯 合:心熱如初 一如既往 桃李滿園 乙:做太陽底下最崇高的事業(yè)甲:做一秉紅燭 燃燒本人 照亮別人 ?。鹤鎏柕紫伦罟饷⒌穆殬I(yè)丙:做一只春蠶 奉獻(xiàn)本人 回饋社會(huì) 合:開啟民智 傳承文明 甲乙丙丁:讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記:甲:和熱
3、愛 合:是我們的天職 乙:敬業(yè)和奉獻(xiàn) 合:是我們的準(zhǔn)那么 丙:愿每一朵希望的花 合:在這里開的更艷 丁:愿每一首希望的歌 合:在這里唱的更響!篇二:老師禮贊 老師禮贊 老師禮贊 多青年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬, 你是紅燭燃燒著亮麗的生命, 奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名, 你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠, 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。 多少個(gè)不眼之夜,多少次燈光長明, 你在漫漫的長夜里有伏案的身影, 青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲, 你用友愛縮短著心與心的路程。 你是那陽光融化冷漠的冰雪, 你是那導(dǎo)游引人走出科學(xué)的迷宮。 ??!榮耀的老師,辛勤的園丁! 桃李芬芳是你的歡樂,
4、默默奉獻(xiàn)無私的心靈。 ??!榮耀的老師,辛勤的園丁! 桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。篇三:老師禮贊 老師禮贊 甲:假設(shè)我是人, 我將以真誠的語言寫下詩篇, 贊美大海的寬闊和深遠(yuǎn); 乙:假設(shè)我是詩人, 我將以滿腔的熱情寫下詩篇, 贊美宇宙的浩瀚與奇異; 丙:不,假設(shè)我是詩人, 我將以真誠的語言寫下詩篇, 贊美老師的崇高與仁慈; ?。簩?duì),假設(shè)我是詩人, 我將以滿腔的熱情寫下詩篇, 贊美園丁的博愛與無私。 甲:有人把老師比成紅燭, 照亮別人燃燒本人; 乙:有人把老師比作靈魂的工程師, 塑造出一個(gè)個(gè)漂亮的靈魂; 丙:有人把老師比作清泉, 永遠(yuǎn)映出真善美與假惡丑;?。河腥税牙蠋煴茸饕倭⒃诤C嫔系?/p>
5、航標(biāo)燈, 時(shí)刻指引著前進(jìn)的航程。 甲:多青年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬, 你是紅燭燃燒著亮麗的生命, 奉獻(xiàn)幾多血與汗,不求青史留英名。 乙:你用真情傳播著智慧的火種, 就像那春蠶顯出一生的忠誠, 就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。 丙:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明, 你在漫漫的長夜里有伏案的身影, 情思之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲, ?。耗阌脨劭s短著心與心的路程。 你是那陽光融化冷漠的冰雪, 你是那導(dǎo)游引人走出科學(xué)的迷宮。 甲:世界有多大, 你的講臺(tái)就有多大; 天有多高, 你的心胸就有多高。乙:你兩袖清風(fēng), 茁壯成長的學(xué)生卻是你一生的財(cái)富。 丙:春華秋實(shí), 歲月不老, 你從如花的青春走來。 ?。悍酃P沫染白了你的鬢發(fā), 你用無私的母愛, 博大的父愛, 撲救教書育
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