初三中考前家長會

1、初三中考前家長會第1頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一一、初三學生學習成績分析二、學生學習情況的基本類型三、初三學生常見的不良心態(tài)四、家長迷津管孩子七避免五、2010年中考及外考招生情況六、需要家長配合做好的幾項工作會議主要內(nèi)容第2頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一情況介紹 本學期我校根據(jù)教師和學生實際,在距離2010年中考倒計時200天之際,召集各位家長到來，就是希望大家都來關(guān)注一下孩子的中考大事，多給孩子以鼓勵，給老師們以支持，以使更多的孩子圓夢中考，不留遺憾！第3頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一本次期中考試成績介紹

2、第4頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一各科最高分語文 數(shù)學 英語 政史 生物（50分） 地理 (50分) 第5頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一 各科前幾名第6頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一二、學生學習情況的基本類型： 1、信心型（優(yōu)秀學生）： 這部分學生有明確的目標、濃厚的學習興趣，有良好的心理素質(zhì)，基礎(chǔ)扎實，學習能力強，成績穩(wěn)定，對中考充滿信心。 第7頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一2、平淡型（中等學生）： 這部分學生大多數(shù)學習目 標明確,肯花時間鉆研,意志毅力較強,相信勤能補拙,但學習方

3、法陳舊,不喜歡與別人交流,學科發(fā)展不平衡是最大特征。第8頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一3、迷茫型（臨界學生）： 這部分學生有升學的強烈愿望，但由于基礎(chǔ)欠扎實，學習方法不當，成績不穩(wěn)定，導(dǎo)致思想波動大，當成績下降時，表現(xiàn)消極，對升學感到迷茫。 第9頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一4、放棄型（下層學生）： 占少部分，這些學生基礎(chǔ)太差，偏科現(xiàn)象嚴重，思想進入升學沒有希望的誤區(qū)，以致于成績每況愈下，甚至自暴自棄。 第10頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一三、初三學生常見的不良心態(tài)： 1、焦慮、浮躁的心態(tài) 越迫近中考，學生的心

4、理負荷不斷加大，突出表現(xiàn)為焦慮、浮躁。主要是由于升學愿望強烈，急于提高成績，結(jié)果欲速則不達，屢次出現(xiàn)現(xiàn)實與愿望脫節(jié)的矛盾，就產(chǎn)生了焦慮、浮躁心理情緒。這種心理在中等學生當中表現(xiàn)得較為突出，隨成績的波動，靜不下心來，學習動力不足，影響了學習效果。第11頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一2、寂寞、枯燥的心態(tài)。 由于學生學習、生活單調(diào)，缺少交流與溝通，一部分學生心理上呈現(xiàn)出寂寞、枯燥的心態(tài)，他們渴望與父母、老師、同學交流，希望從他人那里獲得安慰、同情和鼓勵。他們表現(xiàn)形式為渴望放假，喜歡回到家里看電視或獨自躲在房間。第12頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期

5、一3、封閉、保守的心態(tài)。 初三學習競爭激烈，導(dǎo)致有些學生恐怕別人超過了自己，學習保守，不僅不回答別人的提問，不和別人交流學習方法，而且有了疑問也不愿問別人，把“問”看作是在浪費時間，“閉門造車”，把自己封閉起來。呈現(xiàn)出缺少合作的保守心態(tài)，嚴重影響了學習效率，越復(fù)習越退步。 第13頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一產(chǎn)生的主要后果個別學生偏科嚴重，各科不能均衡發(fā)展對策：全面發(fā)展，平等對待，盡快補短對老師有抵觸和偏見，逆反心理過重對策：克服個人好惡，學生沒有資格選擇老師，盡快適應(yīng)老師的教學方式不能充分利用時間，沒有緊迫感對策：家長敦促，學校打造氛圍，緊張一陣子，影響一輩子。極

6、個別學生搞對象，出雙入對，影響極壞對策：點出問題，家長介入，擺清利害，正確處理對自己信心不足，干脆放棄抵抗對策：講清中考招生政策，認清自己的真正實力，拼一把 初三下半年進行系統(tǒng)復(fù)習，還可以趕上來第14頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一第15頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一七避免1、避免叨嘮，尤其是當母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎？聽懂了嗎？”“怎么又看電視？這樣還能上重點？”本來孩子復(fù)習緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不

7、想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。 第16頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一七避免2、避免許愿，一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性，比如 “考得好，明年暑假給你買電腦”“考上重點班，帶你到北京去玩”，其實這些并不能起到什么實質(zhì)性的作用，反而會給孩子造成不良的影響。第17頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一七避免3、避免威脅，一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。 第18頁，共35頁，2022年，5月2

8、0日，11點56分，星期一七避免4、避免比較，有些家長為了激發(fā)孩子奮進，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭氣，考好了，重點學校輪番到家里動員”，“某某多爭氣，又是全年級第幾名”，這些看似激勵的話對孩子都起不到促進作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。 第19頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一七避免5、避免過度保護，很多家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵

9、的感覺，還增加心理負擔，不利于以一顆平常心面對中考。 第20頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一七避免6、避免過多干涉。很多家長看到孩子不抓緊學習就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時間進行規(guī)劃，不準這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學生說，一舉一動好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。 第21頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一七避免7、避免期望過高。我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學校，最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學習過程中來，告訴孩子只要踏踏實實走

10、完這一年就行，這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。 第22頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一目前家長應(yīng)注意的問題:1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習，要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關(guān)心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子中考發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。第23頁，共35頁，2022年，5月20

11、日，11點56分，星期一 多了解子女學習情況，不要只關(guān)心學習成績，而不關(guān)注學習過程。 關(guān)心子女的內(nèi)心世界，尊重他們的想法。第24頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一 給子女營造一個良好的學習氛圍。 平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系，溝通，共同教育好您的孩子。第25頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一 給家長的建議尊重孩子的人格; 信任孩子多關(guān)心孩子學習; 多與之溝通平時多鼓勵孩子; 多講道理督促孩子養(yǎng)成良好生活習慣不在外上網(wǎng)吧; 在外謹慎交友配合學校教育;加強與老師聯(lián)系 支持孩子參加有益的社會活動第26頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分

12、，星期一如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學會憂慮;如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。第27頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一一起幫助孩子更好學習，使之順利進入理想高中！共同的心聲第28頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學

13、會憂慮;如果孩子生活在認可之中,他就學會自愛。第29頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一2010年中考情況分數(shù)密集第一名 611第三十名 586第二百名 551滿分 630 其中體育測試30分 文化課考試1205600分第30頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一2010年升學情況招生學校 市一中 宣化一中 沙城中學 衡水中學 石家莊二中 正定中學 陽原二中招生方式 按平時成績 提前招考 按中考成績 第31頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一五、需要家長配合做好的幾項工作把學生的手機等電子產(chǎn)品保管起來做好孩子的后勤保障不要盲目攀比，給孩子太大壓力教育子女相信自己第32頁，共35頁，2022年，5月20日，11點56分，星期一中考關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到每一個考生的前途和命運。它不僅僅是學校和老師的工作，也是全體家長和社會各界人士的共同責任。只有齊心協(xié)力，每一個環(huán)節(jié)都做好，才能成功