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文檔簡介

1、第六單元(dnyun)復(fù)習(xí)語文(ywn) 三年級 上冊第一頁,共七十六頁。 親愛的同學(xué)們,在第一單元中,我們學(xué)習(xí)了古詩三首富饒的西沙群島海濱小城美麗的小興安嶺以及語文園地,讓我們一起來復(fù)習(xí)一下本單元的知識吧! 首先讓我們一起來看看本單元有哪些需要注意(zh y)的生字。第二頁,共七十六頁。易讀錯的字抹梢sho興xng臂bei磨m參shn睬ci材cish設(shè)舍sh平舌音翹舌音m多音字第三頁,共七十六頁。 斷 楚 孤 初 未 優(yōu) 厚 夏 袋 視 線容易(rngy)混淆未末未來(wili)末尾易寫錯的字容易多寫一筆斷優(yōu)容易少寫一筆厚袋視線孤夏第四頁,共七十六頁。錯:參差;錯雜。 兩個物體相對摩擦。 相

2、對行動時避開而不碰上。 安排辦事的時間使不沖突。 不正確。 過錯(gucu);錯處。 壞;差(用于否定式)。 在凹下去的文字、花紋中鑲上或涂上金、銀等。 打磨玉石的石頭。打磨玉石。優(yōu):優(yōu)良;美好(跟“劣”相對)。 充足(chngz);富裕。 優(yōu)待。 姓。舊時稱演戲的人。多義字除:去掉。 表示不計算在內(nèi)。 進(jìn)行除法運算,如2除6得3。授;拜(官職)。姓。臺階。第五頁,共七十六頁。一、下列(xili)四組詞語中,帶點字注音有誤的一組是()A樹梢(sh sho) (sho) 玫瑰(gui)B富饒(ro) 裝載 (zi)C腦袋 (di) 海濱 (bn)D胳臂 (b) 浸入(jn)D鞏固練習(xí)第六頁,共七

3、十六頁。二、給加點的多音字選擇正確讀音畫“”。(1)今晚的月亮又大又圓,就像一個(y )大磨(mm)盤。(2)海參 (cnshn)具有非常豐富的營養(yǎng)價值。(3)班里興 (xngxng)起了一股閱讀風(fēng)。第七頁,共七十六頁。三、給紅色字選擇正確的解釋。優(yōu):優(yōu)良;美好(跟“劣”相對)。 充足;富裕。 優(yōu)待。 姓。舊時稱演戲的人。1.此地山明水秀,風(fēng)景優(yōu)美,值得一游。( )2.我們的擁軍優(yōu)屬政策不變。 ( )3.現(xiàn)在的生活(shnghu)條件很優(yōu)裕。 ( )第八頁,共七十六頁。 掌握(zhngw)了這一單元的生字后,我們再一起看一看本單元有哪些需要掌握(zhngw)的詞語吧!第九頁,共七十六頁。位于

4、部分 風(fēng)景 優(yōu)美 物產(chǎn) 豐富(fngf) 相互 交錯 游動 堆積 寶貴 肥料 祖國 事業(yè)發(fā)展 海濱 街道 交界 漁民 遍地 遠(yuǎn)處汽笛 船隊 滿載 靠岸 初夏 散發(fā) 除了整潔 東北 腦袋 擋住 視線 花壇 顯得蒼翠 飛舞 名貴 藥材 雪花 巨大 寶庫詞語積累解析:進(jìn)行詞語積累時要注意(zh y)讀準(zhǔn)字音,熟記字形,理解詞意。第十頁,共七十六頁。富饒(fro)的西沙群島五光十色:形容色彩鮮艷,花樣繁多,顏色(yns)光彩鮮艷多色。成群結(jié)隊:眾多的人或動物結(jié)成一群群、一隊隊。形容人或動物很多,自然地聚集在一起,后來也比喻團結(jié)一致。 各種各樣:具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。第十一頁,共七十六

