小學(xué)道德與法治教育科學(xué)三年級下冊第五單元呵護(hù)綠色家園-身邊的環(huán)境教學(xué)設(shè)計

1、身邊的環(huán)境教材分析身邊的環(huán)境是教科版道德與法治二年級上冊第五單元我愛綠樹，我愛藍(lán)天中的第十三課。本課時主要是通過活動引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了解我們的生活環(huán)境，感受污染帶來的影響，感受自己的生活環(huán)境，形成初步的環(huán)保意識。教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】通過活動，引導(dǎo)學(xué)生觀察，了解身邊的環(huán)境，從而認(rèn)識身邊的環(huán)境對自己、對大家生活的影響；感受到人們的生活破壞了大自然，給人類造成危害；3、通過觀察了解自己的生活環(huán)境，形成初步的環(huán)保意識?！具^程與方法目標(biāo)】通過調(diào)查、搜集身邊的環(huán)境資料，了解身邊環(huán)境現(xiàn)狀，感知環(huán)境與人類的關(guān)系；通過合作、交流、探討，加深環(huán)境與人類關(guān)系的認(rèn)識，產(chǎn)生熱愛自然，保護(hù)自然的熱情?！厩楦袘B(tài)度價值觀目

2、標(biāo)】教學(xué)重難點1、學(xué)會欣賞生活環(huán)境的美麗，向往生活環(huán)境帶給人們愉悅心情；2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境，愿為保護(hù)環(huán)境做出自己力所能及的努力。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】感受身邊的環(huán)境對自己生活的影響，向往身邊環(huán)境的美麗、并得到改善?！窘虒W(xué)難點】使學(xué)生認(rèn)識到人們破壞大自然，給人類造成危害。課前準(zhǔn)備教師：收集反應(yīng)生活環(huán)境的照片，準(zhǔn)備多媒體課件。學(xué)生：搜集、了解自己的生活環(huán)境及污染情況。一、新課導(dǎo)入：1、師：同學(xué)們，伸出雙手看看自己的手，干凈嗎？美嗎？課前準(zhǔn)備那你們喜歡美嗎？同學(xué)們你們覺得我們的家鄉(xiāng)哪兒最美，美在哪里？2.生回答，師出示有關(guān)大自然美的課件，讓學(xué)生欣賞。師問：這樣的環(huán)境美嗎？喜歡嗎？生答：愛藍(lán)藍(lán)的天空

3、，愛清清的河水，愛綠綠的森林，愛美麗的紅花，愛美麗的地球媽媽。5、師：同學(xué)們，在我們生活的地方，又是怎么樣的環(huán)境呢？結(jié)合課本60頁，說說我們生活的這個地方的環(huán)境吧。 6、學(xué)生回答：我家周圍有許多樹，有藍(lán)藍(lán)的天，有綠綠的草地，盛開的小花，飛舞的蝴蝶，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的唱歌，小蟲子從樹洞里爬進(jìn)爬出。7、師：我聽到很多同學(xué)都說到了藍(lán)天、白云、草地等，這樣的環(huán)境真的很美吧！你們喜歡嗎？為什么？ 8、老師這里還有一幅畫，想一想，說一說，這里又是一個怎樣的環(huán)境、這樣的自然環(huán)境為什么人們都喜歡？【這里沒有高樓大廈，空氣新鮮，車輛很少，沒有噪聲，環(huán)境安靜優(yōu)雅?！?、學(xué)生回答，老師肯定二、了解污染及污染帶來

4、的危害：1、師：雖然我們剛才看的地方都很漂亮，但并不是所有地方都這樣美好。有些地方的環(huán)境受到了嚴(yán)重的污染，你們想過嗎？如果陽光不再明媚，空氣不再清新，我們的生活會怎樣？如果沒有了花草樹木，沒有了小鳥、小魚等動物，我們的生活又會怎樣呢播放多媒體課件，展示環(huán)境污染的照片大家一起來說說我們身邊還有哪些破壞和污染環(huán)境的情況呢？你們喜歡這樣的環(huán)境嗎？喜歡這樣的事情嗎？喜歡這樣的人嗎？2、師明確：老師也非常不喜歡這樣的環(huán)境，相信同學(xué)也不喜歡生活在這樣的環(huán)境中。如果我們生活在這樣被污染的環(huán)境中， 會有怎樣的感受呢？學(xué)生相互說一說。4.師：那你們知道這些破壞環(huán)境的行為屬是不是違法行為呢？樹立兩個意識：環(huán)保意識

5、和法律意識。三、保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起。師：我們都知道：臉臟了可以洗一洗，桌子臟了可以擦一擦，那如果小溪和空氣臟了，我們怎么辦呢？1、討論：如何留住美好的家園？把你的建議寫在紙張上。2：學(xué)生收集整理把答案貼在黑板上的一棵樹上。3、師明確，板書： 植樹造林 不要隨地吐痰 不能亂丟亂扔垃圾 亂寫亂畫不文明 不能損壞花草樹木 要愛護(hù)公共衛(wèi)生四、號召同學(xué)、鄰居、家人：為了我們家園的美麗，請愛護(hù)環(huán)境！保護(hù)地球！1、出示一個保護(hù)環(huán)境的警示牌，看到過嗎？一個美麗的環(huán)境，需要我們每一個孩子共同努力，表演朗讀，多讀幾遍，然后寫下來。保護(hù)碧水藍(lán)天，營造綠色家園。 保護(hù)環(huán)境、從身邊小事做起，從我做起。2、畫一畫心中美好的家園 五、結(jié)束語：我們通過學(xué)習(xí)知道，綠色、美麗的環(huán)境是人們休閑娛樂愛去的地方，能為人們的生活帶來開心愉悅的生活質(zhì)量，是人們生存