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文檔簡(jiǎn)介
1、變照片為黑白的畫精品教案課時(shí):1 課時(shí)。課類 :造型表現(xiàn)。教學(xué)策略:將照片變成黑白畫的重點(diǎn)是抓住照片形象的特點(diǎn),進(jìn)行夸張變形,把已有形象用點(diǎn)、 線面的形式再現(xiàn)。點(diǎn)、線、面表現(xiàn)黑白灰的基本問題,可通過講解討論的方式去認(rèn)識(shí), 景物的美感發(fā)現(xiàn)與提煉要多讓學(xué)生表述,啟發(fā)學(xué)生的想象能力和表現(xiàn)能力。教材分析:自從發(fā)明了照相機(jī),相機(jī)便代替了畫家們的部分工作,同時(shí)照片也成了畫家們的創(chuàng) 作素材。教材提供了一幅名家的黑白畫和一些學(xué)生的作品進(jìn)行對(duì)照,給了學(xué)生較強(qiáng)的視 覺沖擊力,讓學(xué)生能在觀察和對(duì)比中找到一些黑白畫的規(guī)律,提高了學(xué)生變照片為黑白 畫的興趣和信心。以黑白裝飾畫表現(xiàn)照片中的對(duì)象是本課重點(diǎn),可通過對(duì)教材的范
2、例賞 析來解決。學(xué)情分析:通過本課堂的學(xué)習(xí),孩子對(duì)美術(shù)課有著濃厚的興趣,鍛煉學(xué)生抓住照片的重點(diǎn),用 黑白畫的方式突出表現(xiàn)畫面重點(diǎn)的能力。教學(xué)方法:演示法,提問法,互動(dòng)法等。教學(xué)用具:課件、范作、圖片、照片等。學(xué)生用具:黑色或深色簽字筆、黑墨水鋼筆、紙材。課題變照片為黑白的畫單元第三單元學(xué)科美術(shù)年級(jí) 四年級(jí)教 學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1能區(qū)別照片與黑白畫的不同特點(diǎn),了解黑白畫獨(dú)特的美感。2能以點(diǎn)、線、 面,黑、白、灰和夸張?jiān)煨偷氖址ǎ哉掌瑸樵蛣?chuàng)作黑白畫。3能積極參與照 片資料的收集與交流,有追求生活美、藝術(shù)美的熱情。學(xué)習(xí)黑白畫的欣賞和表現(xiàn)手法。形象的夸張,黑、白、灰的節(jié)奏變化。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)導(dǎo)入新課
3、教學(xué)活動(dòng)師:(出示圖片)同學(xué)們,這些動(dòng)物有什么 特點(diǎn)呢你都發(fā)現(xiàn)了嗎學(xué)生活動(dòng)學(xué) 生 :都是黑白設(shè)計(jì)意圖以 本 節(jié) 課 相 關(guān) 的 相似 物師:是的,這些動(dòng)物都是黑白色的,像熊貓、 色的。以 及 學(xué) 生感 興斑馬、虎鯨、奶牛世界不是非黑即學(xué) 生 踴 趣的漫畫引入,講授新課白,但熊貓“胖達(dá)”是!人類一思考,上帝就發(fā) 躍發(fā)言。 笑。那如果“胖達(dá)”會(huì)思考呢我們看看這篇有趣的漫畫。(出示圖片)師:世界是彩色的,但是通過概括和抽象之后,這五彩繽紛的世界,又只限于黑白二色之中,在黑白藝術(shù)中,復(fù)雜的色彩被簡(jiǎn)化,并分為兩極,在這兩個(gè)極色中蘊(yùn)含了色彩之內(nèi)和色彩之外的修煉與再生之道。這節(jié)課就讓我們來學(xué)習(xí)黑白畫的繪畫表
4、現(xiàn)形式,一起把照片變?yōu)楹诎桩嫲桑∫?、名人名畫賞析學(xué) 生師:好了,在講課之前,我們先來賞析一下 自由討論 名人名畫洛克威爾肯特的版畫講究點(diǎn)、 2 分鐘。激起學(xué)生興趣, 進(jìn)入課堂。欣賞名作, 拓展創(chuàng)造思維。線、面的結(jié)合,大膽省去不必要的細(xì)節(jié)??纯催@ 幅畫,是怎樣體現(xiàn)這些特色的畫面的整體效果學(xué) 生自由討論通 過 生 動(dòng) 直觀的演示圖,和局部細(xì)節(jié)給了你怎樣的視覺感受(PPT 講解) 2 分鐘。進(jìn) 一 步 激發(fā) 學(xué)1、斯克爾門的封面畫賞析:(1)用不學(xué) 生 生的學(xué)習(xí)興趣,同的點(diǎn)表現(xiàn)土地及山上的植物。(2)用簡(jiǎn)潔的 自由討論 線條,描繪畫面主體。(3)用大塊的黑表現(xiàn)暗 2 分鐘。 影,與周圍的空白對(duì)比,顯
