2022年三生教育總結(jié)

1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022年三生教育總結(jié)三生”教育工作總結(jié)三生”即生命，生存，生活。“三生教育”目的是教育學(xué)生珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)生活。為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)知生命、珍愛(ài)生命、尊重生命；提高環(huán)境適應(yīng)能力、生存能力、生活能力和創(chuàng)造能力；熱愛(ài)生活、奮斗生活、幸福生活。九保鄉(xiāng)小學(xué)開(kāi)展了一系列關(guān)于“三生”教育的教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)展工作總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好“三生教育”的緊迫感通過(guò)對(duì)“三生教育”相關(guān)文件及會(huì)議精神的傳達(dá)和學(xué)習(xí)，提高了對(duì)“三生教育”的認(rèn)識(shí)，“三生教育”是一件新生事物，是切合當(dāng)前新形勢(shì)的、適合時(shí)代發(fā)展需求的一種全新的教育內(nèi)容和形式?！叭逃?/p>

2、著眼于學(xué)生的健康成長(zhǎng)、成人、成才，著力于開(kāi)啟學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心、感恩之心和責(zé)任感、正義感。著眼于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的統(tǒng)一和人與自然的和諧發(fā)展，站在人文精神和科學(xué)精神融合的高度，從人文關(guān)懷的角度出發(fā)，_人類發(fā)展面臨的普遍問(wèn)題，_個(gè)體生命、生存、生活的基本問(wèn)題，_學(xué)生主動(dòng)、健康、全面發(fā)展的問(wèn)題，從小事做起，從點(diǎn)滴入手，由表及里、由淺入深地開(kāi)展教育，是從人生的起點(diǎn)上逐步構(gòu)建個(gè)體成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。實(shí)施“三生教育”是實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效切入點(diǎn)，對(duì)貫徹落實(shí)_，發(fā)展現(xiàn)代教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，有著重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)

3、的歷史意義。二、存在的困難1、“三生教育”是一門(mén)新課程，在沒(méi)有教學(xué)參考書(shū)的情況下，如何上好這門(mén)課程存在很多實(shí)際困難，好多活動(dòng)課不知從何下手。2、“三生教育”是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校、家庭、社會(huì)，我校沒(méi)有充分的條件，使“三生教育”真正走進(jìn)家庭、走進(jìn)社會(huì)，讓更多的人主動(dòng)參與“三生教育”。3、“三生教育”是一門(mén)全新的課程，很多的老師都在不斷的學(xué)習(xí)和探索之中，希望上級(jí)部門(mén)能提供更多的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)讓教師們更快走進(jìn)新課程，學(xué)習(xí)新理念，真正貫教材，不流于形式。2022年三生教育總結(jié)（二）熱烈慶祝我院三甲評(píng)審順利通過(guò)三甲的評(píng)審是我院大事，這與醫(yī)院的生存和發(fā)展息息相關(guān)。心病科同志積極準(zhǔn)備，在這次

4、等級(jí)評(píng)審之前，我科在三甲辦、醫(yī)政處、院辦等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，制定了詳盡的文本資料如醫(yī)院核心制度、抗生素合理使用管理制度、病例書(shū)寫(xiě)規(guī)范、醫(yī)療安全制度、防范_及災(zāi)難規(guī)程，醫(yī)療器械管理章程等等。為保證醫(yī)療安全，我科同志學(xué)習(xí)和演練消防設(shè)施使用，學(xué)習(xí)防汛、防震知識(shí)，遇到意外事件能做到臨危不懼，迅速展開(kāi)救援。我科同仁，嚴(yán)肅認(rèn)真，約束自己的語(yǔ)言和行為，為醫(yī)院樹(shù)立了良好的形象。優(yōu)勢(shì)點(diǎn)：主任嚴(yán)格管理，我科同志認(rèn)真執(zhí)行。心病科嚴(yán)格按照三甲評(píng)審細(xì)則從事醫(yī)療活動(dòng)，按中管局病種基礎(chǔ)制定了中醫(yī)優(yōu)勢(shì)病種診療方案和臨床路徑，制定并定期進(jìn)行療效分析、總結(jié)、評(píng)估及優(yōu)化。按照診療方案和臨床路徑書(shū)寫(xiě)病歷。制定了開(kāi)展穴位敷貼、耳穴埋

