![2022年實(shí)踐教研組工作總結(jié)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1cf9dcccc715a5770e29ec58b8aa5696/1cf9dcccc715a5770e29ec58b8aa56961.gif)
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![2022年實(shí)踐教研組工作總結(jié)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1cf9dcccc715a5770e29ec58b8aa5696/1cf9dcccc715a5770e29ec58b8aa56963.gif)
![2022年實(shí)踐教研組工作總結(jié)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/1cf9dcccc715a5770e29ec58b8aa5696/1cf9dcccc715a5770e29ec58b8aa56964.gif)
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1、第 PAGE14 頁(yè) 共 NUMPAGES14 頁(yè)2022年實(shí)踐教研組工作總結(jié) 2022年實(shí)踐教研組工作總結(jié) 在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以科研興教、科研興師、科研興校為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮教科研是教育的第一生產(chǎn)力和先進(jìn)生產(chǎn)力的功能,服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)管理。在以人為本,傳承文明,以研導(dǎo)行,開拓創(chuàng)新理念引導(dǎo)下,全面優(yōu)化學(xué)??蒲协h(huán)境,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)??蒲泄ぷ鳎μ岣邔W(xué)校教育科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。 一、主要工作回顧 20_年我們的主要工作包括: (一)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)工作 1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯,學(xué)習(xí)是工作的先決條件,與時(shí)俱進(jìn)是學(xué)習(xí)化時(shí)代的本質(zhì)要求。我們以學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型教
2、研組建設(shè)為抓手,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和研究,通過深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念。20_年我們重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育理論,尤其是葉圣陶教育思想、自能教育思想、整體教育思想、有效教學(xué)思想、教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見等。為了方便教師學(xué)習(xí),我們不斷完善學(xué)習(xí)交流平臺(tái),包括校刊理論學(xué)習(xí),科研簡(jiǎn)訊等。我們還把優(yōu)秀教育理論刊物人民教育、上海教育科研、江蘇教育研究、蘇州教育等,推薦給各個(gè)教研組,把相關(guān)文章掛到網(wǎng)上,以方便他們的學(xué)習(xí)。我們的學(xué)習(xí)形式有教研組定期開展的學(xué)習(xí)活動(dòng),還有課題組組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),有青年教師讀書活動(dòng),有名師團(tuán)隊(duì)的沙龍活動(dòng)等。通過學(xué)習(xí),不斷提升教師的理論水平,開闊教育視野,
3、促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。 2、校本培訓(xùn) 校本培訓(xùn)是學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。為了加強(qiáng)我校教師的培養(yǎng),我們研制出臺(tái)了江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)十二五規(guī)劃(20_20_年),組織了一系列培養(yǎng)活動(dòng)。上半年召開了青年教師會(huì)議,部署了青年教師讀書、專業(yè)發(fā)展任務(wù)。學(xué)校還利用暑假專門組織了一系列的專題培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí),我們教科室重點(diǎn)抓好教科研學(xué)術(shù)帶頭人隊(duì)伍建設(shè)和課題研究隊(duì)伍建設(shè)。通過完善科研活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、交流活動(dòng),為兩支隊(duì)伍創(chuàng)造更利于成長(zhǎng)、更利于創(chuàng)新的平臺(tái)。 3、名師培養(yǎng) 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍、特別是名教師隊(duì)伍建設(shè),全面落實(shí)吳中區(qū)名師工程十二五規(guī)劃,推動(dòng)學(xué)校教育改革與發(fā)展,培養(yǎng)和造就一大批面向新世紀(jì)的高素質(zhì)