5、得明快。2、了解名人:洛克維爾肯特( RockwellKent,1882-1971 年)20 世紀(jì)最負(fù)盛名的美國(guó)版畫家。肯特的版畫創(chuàng)作,大多是以人物為主體。藝術(shù)家以優(yōu)美、完整的人物造型,表現(xiàn)人的崇高與尊嚴(yán)感,歌頌人的英雄主義感情,贊美人對(duì) 黑 白 的畫 有 初步了解。通 過 直 觀 演示,讓學(xué)生了 解 變 照 片為 黑 白 的 畫 的方 法 方式。的創(chuàng)造力,他畫面上的人物都帶有理想化的色 彩。人和自然的統(tǒng)一是他在藝術(shù)上的顯著特征。 肯特在木刻畫上,常常以驚人的光耀黑白對(duì)比 和簡(jiǎn)潔的明暗分界線來表現(xiàn)物體對(duì)象,使畫面 的人物和背景都達(dá)到高度和諧完美的地步。二、黑白畫概述師:那么現(xiàn)在,老師想請(qǐng)同學(xué)們
6、思考一下, 什么叫黑白畫它有什么特點(diǎn)(出示 PPT)1、基本定義:只用黑色(或白色)一種顏色 作畫,畫面只呈現(xiàn)黑白效果的圖畫叫做黑白畫。特點(diǎn):具有簡(jiǎn)潔、明快、高度概括的視覺效 果。畫面主要以黑、白兩種色彩為主。2、分類:按內(nèi)容裝飾畫分為:具象題材、意象題材、 抽象題材和綜合題材。3、藝術(shù)特征:造型上,不拘泥于寫實(shí),追求形式美,大膽 對(duì)物體進(jìn)行變形和夸張加以裝飾。色彩上,黑白灰層次,猶如音樂中高音、中 音、低音組成的旋律,富有節(jié)奏感和韻律感。概 括來講,裝飾畫的主要特征是:造型簡(jiǎn)練,構(gòu)圖 飽滿,畫面主體完整,色彩單純明快、對(duì)比強(qiáng)烈。4、基本構(gòu)成要素:點(diǎn)是最基本的造型元素, 點(diǎn)的大小、疏密、 形狀
7、變化可形 成不同的裝飾效果和畫面層次。三、變照片為黑白的畫師:在簡(jiǎn)單了解了黑白畫的特點(diǎn)之后,請(qǐng)同 學(xué)們交流探討:如何將照片變?yōu)楹诎桩?.你準(zhǔn)備將照片中的哪一部分作為主體 (突 出表現(xiàn)什么)2. 照片中哪些地方可以填涂黑色哪些地方 可以留出空白為什么3.怎么表現(xiàn)畫面中的灰色調(diào)方法:把照片變?yōu)楹诎桩嫞褪菑木呦笪矬w 入手,掌握基本要素點(diǎn),線,面。如花卉果蔬等, 用點(diǎn),線帶面的形式表達(dá)光影體積,可以用點(diǎn)來 表達(dá)物體形狀、明暗關(guān)系,線條可以順著物體結(jié) 構(gòu)變化,可以任意劃出直線,粗線,細(xì)線,曲線, 折線等來裝飾物體。靈活運(yùn)用點(diǎn)線面多種形式表現(xiàn)方式,使畫面 黑白灰變化豐富,虛實(shí)層次錯(cuò)落有致,疏密空白 安排
8、得體,在形象上進(jìn)行夸張、取舍、變形,使 畫面有情趣,有節(jié)奏。一般規(guī)律:前邊的物體黑白對(duì)比強(qiáng)烈,后邊 的黑白對(duì)比弱,主體物的黑白對(duì)比強(qiáng)烈,陪襯物 黑白對(duì)比弱。四、優(yōu)秀學(xué)生作品欣賞。師出示 PPT。課堂練習(xí)要求學(xué)生選擇一張照片,畫成一幅美觀有 趣的黑白畫。在一定時(shí)間內(nèi)學(xué)學(xué) 生 反 饋 學(xué)習(xí)效果。生作畫。拓展提高課堂總結(jié)將彩色照片變成黑白照片三種方法效果的 對(duì)比:去色、色相/飽和度、漸變映射。(出示 PPT)師多媒體展示電腦操作步驟。師:藝術(shù)來源于生活。我們今天又學(xué)習(xí)了一學(xué) 生通 過 電 腦 操作教學(xué),拓展 學(xué) 生 的 現(xiàn)實(shí) 運(yùn) 用。提 高 學(xué) 生種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,世界是彩色的,但是通過概 自己進(jìn)行 括和抽象之后,這五彩繽紛的世界,又只限于黑 總結(jié)。 白二色之中,在黑白藝術(shù)中,復(fù)雜的色彩被簡(jiǎn)化,并分為兩極,在這兩個(gè)極色中蘊(yùn)含了色彩之內(nèi)和色彩之外的修煉與再生之道。的 語 言 組織 能 力。板書作業(yè)布置變照片為黑
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