幼兒園親子活動看電影活動方案

1、幼兒園親子活動看電影活動方案親子活動有利于增進(jìn)父母與子女間的情感溝通，對此我們進(jìn)行親子活動的方案策劃。而方案是對將要進(jìn)行的重要事情的一種布置，它是應(yīng)用寫作中具有方案性的文體。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園親子活動看電影活動方案”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#500084幼兒園親子活動看電影活動方案1A準(zhǔn)備階段：（30分鐘）肉（已絞好的）、芹菜、蔥姜、調(diào)味佐料、面團(tuán)、刀、案板、小搟丈兩個，小碗若干、小勺若干、盛餡盆、淘菜盆、鍋排等。各班小好友在老師的指揮下，在各自教室用桌子搭配操作臺，小好友分坐在操作臺的周圍。小好友們表演手指操包餃子，為即將開頭的包餃子活動營造氣氛。生活老師把芹菜（每

2、班一顆蔥姜）分配給各班，小好友在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行摘去菜葉，老師把分摘后的芹菜整理后，在小好友的監(jiān)督下淘洗潔凈。（此過程老師應(yīng)組織得好玩。如：有關(guān)芹菜顏色、生長地面地上、蔥姜的氣味、菜葉的搜集和處理，小好友選出監(jiān)督員監(jiān)督干活的質(zhì)量等。）生活老師把搜集上來淘洗潔凈的芹菜、蔥姜（在活動室）進(jìn)行切碎。班級老師請小好友逐個觀看切菜的過程。B拌餡階段：（10分鐘）生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次參加鹽、味精、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等，進(jìn)行搓和、拌餡。請小好友依次參觀。（并說明雞蛋的用途為增加黏度，醬油為調(diào)色，好看、增加食欲）（地點(diǎn)：活動室）C搟面皮階段：（30分鐘）（與包餃子同步進(jìn)行）生活老師

3、和班級老師進(jìn)行分工，搟面杖，切成小面團(tuán)。老師先示范，請小好友依次摁成面片并成搟餃子皮。（2個/人次）（地點(diǎn)：活動室）（開頭前，請班級老師給小好友們洗手）D包餃子階段：（50分鐘）生活老師把餃子皮分給小好友（2個/人次），班級老師把餃子餡分別放在小好友的餃子皮上，然后，班級老師進(jìn)行示范，小好友依示范進(jìn)行包餃子。（評出包得又快又好的餃子，對小好友進(jìn)行嘉獎，獎小禮品一份）（各班依據(jù)自己班級包的餃子進(jìn)行數(shù)數(shù)）（地點(diǎn)：各班教室）E水煮階段：（30分鐘）生活老師集中包好的餃子，放進(jìn)開水的鍋里。水煮開添涼水一勺，共三遍，至直餃子熟透。請各班選出代表兩名到廚房參觀?；匕嗪笾v給小好友們聽。F吃餃子階段：生活老師

4、把煮熟的餃子分發(fā)給各班的餐盆中，老師進(jìn)行配餐，請小好友們品嘗自己包的餃子#738959幼兒園親子活動看電影活動方案2活動目標(biāo)：1、能快樂地參與各項體育活動，通過運(yùn)動會培育幼兒在體育運(yùn)動工程競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，經(jīng)得起挫折的良好心理素養(yǎng)。2、家長進(jìn)一步了解自己的孩子，增進(jìn)親子關(guān)系。同時通過家長的典范作用，讓孩子形成良好規(guī)章意識。3、通過策劃、組織運(yùn)動會，老師提高組織與協(xié)調(diào)力量。4、通過家園親密協(xié)作與溝通，起到家園共育的作用?；顒訒r間：20-年11月5日上午8：3011：00（星期一）活動對象：中一班、中二班、中三班、中四班活動地點(diǎn)：幼兒園操場活動流程：一、入場1、家長入場