5、頁。海濱(hi bn)小城來來往往:指來來去去(li li q q)的人很多,很繁華。銀光閃閃:指銀光閃爍耀眼。第十二頁,共七十六頁。美麗(mil)的小興安嶺蔥蔥蘢蘢:形容(xngrng)草木茂盛。密密層層:比喻滿布的沒有空隙。嚴(yán)嚴(yán)實實:形容非常嚴(yán)密整齊。第十三頁,共七十六頁。AABB式來來往往蔥蔥蘢(cnglng)蘢密密層層(m micngcng)ABCC式銀光閃閃含有數(shù)字的五光十色嚴(yán)嚴(yán)實實 四字詞語常以仿寫詞語、根據(jù)意思寫詞語等題型出現(xiàn),這需要我們掌握詞語特點并理解詞語意思。第十四頁,共七十六頁。例:眼睛(yn jing)圓溜溜星星()晶晶海參懶()大廳()蕩蕩 鏡子明()烏龜()吞吞圖書

6、館()悄悄亮洋洋(yngyng)空晃晃靜慢一、想一想,把詞語補充完整,再選詞填空鞏固練習(xí)第十五頁,共七十六頁。例:眼睛圓溜溜星星()晶晶(jn jn)海參懶()大廳()蕩蕩 鏡子明()烏龜()吞吞圖書館()悄悄亮洋洋(yngyng)空晃晃靜慢一、想一想,把詞語補充完整,再選詞填空鞏固練習(xí)第十六頁,共七十六頁。(1)夜晚,山里(),只能(zh nn)聽見昆蟲在竊竊私語。(2)小貓()地打了個哈欠,繼續(xù)呼呼睡大覺。(3)舞臺上()的燈光刺得人睜不開眼睛。靜悄悄懶洋洋明晃晃第十七頁,共七十六頁。二、仿寫,注意詞語的組成(z chn)特點,要求字?jǐn)?shù)相同。1.有深有淺:有_有_有_有_2.數(shù)不清:_不_

7、不_3.舒舒服服(sh sh f f)(AABB式):_4.又松又軟:又_又_又_又_長閃閃爍爍看短粗細(xì)懂聽見來來往往大圓高壯第十八頁,共七十六頁。1.媽媽的日記本里夾著一張( )的照片(zhopin)。2.人參是非常( )的藥材。3.樹下堆積著一層厚厚的鳥糞,這是非常()的肥料。三、選詞(xun c)填空。寶貴名貴珍貴寶貴名貴珍貴第十九頁,共七十六頁。 本單元有很多描寫充滿(chngmn)畫面感的句子,讓我們一起來總結(jié)一下吧!第二十頁,共七十六頁。 1.欲把西湖(x h)比西子,淡妝濃抹總相宜。 (飲湖上初晴后雨) 比喻句本體(bnt)喻體 把“西湖”比作“西子”寫出了西湖的神韻,表達(dá)了對西

8、湖的喜愛和贊美之情。第二十一頁,共七十六頁。 2.遙望洞庭山水色,白銀(biyn)盤里一青螺。(望洞庭) 喻體 詩歌巧妙地以“螺”作比,將皓月(ho yu)銀輝下的山比做銀盤里的青螺,色調(diào)淡雅,山水渾然一體。本體第二十二頁,共七十六頁。 3.海底的巖石上長著各種各樣( zhn yn)的珊瑚,有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。 (富饒的西沙群島)本體(bnt)喻體喻體 這句話形象地寫出了珊瑚的樣子。第二十三頁,共七十六頁。 4.有的全身部布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣(yyng)圓。(富饒的西