5、豆、養(yǎng)生保健等中醫(yī)特色服務(wù)項(xiàng)目。病歷書(shū)寫(xiě)仔細(xì)、及時(shí)、認(rèn)真，字跡工整，卷面整潔。做到了無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故、無(wú)_、無(wú)投訴。中醫(yī)內(nèi)容如病、型、法、方、藥記載全面。訪談內(nèi)容準(zhǔn)備充分，基礎(chǔ)扎實(shí)，對(duì)答流暢，有禮有節(jié)。得到評(píng)審專家的高度贊揚(yáng)。不足之處和整改措施：中醫(yī)內(nèi)容方面，有部分病例中藥未寫(xiě)方名，使用中成藥和中藥輸液劑辨證論治和中藥不統(tǒng)一，應(yīng)達(dá)到整齊劃一、通匯貫通。評(píng)審結(jié)束后我科立即_全體成員召開(kāi)科會(huì)，對(duì)書(shū)寫(xiě)病歷較好的同志予以表彰，同時(shí)也討論了評(píng)審專家提出的不足之處，從下一份病歷開(kāi)始即刻達(dá)到滿分要求。這是我們必須要強(qiáng)化和改進(jìn)的。三甲評(píng)審是一過(guò)性的，但它是提高醫(yī)院管理水平、技術(shù)水平、服務(wù)水平的有效機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

6、。評(píng)審過(guò)后不能刀_入庫(kù)，馬放南山。也不允許一些已經(jīng)改正的_病重新再犯。我科將以“明天就要評(píng)三甲”態(tài)度，繼續(xù)努力，嚴(yán)格按照三甲評(píng)審細(xì)則從事科室建設(shè)和醫(yī)療活動(dòng)。我們一定要在今后的工作中運(yùn)用三甲的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求各項(xiàng)工作，堅(jiān)持好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，并形成檢查、審核、反饋、整改和獎(jiǎng)懲的長(zhǎng)效機(jī)制，并將扎實(shí)地貫徹始終，因?yàn)檫@是成功生存的基礎(chǔ)，是成功醫(yī)院發(fā)展和進(jìn)步的必經(jīng)之路。第二篇：三甲評(píng)審責(zé)任狀醫(yī)院迎接三級(jí)甲等醫(yī)院復(fù)審目標(biāo)責(zé)任書(shū)根據(jù)安徽省衛(wèi)生廳的安排，將于_月中下旬對(duì)我院開(kāi)展三級(jí)甲等醫(yī)院復(fù)審工作，為推動(dòng)三甲復(fù)審工作順利開(kāi)展，按照_部醫(yī)院評(píng)審暫行辦法及安徽省三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(_年版)有關(guān)要求，結(jié)合我院

7、實(shí)際，制定本目標(biāo)責(zé)任書(shū)。本責(zé)任書(shū)確定各科室負(fù)責(zé)人為科室/部門(mén)責(zé)任人，并在我院三級(jí)甲等醫(yī)院復(fù)審中承擔(dān)以下責(zé)任：1.責(zé)任人應(yīng)高度重視三甲復(fù)審工作，將其作為當(dāng)前工作的頭等大事來(lái)抓。2._全科力量認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料，吃透評(píng)審細(xì)則，明確自身任務(wù)，并把相關(guān)任務(wù)落實(shí)到人。3.各科室要確保安徽省三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(_年版)_項(xiàng)核心條款達(dá)標(biāo)，嚴(yán)格禁止出現(xiàn)否決項(xiàng)目和重大過(guò)錯(cuò)項(xiàng)目。各科室要積極配合協(xié)助有關(guān)職能部門(mén)做好安徽省三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則(_年版)其它條款目標(biāo)的落實(shí)。牽涉到各個(gè)科室(部門(mén))的，要互相密切配合，共同做好各項(xiàng)復(fù)審指標(biāo)達(dá)標(biāo)工作。4.各職能科室要深入臨床、醫(yī)技科室，加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和