5、，按劃定區(qū)域就坐。2、幼兒入場，以班級為單位，按挨次出場。二、各班操節(jié)表演：每班5分鐘按中四中三中二中一的挨次出場三、幼兒集體運(yùn)動工程1、小兔運(yùn)蘿卜各班各派12名運(yùn)發(fā)動參與，在運(yùn)動中進(jìn)展幼兒負(fù)重平衡的力量。玩法：幼兒挑蘿卜過橋，放蘿卜入筐，再原路返回，第二名幼兒開頭，以先運(yùn)完蘿卜的一隊為勝。2、小狗運(yùn)西瓜各班各派12名運(yùn)發(fā)動參與，在運(yùn)動中進(jìn)展幼兒各種跳的力量。玩法：幼兒抱球單腳跳一段距離，再夾球跳一段距離，再抱球跨跳3次，再匍匐爬一段推球入門，到終點(diǎn)。在前面的幼兒單腳跳完后第二名幼兒開頭，魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)完西瓜的一隊為勝。3、螞蟻搬豆各班各派12名運(yùn)發(fā)動參與，在運(yùn)動中進(jìn)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)

6、力的意識。玩法：12名幼兒間距站好，分別用湯勺、小盤、漏斗傳遞乒乓球，以先搬完豆子的一隊為勝。4、小豬搭房子各班各派12名運(yùn)發(fā)動參與，在運(yùn)動中進(jìn)展幼兒推車和構(gòu)建的力量。玩法：幼兒用小推車每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回，接力進(jìn)行，等積木運(yùn)完后，再集體搭建，以先把房子搭好的一隊為勝。四、各班分開進(jìn)行親子游戲中一：大腳小腳走中二：你拋我接中三：趕小豬中四：小青蛙跳荷葉運(yùn)動會家長協(xié)作要求1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。2、每家來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動工程必需由爸爸媽媽親自參與（歡送爺爺奶奶觀看助威）；家長一律穿便利舒適

7、的衣服和平跟鞋參與活動。3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時分自己調(diào)整進(jìn)行。4、暫不參與工程和已進(jìn)行完該工程的家長和孩子請為其他運(yùn)發(fā)動呼喊加油。5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要任意離開運(yùn)動場地6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后馬上帶孩子到競賽場地連續(xù)進(jìn)行競賽；大人請到公廁，不要運(yùn)用幼兒的；不要亂扔紙屑，給孩子做個好典范。7、活動結(jié)束，幼兒集體排隊回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特別事情請和本班老師打招呼，聽從老師布置。8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過競賽促進(jìn)幼兒寵愛參與體育錘煉并形成良好的競爭意識，請家長激勵幼兒并與幼兒一起踴躍參與

8、各項競賽，同時能以正確的看法對待競賽結(jié)果。9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。#500044幼兒園親子活動看電影活動方案3活動目標(biāo)：激勵幼兒自己將衣服疊放整齊，培育幼兒的自我效勞意識和力量。指導(dǎo)要點(diǎn)：老師熱忱接待每一位幼兒及家長，進(jìn)行簡短地溝通、詢問。如遇到心情不穩(wěn)定的小好友，要按時調(diào)整幼兒心情，讓其歡樂入園，參加到活動中來。開放區(qū)域：語言區(qū)、益智區(qū)、棋類區(qū)、建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)。料放回原處。重點(diǎn)指導(dǎo)：益智區(qū)1、手指套環(huán)：提供套環(huán)、點(diǎn)卡，幼兒正確點(diǎn)數(shù)并進(jìn)行匹配。2、擺瓶蓋：數(shù)字和瓶蓋對應(yīng)。區(qū)隨機(jī)指導(dǎo)：1、語言區(qū)：觀看幼兒能否專注的進(jìn)行閱讀，并正確取放圖書。2

9、、建構(gòu)區(qū)：幼兒自由搭建。3、棋類區(qū)：觀看幼兒能否和伙伴堅持活動，并按規(guī)章玩棋。4、美工區(qū)：幼兒穩(wěn)固繪畫棒棒糖。小結(jié)評價：1、播放音樂提示幼兒整理活動區(qū)材料，并放回原處。2、請美工區(qū)的幼兒展現(xiàn)自己的作品。3、老師激勵在活動中能堅持完成一件事情的幼兒，并依據(jù)活動中存在的問題提出要求。活動一活動形式：集體活動內(nèi)容：小兔找太陽活動目標(biāo)：教育活動1、能用語言描述太陽的特征，加深對紅色、圓形的熟悉。2、明白曬太陽也是冬天的一種取暖方式?；顒又攸c(diǎn)：理解故事內(nèi)容，熟悉生活中別的圓圓得，紅紅的東西?；顒与y點(diǎn)：能用連貫的語言描述太陽的特征?；顒訙?zhǔn)備：課件活動過程：（一）引出課題備注：（9：0010：00）備注：來