9、沙群島)喻體喻體這句話生動地寫出了西沙群島(x sh qn do)了各種各樣的魚的樣子。第二十四頁,共七十六頁。 5.鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像(ho xin)籠罩在一片片紅云中。 (海濱小城)本體(bnt)喻體這句話突出了鳳凰樹花的多,以及火紅的顏色。第二十五頁,共七十六頁。 6.一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘,樹葉密不透風(fēng),可以遮太陽,擋風(fēng)雨(fngy)。 (海濱小城)喻體本體(bnt)這句話突出了榕樹枝葉濃密,樹冠大。第二十六頁,共七十六頁。 7.我國東北的小興安嶺,有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹幾百里連成一片,就像綠色(l s)的海洋。 (美麗的小興安嶺)喻體本體(bnt)這

10、句話說明小興安嶺的樹多。第二十七頁,共七十六頁。 8.草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇(hutn)。 (美麗的小興安嶺)喻體本體(bnt)這句話把開著各種鮮花草地比作大花壇,寫出了草地的美。第二十八頁,共七十六頁。 9.小興安嶺(xio xn n ln)是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。 (美麗的小興安嶺)喻體本體(bnt) 這句話把小興安嶺比作大花園和巨大的寶庫,總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭,緊扣課題。喻體第二十九頁,共七十六頁。 1.西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比(wb):有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。(富饒的西沙群島)排比句排比句,“五光十色”說

11、明色彩(sci)多變,突出西沙群島海水之美。第三十頁,共七十六頁。 2.有的全身(qun shn)布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。(富饒的西沙群島)排比句,突出了西沙群島里的魚種類多而且(r qi)好看。第三十一頁,共七十六頁。 3.這時候,森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳(m r),還有人參等名貴藥材。(美麗的小興安嶺)排比句,突出(t ch)了小興安嶺物產(chǎn)豐富。第三十二頁,共七十六頁。 1.海參到處(doch)都是,在海底懶洋洋地

12、蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。 (富饒的西沙群島) 擬人句擬人(nrn)的手法,寫出了海參蠕動的樣子和大龍蝦的威武。第三十三頁,共七十六頁。 2.小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子(shn zi)喝水,有的側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 (美麗的小興安嶺) 擬人的手法(shuf),寫出了小鹿可愛的樣子,突出了春天的生機勃勃。第三十四頁,共七十六頁。 3.松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時候還到枝頭散散步,看看(kn kn)春天是不是快要來臨。(美麗的小興安嶺)擬人(nrn)的手法,寫出了松鼠對春天的盼望。第三十五頁,共七十六頁。 正像人們說的那樣(nyng),西沙群島

13、的海里一半是水,一半是魚。(富饒的西沙群島) 夸張句運用夸張的手法(shuf)寫出了西沙群島魚很多。第三十六頁,共七十六頁。一、句子練習(xí)。 1.西沙群島的海里一半是水,一半是魚。這是一個(y )_句,寫一個這樣的句子:夸張(kuzhng)烈日下,柏油路都快融化了。鞏固練習(xí)第三十七頁,共七十六頁。 2.例:西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青(dnqng)的,淺綠的,杏黃的。公園里的菊花:紅的似,黃的似,綠的似翡翠,白的似。五顏六色(w yn li s) 火 金 雪第三十八頁,共七十六頁。 3.小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大(jd)的寶庫。(仿寫比喻句)茫茫(mngmng

14、)的草原像一張無邊無際的地毯。 4. “西沙群島也是鳥的天下?!边@句話說明西沙群島的_ 鳥很多第三十九頁,共七十六頁。 5.密密層層的枝葉(zhy)把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。(改為“被”字句) 6.樹下堆積著鳥糞。(擴句)森林(snln)被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞。第四十頁,共七十六頁。 這一單元的課文中有哪些知識點呢?我們一起來(q li)復(fù)習(xí)吧!第四十一頁,共七十六頁。 這首詩寫了碧水青山(qn shn),白帆紅日,交映成一幅色彩絢麗的畫面。但這畫面不是靜止的,而是流動的。隨著詩人行舟,山斷江開,東流水回,青山(qn shn)相對迎出,孤帆日邊駛來,景色由遠(yuǎn)及近再