8、提出整改意見(jiàn)，及時(shí)做好反饋工作。5.對(duì)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”內(nèi)容盡快展開(kāi)全科培訓(xùn)，做到人人掌握。6.在復(fù)審過(guò)程中，任何科室、個(gè)人出現(xiàn)因不履行職責(zé)、對(duì)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”內(nèi)容不知曉或其他主觀原因造成不達(dá)標(biāo)的，將給予處分。本責(zé)任狀一式兩份，自簽字之日起生效。院長(zhǎng)簽字：科長(zhǎng)/主任簽字：日第三篇：三甲評(píng)審問(wèn)題三甲初評(píng)，存在問(wèn)題，其實(shí)還是一些平時(shí)工作中落實(shí)不到位的常見(jiàn)問(wèn)題：1、人員，以目前各科人員配置數(shù)量，按科室人員總數(shù)計(jì)算，基本達(dá)標(biāo)，但，科室有自然減員，有喂奶人員，有無(wú)資質(zhì)人員等原因，責(zé)任護(hù)士管床數(shù)量要超標(biāo)準(zhǔn)；所有事項(xiàng)均有責(zé)任護(hù)士去做，巡視記錄、護(hù)理記錄、護(hù)理計(jì)劃、宣教、評(píng)估等，上監(jiān)護(hù)的的2h記錄一次，還有大量的治療，

9、病人均輸液至出院；所以，基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目、宣教不到位。2、科室條件有限，無(wú)儲(chǔ)物柜、儲(chǔ)藏室，患者自帶物品、禮品多，離家遠(yuǎn)的病人不能及時(shí)帶回，均放在病床下，病室不夠整潔，護(hù)士花費(fèi)很多時(shí)間督導(dǎo)、協(xié)助整理。3、病房床間距不達(dá)標(biāo)，無(wú)法_隔簾。4、床位少，有男女混住現(xiàn)象。5、護(hù)理質(zhì)量檢查，平時(shí)科室受條件限制，未能嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量督導(dǎo)內(nèi)容檢查。6、培訓(xùn)方面，內(nèi)容多，無(wú)法達(dá)到真正學(xué)習(xí)、掌握、應(yīng)用的目的，科室總帶教老師管床，自身工作量大，培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)不到位。改進(jìn)：1、探討排班模式，合理利用人力。2、嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，使平時(shí)工作形成常態(tài)化，不是未檢查而準(zhǔn)備。3、培訓(xùn)內(nèi)容再具體，對(duì)新分、輪轉(zhuǎn)護(hù)士結(jié)合工作實(shí)際制定具體的專

10、科培訓(xùn)計(jì)劃，重要的是完成培訓(xùn)計(jì)劃的考核工作，已達(dá)到_。第四篇：三甲評(píng)審責(zé)任狀醫(yī)院等級(jí)評(píng)審目標(biāo)管理責(zé)任狀二_年_月為了更好地做好爭(zhēng)創(chuàng)“三級(jí)甲等”醫(yī)院，全面啟動(dòng)全員參與的等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作。現(xiàn)根據(jù)我院迎接等級(jí)醫(yī)院評(píng)審準(zhǔn)備工作方案特制定本責(zé)任狀。1第一條、醫(yī)院等級(jí)評(píng)審_將等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)層層分解，逐條落實(shí)到科室。各部門(mén)、科室要_全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格對(duì)照所分解的任務(wù)，逐一加以落實(shí)；要按照醫(yī)院評(píng)審工作的要求，結(jié)合科室實(shí)際，制定本科室的相關(guān)工作制度和工作計(jì)劃，落實(shí)相關(guān)措施，并認(rèn)真_實(shí)施；要確保三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審實(shí)施細(xì)則_項(xiàng)核心條款達(dá)標(biāo)，嚴(yán)查、禁絕出現(xiàn)否決項(xiàng)目和重大過(guò)錯(cuò)項(xiàng)目。第二條各科室成立三級(jí)甲