10、園時開放語言區(qū)和建構(gòu)區(qū)。（11：0011：30）開放全部區(qū)域?；顒幽繕?biāo)：能夠自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動，并在活動結(jié)束后能將區(qū)域材（8：308：50）楊麗雪1.謎語導(dǎo)入：有位老公公，一副圓面孔。有朝一日不見它，不是下雨就刮風(fēng)。2.耳朵長，尾巴短，愛吃蘿卜紅眼睛，蹦蹦跳跳真可愛。他們就是今日我們班來的小客人，小兔子和太陽公公。小兔子從來沒有見過太陽，它只聽說太陽是紅紅的圓圓的，所以它想要去找太陽，我們和小兔一起去找好嗎。（二）老師分段講解故事，理解故事內(nèi)容1、出示圖一，引導(dǎo)幼兒看圖。我請小好友說一下列圖上畫的是哪？你在掛圖上都看到了什么？什么樣的燈籠？小兔來到屋里指著燈籠問：“媽媽，這是太陽嗎？”小好友

11、這是太陽嗎，是什么??？媽媽說：“不，這是兩盞燈籠，太陽在屋子外面呢。”2、哦，太陽不在屋里原來在外面。我們看看小兔去外面哪找太陽了呢？（出示圖二，）圖上畫的是哪??？在這幅圖上小好友都看到了些什么呢？什么樣的蘿卜？小兔看見大蘿卜問：“媽媽，這是太陽嗎？”小好友想，兔媽媽會怎樣答復(fù)3、小兔在天上能找太陽嗎？（出示圖三），小兔在天上看的是什么呀？什么樣的氣球？兔媽媽是怎么答復(fù)小兔的呢？4、出示圖四，小兔子最終找到太陽了嗎？（三）老師完好講解故事（加深對紅色，圓形的熟悉）小好友想一下小兔子它是一下子就找到太陽了嗎？1、小兔子首先在屋里找到了什么？它把燈籠當(dāng)成什么了呢？2、后來又在菜園里和天上找到了什么

12、？它把大蘿卜和紅氣球當(dāng)成什么了呢？3、小兔子為什么會把紅燈籠、大蘿卜、紅氣球當(dāng)成太陽呢？4、太陽除了是紅紅的、圓圓的，還是什么樣的呢？（引導(dǎo)幼兒用連貫的語言描述太陽的特征。）5、小好友還明白那些東西是紅紅的，圓圓的嗎？（四）通過談話，讓幼兒明白曬太陽也是冬天的一種取暖方式。1、小好友喜愛太陽嗎？為什么？2、發(fā)散思維：還有誰喜愛太陽（如小花、小草小動物），為什么？小結(jié)：太陽可以給我們帶來光亮，帶來暖和，我們可以通過曬太陽來取暖，讓太陽照在我們的身上我們就會感到暖暖的就不會冷了。（五）活動延長：小好友們想不想去享受一下太陽的暖和呢？那我們一起去外面曬曬太陽吧?；顒佣顒有问剑杭w活動目標(biāo)：結(jié)合生活

13、實際，初步熟悉早晨、晚上、白天、黑夜。漸漸養(yǎng)成按時上幼兒園、按時起床、睡覺的好習(xí)慣?；顒觾?nèi)容：小明的一天活動準(zhǔn)備：課件、圖片活動過程：一、熟悉早晨1、老師播放錄音，幼兒推測是誰在叫，引出“早晨”。2、結(jié)合生活實際引導(dǎo)幼兒說出早晨的活動。3、播放課件，教育幼兒要一個按時起床、按時上幼兒園的好孩子。二、熟悉白天1、播放課件，引導(dǎo)幼兒說出天亮了是白天。2、結(jié)合生活實際引導(dǎo)幼兒說說自己、爸爸媽媽白天所做的事情，讓幼兒明白白天到了人們勞碌起來了，公路上喧鬧起來了。三、熟悉晚上1、播放課件，了解晚上天黑了，路燈亮了。人們都回家了。2、幼兒自由表述晚上是什么樣的時分，人們會做一些什么事情。四、熟悉黑夜播放課