15、及遠(yuǎn)地展開。詩中用了六個動詞“斷、開、流、回、出、來”,山水景物呈現(xiàn)出躍躍欲出的動態(tài),描繪了天門山一帶的雄奇闊遠(yuǎn)。一、二句寫出了天門山水雄奇險峻不可阻遏的氣勢,給人驚心動魄之感;三、四句寫足也寫活了渾闊茫遠(yuǎn)的水勢。 望天門山一文寫了怎樣(znyng)的畫面?本單元知識點第四十二頁,共七十六頁?!疤扉T中斷楚江開,碧水東流至此回?!边@兩句寫詩人遠(yuǎn)眺天門山夾江對峙,江水穿過天門山,水勢湍急、激蕩(jdng)回旋的壯麗景象。第一句緊扣題目,總寫天門山,著重寫出浩蕩東流的楚江沖破天門山奔騰而去的壯闊氣勢。它給人以豐富的聯(lián)想:天門兩山本來是一個整體,阻擋著洶涌的江流。由于楚江怒濤的沖擊,才撞開了“天門”,

16、使它中斷而成為東西兩山。第四十三頁,共七十六頁。解析:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來?!?這兩句是一個不可分割的整體。第三句承前第一句寫望中所見天門兩山的雄姿;第四句承前第二句寫長江江面的遠(yuǎn)景,點醒“望”的立腳點和表現(xiàn)詩人的淋漓(ln l)興會。詩人并不是站在岸上的某一個地方遙望天門山,他“望”的立腳點便是從“日邊來”的“一片孤帆”。第四十四頁,共七十六頁。 這首詩意境開闊,氣魄豪邁,音節(jié)和諧流暢,語言形象、生動,畫面色彩鮮明。雖然(surn)只有短短的四句二十八個字,但它所構(gòu)成的意境優(yōu)美、壯闊,人們讀了詩恍若置身其中。從詩中可以看到詩人李白的豪放不羈的精神和不愿意把自己限在小天地里的廣闊胸

17、懷。望天門山表達(dá)(biod)了作者怎樣的情感?第四十五頁,共七十六頁。 這首詩表達(dá)了詩人對西湖(x h) 、大自然的熱愛和向往之情。這是一首即景詩,作者抓住了夏季西湖時晴時雨的風(fēng)光,以形象的比喻和生動的描繪,惟妙惟肖地勾畫了西湖的美景。飲湖上初晴后雨給我們展現(xiàn)(zhnxin)了怎樣的畫面?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?第四十六頁,共七十六頁。 晴天,西湖水波蕩漾,在陽光照耀下,光彩熠熠,美極了。下雨時,遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中,時隱時現(xiàn),眼前一片迷茫,這朦朧的景色也是非常漂亮的。如果把美麗的西湖比作美人西施,那么淡妝也好,濃妝(nn zhun)也罷,總能很好地烘托出她的天生麗質(zhì)和迷人神韻。用自己(z

18、j)的話說一說飲湖上初晴后雨這首詩的意思。第四十七頁,共七十六頁。 這兩句話詩人以貌取神,只用一個既空靈又貼切的妙喻就傳出了湖山的神韻。喻體和本體之間,除了從字面看,西湖與西子同有一個“西”字外,詩人的著眼點所在只是當(dāng)前的西湖之美,在風(fēng)神韻味上,與想象中的西施之美有其可意會而不可言傳的相似之處。而正因西湖與西子都是其美在神,所以對西湖來說,晴也好,雨也好,對西子來說,淡妝也好,濃抹也好,都無改其美,而只能(zh nn)增添其美。解析“欲把西湖(x h)比西子,淡妝濃抹總相宜”。第四十八頁,共七十六頁。 此詩描寫了秋夜月光下洞庭湖的優(yōu)美景色,表達(dá)了詩人對洞庭風(fēng)光的喜愛和贊美之情,表現(xiàn)了詩人壯闊不

