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1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年“法律進(jìn)校園”工作總結(jié)為提高學(xué)校法治教育活動(dòng)水平,營(yíng)造良好法治教育氛圍,_縣_鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合實(shí)際“五舉措”扎實(shí)抓好法律進(jìn)校園相關(guān)工作。學(xué)校召開行政會(huì)議進(jìn)行法治專題學(xué)習(xí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)者法律意識(shí),做好內(nèi)部提升。利用周例會(huì)開展了全校教職工的法律培訓(xùn)活動(dòng),做到“身先師范”。充分利用教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)和_省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)學(xué)習(xí)資源,開展“法治教育第一課”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和學(xué)生共同學(xué)習(xí)提升,強(qiáng)化家長(zhǎng)、學(xué)生學(xué)法、守法、用法的觀念。發(fā)放宣傳資料,營(yíng)造“學(xué)法、懂法、守法”氛圍。著重普及防治校園欺凌、校園暴力相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)抵制校園欺凌和校園暴力。充分利

2、用LED、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)加強(qiáng)法律法規(guī)教育相關(guān)內(nèi)容的宣傳;利用多媒體教室、微機(jī)室組織學(xué)生集中觀看法治教育專題片。舉辦“不忘初心與法同行”、“法潤(rùn)?quán)徶菖c法同行”的主題班會(huì),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中去感受“法”領(lǐng)悟“法”。在一系列措施的保障下,學(xué)生把“法”帶回了家,師生家長(zhǎng),學(xué)法、守法、用法的觀念得以更新,學(xué)校法治教育氛圍持續(xù)增強(qiáng),法治建設(shè)陣地得以鞏固,進(jìn)一步保障了師生的生命安全,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定。2022年“法律進(jìn)校園”工作總結(jié)(二)一、借助校園文化創(chuàng)造學(xué)法、知法、守法的氛圍。前一階段,我校在校園中通過(guò)掛有關(guān)法制教育的橫幅,張貼法制教育宣傳畫,并邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制教育。我們借助這樣的

3、氛圍,分時(shí)段及時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。二、利用每天集會(huì)時(shí)間開展法制教育活動(dòng)。我們每天在課間操做完后和放學(xué)集中時(shí),值周領(lǐng)導(dǎo)都要提醒學(xué)生要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,要求學(xué)生“多做好事,不做壞事”,還要求各班經(jīng)常性的出一些有關(guān)法制教育的黑板報(bào),讓學(xué)生時(shí)時(shí)_,經(jīng)常學(xué)習(xí),學(xué)做知法、守法的小公民。三、開展“法律小衛(wèi)士進(jìn)家庭”活動(dòng)。為了更好地讓小學(xué)生學(xué)法、知法、守法,提高他們參與活動(dòng)的積極性,我們要求學(xué)生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學(xué)生、家長(zhǎng)相互問(wèn)答有關(guān)常識(shí)性的法律問(wèn)題,讓他們充當(dāng)“家庭法律小衛(wèi)士”。四、借助品德與社會(huì)課程這個(gè)教學(xué)的平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律和思想教育,通俗地、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行_的危害教育,讓學(xué)生

4、從小學(xué)會(huì)拒絕_,珍惜生命。通過(guò)上述活動(dòng),我校學(xué)生基本上都樹立了知法、守法光榮,違法、犯法可恥的觀念,他們愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,許多同學(xué)作到了拾金不昧。通過(guò)開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),我校學(xué)生做壞事的極大減少了,做好事的不斷增多了,校園人文氛圍更加濃厚了,校風(fēng)也良性轉(zhuǎn)變了。今后,我們學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育,使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,力爭(zhēng)把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)九都中心小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)實(shí)施方案,按照上級(jí)的要求,我校高度重視這次“法律進(jìn)學(xué)?!钡膶?shí)施活動(dòng),認(rèn)真_開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育,使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果

5、?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定美星小學(xué)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)實(shí)施方案和工作計(jì)劃,保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。我校按照上級(jí)文件要求,及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),少先大隊(duì)總輔導(dǎo)員為聯(lián)絡(luò)員,各班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)、全體任品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí),學(xué)校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程,并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度。學(xué)校制定了“法律進(jìn)學(xué)校”實(shí)施活動(dòng)進(jìn)度表和工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo),確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。二、依法治教、以身作則,

6、充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的榜樣作用。我校把“依法治教、以身作則”工作作為開展“法律進(jìn)學(xué)?!惫ぷ鞯那疤?,不斷加大工作力度,取得較大的發(fā)展。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力;其次,_教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。使他們成為青少年學(xué)法守法的榜樣。三、制定普法標(biāo)語(yǔ),各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的地方,制定“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”、“法律咨詢電話、等宣傳標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生懂得撥打法律服務(wù)熱線和青少年服務(wù)熱線。找相關(guān)的法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ),粘貼在各班的教室里,充分讓學(xué)生知道法制教

7、育的重要性(華考),讓學(xué)生自覺(jué)的知法守法。四、_學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生法律知識(shí)讀本、觀看普法光盤教育錄象,加強(qiáng)法制教育。針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要,學(xué)校及時(shí)_各班學(xué)習(xí)青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本,要求各班班主任利用班會(huì)課_學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還_全校師生觀看普法光盤錄象,加強(qiáng)法制教育。五、進(jìn)行法制教育宣傳講座、搞法制宣傳教育墻報(bào),加強(qiáng)法制教育宣傳力度。開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)以來(lái),我校十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語(yǔ)、廣播、校報(bào)、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí),學(xué)校由少先隊(duì)大隊(duì)成立法律咨詢與服務(wù)中心,由大隊(duì)總輔導(dǎo)員陳小榕老師負(fù)責(zé),營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛,在全校師生中興起了人人學(xué)法律的_

8、。學(xué)校_全體師生由校長(zhǎng)進(jìn)行一小時(shí)的法制教育宣傳講座,還充分發(fā)揮兼職法制副校長(zhǎng)的作用,通過(guò)其聯(lián)系九都鎮(zhèn)綜治辦、美星村負(fù)責(zé)綜治的曾文林同志到校及開展安全教育圖片展活動(dòng),使全體師生受益非淺,并取得預(yù)期的效果。還_教師學(xué)生宣傳小組搞法制宣傳教育墻報(bào),加大法制教育宣傳力度。六、利用品德課,加強(qiáng)法制教育。學(xué)校先_本校的任品德課教師開一個(gè)小會(huì),傳達(dá)學(xué)校的意圖和計(jì)劃后,_任品德課教師每周利用品德課上一課時(shí)法制教育課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到“計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí),有效地開展法制進(jìn)課堂,如一年級(jí)上“我們身邊的垃圾”一課讓學(xué)生就身邊的垃圾問(wèn)題進(jìn)行交流,聯(lián)系課文中的美麗的小路我做校園美容師的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)交際。使學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的法律知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)環(huán)境的好品質(zhì)。中高年級(jí)上“法律知識(shí)伴我行”一課,以學(xué)生路上的安全和上網(wǎng)安全教育,通過(guò)法律知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)我校學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和_紀(jì)律性。七、利用周一國(guó)旗下的講話,加強(qiáng)學(xué)生思想、法律、法規(guī)教育。學(xué)校每周一將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總輔導(dǎo)員、結(jié)合我校學(xué)生情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法律、法規(guī)教育。同時(shí),

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