11、等醫(yī)院評(píng)審小組，由科主任擔(dān)任科室評(píng)審小組組長(zhǎng)，科副主任、護(hù)士長(zhǎng)擔(dān)任科室評(píng)審小組副組長(zhǎng)，科室其他醫(yī)務(wù)人員為科室評(píng)審小組成員?？剖以u(píng)審小組每月召開(kāi)一次科室內(nèi)部評(píng)審工作例會(huì)，對(duì)照相關(guān)要求，_討論分析本科室評(píng)審工作進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出整改措施，并將會(huì)議情況整理后上報(bào)到院評(píng)審辦公室。第三條、各科室要確保三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審實(shí)施細(xì)則_項(xiàng)核心條款達(dá)標(biāo)，嚴(yán)查、禁絕出現(xiàn)否決項(xiàng)目和重大過(guò)錯(cuò)項(xiàng)目。第四條、各職能科室要建立健全質(zhì)控_經(jīng)常深入臨床、醫(yī)技科室，加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出整改意見(jiàn)，及時(shí)做好督導(dǎo)反饋工作。各科室要積極配合協(xié)助有關(guān)職能部門(mén)做好三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審實(shí)施細(xì)則各項(xiàng)條款目標(biāo)的落實(shí)。牽涉到多個(gè)科室(部

12、門(mén))的，要互相密切配合，杜絕推諉扯皮，共同做好各項(xiàng)評(píng)審指標(biāo)達(dá)標(biāo)工作。第五條、各臨床科室務(wù)必重視病歷質(zhì)量，按照重點(diǎn)病歷歸檔要求認(rèn)真梳理，杜絕丙級(jí)病歷；各臨床、醫(yī)技科室要認(rèn)真_“三基”訓(xùn)練，確?！叭笨荚囘_(dá)標(biāo)；全院各部門(mén)、科室要督促全體人員熟悉“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”，確保評(píng)審過(guò)程中“訪談?wù){(diào)查”不丟分。第六條凡存在下列情形之一者，實(shí)行責(zé)任追究：21、科室負(fù)責(zé)人為醫(yī)院等級(jí)評(píng)審的科室第一責(zé)任人，對(duì)評(píng)審工作缺乏認(rèn)識(shí)、消極應(yīng)付，不能認(rèn)真貫徹執(zhí)行醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作方案和部署，不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照要求完成醫(yī)院等級(jí)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則要求的，不配合職能科室督導(dǎo)、檢查及安排工作的，第一次提出警告，對(duì)整改不及時(shí)者給予科室相應(yīng)處罰

13、并扣科室負(fù)責(zé)人三個(gè)月獎(jiǎng)金；對(duì)三次以上督促、整改仍不到位，影響整體工作進(jìn)度或造成不良后果者，就地免除科室負(fù)責(zé)人職務(wù)。2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審期間，在各類考試考核(如提問(wèn)、技能操作、病歷檢查等)中出現(xiàn)不合格的，因主觀原因造成考評(píng)項(xiàng)目扣分但不影響等級(jí)評(píng)審結(jié)果的，給予科室處罰并扣除直接責(zé)任人三個(gè)月獎(jiǎng)金。3、等級(jí)評(píng)審后，因主觀原因?qū)е聡?yán)重不良后果的科室負(fù)責(zé)人一律就地免職；在職職工根據(jù)職工獎(jiǎng)懲條例相關(guān)條款，進(jìn)行頂級(jí)處罰。第七條責(zé)任追究處罰程序：醫(yī)院等級(jí)評(píng)審辦公室和各職能小組根據(jù)工作情況，對(duì)相關(guān)部門(mén)、科室、個(gè)人的責(zé)任行為進(jìn)行調(diào)查核實(shí)后，提出初步意見(jiàn)，報(bào)醫(yī)院等級(jí)評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后作出處理決定。第八條在等級(jí)評(píng)審準(zhǔn)備期間