14、件，這是什么時分？小明在干什么？引導(dǎo)幼兒說出黑夜了，處處靜靜靜，人們都睡著了。五、游戲：看一看，猜一猜老師出示圖片，請幼兒說出這是什么時分，并舉起相應(yīng)的標(biāo)記。六、排序請幼兒取相應(yīng)的操作材料，根據(jù)一天的時間挨次進(jìn)行排序，然后講一講?；顒幽繕?biāo)：引導(dǎo)幼兒制造性的進(jìn)行一物多玩。集體活動：1、老師帶著幼兒做體操律動。2、跟隨音樂進(jìn)行動作訓(xùn)練，如跑、跳、鉆等。小組活動：幼兒自由玩球。老師激勵不會拍球的幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，也可以引導(dǎo)幼兒兩兩合作玩球。備注：讓幼兒充足的參與到游戲中，戶外活動時要留意幼兒的安全，安全放在第一位。（10：0010：40）活動目標(biāo)：備注：教育幼兒清靜有序喝水，不灑水、不倒水。指導(dǎo)要點(diǎn)與方

15、法：1、激勵幼兒有序地排隊取杯子，觀看幼兒是否拿自己的杯子。2、喝水時盡量不灑水、不倒水。3、喝完水后，將杯子放回原處。時分播放和諧故事，在喝水的同時穩(wěn)固幼兒所學(xué)內(nèi)容。加深印象。（10：4011：00）1、幼兒拿好衣物，放好椅子、玩具。清靜有序地在活動室外排隊到備注：（11：30校門口等候家長的到來。12：00）2、提示幼兒和老師、小好友說“再見”#541316幼兒園親子活動看電影活動方案4一、活動目標(biāo)1、了解母親在孕育，照料自己的一些辛苦故事。2、通過游戲，感受到媽媽賜予的愛，增加、母女之間的深沉感情。3、明白每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。二、活動準(zhǔn)備1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人

16、畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。3、讓小好友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。4、錄音磁帶世上只有媽媽好、我的好媽媽。三、活動過程1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關(guān)于“媽媽愛寶寶或?qū)殞殣蹕寢尅钡墓适?，并帶一張母女或的照片和一張媽媽小時分的照片（電子版）2、（1）老師和小好友一起聊聊“愛媽媽”的話題（2）環(huán)境以母親節(jié)為主題，帶著寶寶們裝飾、母女的照片，給媽媽穿漂亮的衣服（美工）（3）學(xué)唱歌曲小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好，復(fù)習(xí)歌曲我的好媽媽3、（1）請媽媽盛裝出席，走紅地毯（2）進(jìn)入班級，評比最相像的或母女，頒發(fā)獎狀（3）親子制作：裝飾我和媽媽的照片（4）我給媽媽唱首歌（5）與媽

17、媽一起共享好吃的（肯定的媽媽親自做的）（6）送禮品，結(jié)束快樂的活動四、活動結(jié)束1、評價2、總結(jié)#500040幼兒園親子活動看電影活動方案5活動時間：X年8月19日上午8：0011：00參與對象：新入園幼兒及家長活動目標(biāo)：1、通過活動，幫忙幼兒熟識幼兒園及班級環(huán)境，喜愛上幼兒園。2、消退對老師的生疏，增進(jìn)幼兒與老師間的感情。3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。4、準(zhǔn)備家長號碼牌?；顒舆^程：一、來園活動（8：008：40）1）老師熱忱接待幼兒及家長，布置物品擺放，給幼兒戴號碼牌。2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。3）玩完后，提示幼兒把玩具送回家。二、自我介紹及親子律動（8：409：10）老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)肯定要多）。介紹完以后老師就帶著幼兒和家長就做親子律動小太陽。三、生活活動及熟悉自己的生活用品（9：109：40）在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