19、凡的氣度和高卓清奇的情致。首句描寫湖水與素月交相輝映的景象,第二句描繪無風(fēng)時湖面平靜的情狀(qngzhung),第三、四句集中描寫湖中的君山。望洞庭一詩中作者(zuzh)描繪了怎樣的景色?第四十九頁,共七十六頁。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望洞庭湖山水蒼翠如墨,好似(ho s)潔白銀盤里托著一枚青螺。用自己的話說一說“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡(fngjng)未磨”的意思。第五十頁,共七十六頁。 第三(d sn)、四句詩人的視線從廣闊的湖光月色的整體畫面集中到君山一點。在皓月銀輝之下,洞庭山愈顯青翠,洞庭水愈顯清澈,山水渾然一體,望去如同一只雕鏤透剔的銀盤里,放了一顆小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛。詩人筆下秋月之中

20、的洞庭山水變成了一件精美絕倫的工藝美術(shù)珍品,給人以莫大的藝術(shù)享受?!鞍足y盤里一青螺”,真是匪夷所思的妙句。此句的擅勝之處,不止表現(xiàn)在設(shè)譬的精警上,還表現(xiàn)了詩人壯闊不凡的氣度和寄托了詩人高卓清奇的情致。作者(zuzh)是怎樣描寫君山的?第五十一頁,共七十六頁。 通過介紹(jisho)了西沙群島的地理位置和西沙群島的美麗富饒,表達(dá)了作者對西沙群島的喜愛之情。富饒的西沙群島的主題(zht)是什么?第五十二頁,共七十六頁。 這篇文章是按照“總一分一總”的結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容的。先總寫西沙群島的風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富;再分寫海水顏色瑰麗,以及珊瑚、海參、大龍蝦、魚和各種海鳥;最后(zuhu)總寫西沙群島必將變得更

21、加美麗、富饒。這樣寫結(jié)構(gòu)清晰,易于理解。富饒的西沙群島這篇文章是按什么(shn me)結(jié)構(gòu)來寫的?第五十三頁,共七十六頁。 作者描寫海水是抓住顏色瑰麗(gul)來;寫海底是抓住珊瑚、海參、大龍蝦的形狀和動作來寫的和魚的數(shù)量和形狀來寫的;寫島上是抓住鳥多來寫的。作者每寫一處都抓住了典型景物的特點進(jìn)行描寫。富饒的西沙群島一課作者在每個方面中都寫到的是什么(shn me)景物?是怎么寫的?第五十四頁,共七十六頁。 從第2自然段的描述中,可以感受(gnshu)到西沙群島風(fēng)景優(yōu)美;從35自然段的描述中,可以感受到西沙群島物產(chǎn)豐富。富饒的西沙群島一課從哪些地方可以(ky)看出西沙群島風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。第

22、五十五頁,共七十六頁。 文章通過(tnggu)描寫海濱小城的美麗、整潔,抒發(fā)作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國河山的思想感情。海濱小城一課的主題(zht)是什么?第五十六頁,共七十六頁。 作者按由遠(yuǎn)及近的順序,分別描繪了大海、沙灘、庭院、公園和街道幾處地方(dfng)。行文圍繞課題“海濱小城”,先介紹了大海和沙灘,這兩者都屬于“海濱”的景色,主要從顏色方面入手,突出了景色的美麗;再介紹了“小城”里的庭院、公園、街道的景色,突出了小城的美麗和整潔,展現(xiàn)了海濱小城特有的美麗景色。說一說,海濱小城一課寫了海濱小城的哪些(nxi)景象?這些景象是什么樣的?第五十七頁,共七十六頁。 作者是即寫了看到的的“瀝青(lq