14、，工作表現(xiàn)積極，能主動(dòng)配合醫(yī)院評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組各項(xiàng)工作，有助醫(yī)院順利通過(guò)等級(jí)評(píng)審的科室及科室負(fù)責(zé)人予以獎(jiǎng)勵(lì)。在評(píng)審過(guò)程中，能為醫(yī)院創(chuàng)造加分條件的有功人員醫(yī)院將優(yōu)先提拔和晉升聘用。第九條本責(zé)任狀一式兩份，簽字之日起生效。院領(lǐng)導(dǎo)簽字：科室負(fù)責(zé)人簽字：3_年_月_日_年_月_日三甲評(píng)審心得體會(huì)從_月份開(kāi)始就著手準(zhǔn)備三甲材料，開(kāi)始時(shí)特別茫然。只是限于完善現(xiàn)有工作，經(jīng)過(guò)去外面參觀，護(hù)理部逐漸引導(dǎo)改進(jìn)，工作逐步進(jìn)入正軌。雖然過(guò)程中付出很多，甚至于付出的多的都數(shù)不過(guò)來(lái)，但是在過(guò)程中的苦與樂(lè)是終生受益的一筆財(cái)富。查過(guò)后，對(duì)于準(zhǔn)備過(guò)程認(rèn)真進(jìn)行了思考，很多不足需要引以為鑒及改進(jìn)：一、沒(méi)能夠認(rèn)真通讀中醫(yī)護(hù)理工作指南，所

15、以在開(kāi)始甚至于后來(lái)都沒(méi)真正領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。昨天對(duì)照評(píng)審細(xì)則，翻看一下指南，原來(lái)所有三甲評(píng)審所需要材料全部是指南的延伸，如果開(kāi)始時(shí)認(rèn)真參讀，至少會(huì)少走很多彎路，由此也想到如果更高層的領(lǐng)導(dǎo)如果開(kāi)始更詳盡的閱讀，也許不會(huì)到評(píng)審來(lái)臨的前一兩天還在忙于改材料吧。二、每做一項(xiàng)工作，完成一件事，都要有詳盡的記錄，都要有證據(jù)，都要有理有據(jù)，然后有總結(jié)，有評(píng)價(jià)。平時(shí)凡事也都在做，認(rèn)為做過(guò)了，完成了就可以了，大家都沒(méi)有總結(jié)記錄意識(shí)。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，平時(shí)準(zhǔn)備登記本，指派專人負(fù)責(zé)記錄，然后利用晨會(huì)或者業(yè)余時(shí)間進(jìn)行討論，匯總，進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)，然后再提出改進(jìn)措施，這樣才有利于護(hù)理質(zhì)量的真正改進(jìn)和進(jìn)步。三、安全質(zhì)量要警鐘長(zhǎng)鳴不斷

16、護(hù)理工作繁瑣而又責(zé)任重大，不忽視每件小事，日常中注重了?？瀑|(zhì)量而忽視了安全質(zhì)量。事實(shí)證明沒(méi)有安全質(zhì)量的保駕護(hù)航，專科護(hù)理建設(shè)建設(shè)再好也只是“危樓高百尺”，所以工作中科內(nèi)要有安全指控小組，定期活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理安全隱患，防范于未然。工作中要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。四、文字材料整理功夫下在平時(shí)平時(shí)工作中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，建立科室文字材料登記檔案，分類放置，標(biāo)記明顯、明確，及時(shí)按時(shí)間添補(bǔ)、完善。并能做到定期整理，隨時(shí)分類。保證用到時(shí)一目了然，而不是用到時(shí)向無(wú)頭蒼蠅一樣滿世界亂找亂撞。五、人性化管理。知人善任，充分發(fā)揮護(hù)理人員的潛能，調(diào)動(dòng)每一名護(hù)理人員的工作積極性?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”。充分發(fā)揮每一名護(hù)理人員的特長(zhǎng)，既樹(shù)典型又遍地開(kāi)花。說(shuō)具體某人如何好，只是相對(duì)于這一方面比別人突出，比別人優(yōu)