23、ng)大路”,聽到的“咯吱咯吱的聲音,最后寫了感覺到的“好像踩在沙灘上一樣”,動用了一切感官,圍繞中心句,把小城寫具體了。重點句解析:小城的街道也美。除了瀝青的大路,都是用細(xì)沙鋪成的,踩上去咯吱咯吱地響,好像踩在沙灘(shtn)上一樣。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。第五十八頁,共七十六頁。 本文描述了我國東北小興安嶺地區(qū)一年四季的美麗景色和豐富物產(chǎn)(wchn),表達(dá)了作者對祖國山河的熱愛和贊美之情。美麗的小興安嶺一課的主題(zht)是什么?第五十九頁,共七十六頁。 “抽出”寫出了枝條在春天里快速而有力地生長的樣子,生動、形象,用詞準(zhǔn)確(zhnqu)。“浸”說明小興安嶺的霧很多

24、,很濃,整個森林都處在濃霧里,朦朧的畫面感躍然紙上。讀下面的句子,體會紅色的詞語好在哪里。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。早晨,霧從山谷里升起來,整個(zhngg)森林浸在乳白色的濃霧里。第六十頁,共七十六頁。 作者選取四個季節(jié)中各具特色的景物進(jìn)行了重點描述。春天,選取“樹木”“積雪”“小溪”“小鹿”等景物來描寫;夏天,選取“樹木”“霧”“太陽”“草地(cod)”“野花”等景物來描寫;秋天,選取“樹葉”“松柏”山葡萄”“榛子”“蘑菇”“木耳”“人參”等景物來描寫;冬天,選取“雪花”“樹木”“積雪”“西北風(fēng)”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等景物來描寫。 作者在描寫小興安嶺四季景色時,抓住不同季

25、節(jié)的景物特點,緊緊圍繞一個共同點樹木來寫,和第一部分的總述相呼應(yīng)。作者(zuzh)選取了四季中哪些景物來描寫小興安嶺的美麗?第六十一頁,共七十六頁。 小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園(huyun),也是一座巨大的寶庫。讀美麗的小興安嶺課文,看看(kn kn)課文是圍繞哪句話寫的?第六十二頁,共七十六頁。一、根據(jù)(gnj)課文內(nèi)容,填空。1 “欲把西湖比西子”這句詩出自_代詩人_ 的_,“西子”指_。2.富饒的西沙群島按_、_、_這樣的 順序介紹了西沙群島是個_、_的地方。與之不同的是,美麗的小興安嶺(xio xn n ln)按_、_、_、_這樣的順序,展示出小興安嶺是一座_,也是一

26、座_。宋蘇軾飲湖上初晴后雨鞏固練習(xí)西施海底海面樹林方位美麗富饒春天夏天秋天冬天美麗的大花園巨大的寶庫第六十三頁,共七十六頁。3._代詩人劉禹錫在望洞庭中將月色下的千里_ 比作一面未加打磨的巨大_ ,這句詩是“_”,寫出了月下洞庭湖朦朧、靜謐的美;而“白銀(biyn)盤里一青螺”則將皓月銀輝下的_比成銀盤中的_,寫出了洞庭湖山水的外形美、色彩美。銅鏡(tn jn)唐洞庭湖潭面無風(fēng)鏡未磨山青螺第六十四頁,共七十六頁。 三、讀片段,回答問題。 魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋有的頭上長著一簇紅纓有的周身像插著好些扇子(shn zi)游動的時候飄飄搖搖有的眼睛圓溜溜的身上長滿了刺鼓起氣來像皮球一樣圓各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。;,;,;,。 _第六十五頁,共七十六頁。1.在短文的方框里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。2.用“”畫出這段話的中心(zhngxn)句。3.讀文中畫“”的語句,選出你認(rèn)為正確的選項( )A這句話強調(diào)了西沙群島的海里魚非常多,多到魚和水各占一半的程度。B這句話強調(diào)了西沙群島的海里魚非常多,但并不真是魚和水各占一半,這是一種夸張的寫法。B第六十六頁,共七十六頁。4.

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