4、的骨干教師、學(xué)科(學(xué)術(shù))帶頭人和教育教學(xué)與管理的專家,我們教科室制定了江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)名師工程十二五規(guī)劃(20_20_年),明確十二五期間木瀆高級(jí)中學(xué)名師培養(yǎng)工作的指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)以及工作措施等,為建設(shè)五星級(jí)高中提供強(qiáng)大的人才保障。 為落實(shí)名師培養(yǎng)規(guī)劃,20_年我們組織了名師五年發(fā)展規(guī)劃書填報(bào)工作,組織了學(xué)校首屆教壇新秀評(píng)選工作,在名師師徒結(jié)對(duì)基礎(chǔ)上,我們又推出了名師沙龍系列活動(dòng),以切實(shí)有效的措施推動(dòng)名師的發(fā)展。 (二)課題研究和專題研究工作 教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,是教育的第一生產(chǎn)力,而且是先進(jìn)的生產(chǎn)力;也是教師專業(yè)發(fā)展的最快、最高層次的最佳途徑。扎實(shí)開展教育研究,不斷深化教
5、育改革,是我校教育科研工作的基本特點(diǎn),也是教科室工作的主要抓手。20_年我們?nèi)媛鋵?shí)學(xué)校教科研工作中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)中的各項(xiàng)工作,并重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的研究,努力使我校教育研究工作成為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,并初步形成特色。 1、課題研究 今年是十二五課題申報(bào)之年。首先我們要求十一五課題做好相關(guān)研究工作和結(jié)題工作,我們教科室重點(diǎn)組織了十一五省立項(xiàng)重點(diǎn)課題為人生整體教育觀指導(dǎo)下的學(xué)校心理教育探索的深入研究和推廣工作,不僅使該課題順利結(jié)題,而且獲得了專家好評(píng),被推薦為蘇州市優(yōu)秀課題。此外今年還有3個(gè)吳中區(qū)級(jí)課題結(jié)題,其中兩個(gè)被評(píng)為優(yōu)秀課題。另有一項(xiàng)蘇州市重點(diǎn)課題也正在結(jié)題之中。在這
6、個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)校教科室積極組織申報(bào)江蘇省教育科學(xué)十二五規(guī)劃立項(xiàng)課題和蘇州市教育科學(xué)十二五規(guī)劃立項(xiàng)課題。到目前為止,我們共申報(bào)了2項(xiàng)省規(guī)劃課題,6項(xiàng)蘇州市規(guī)劃課題。除了學(xué)校主課題,物理組、地理組、體育組申報(bào)了省、市課題,英語(yǔ)組等申報(bào)了區(qū)級(jí)課題。此外我校還有多位老師申報(bào)了江蘇省教育學(xué)會(huì)、蘇州市教育學(xué)會(huì)課題。學(xué)校也被蘇州市教育局吸收為生涯規(guī)劃實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 2、專題研究 在做好課題研究的同時(shí),我們教科室力促六大研究中心開展研究(研究性學(xué)習(xí)研究中心、心理教育研究中心、分層教學(xué)研究中心、校本課程開發(fā)研究中心、分層教學(xué)研究中心和英才教育研究中心)。但扎扎實(shí)實(shí)開展研究活動(dòng)的還主要是心理教育組、研究性學(xué)習(xí)組,其他組
7、有待進(jìn)一步加強(qiáng)研究工作。名師團(tuán)隊(duì)還以沙龍為平臺(tái),組織了科研價(jià)值、有效教學(xué)、自能發(fā)展等為主題的專題研討活動(dòng)。 3、課程基地申報(bào) 今年我們還與有關(guān)部門、有關(guān)人員,特別是生物組教師一起積極參加江蘇省普通高中課程基地申報(bào)工作。從課程申報(bào)的指導(dǎo)思想、申報(bào)材料的組織,到后來申報(bào)答辯的準(zhǔn)備工作。我們一起參與,并協(xié)助做好有關(guān)工作。 (三)科研交流工作 科研交流是學(xué)??蒲泄芾淼闹匾M成部分。今年所做的交流工作包括: 一是做好各種校報(bào)校刊的編輯工作,促進(jìn)教育科研交流。包括: 1、編輯學(xué)校教育科研研究性學(xué)習(xí)專輯。 2、編輯科研簡(jiǎn)訊。 3、編輯心理世界。 二是積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的科研交流活動(dòng)。包括區(qū)內(nèi)課題研究與
8、學(xué)校特色發(fā)展專題研討活動(dòng)、木東片教科研活動(dòng)、木東片科研與教師專業(yè)發(fā)展專題論壇、蘇州市課題研究交流會(huì)等活動(dòng)。 三是充分利用有關(guān)媒體,擴(kuò)大學(xué)??蒲械挠绊懥?。包括通過教育天地、蘇州教育研究與實(shí)踐等刊物宣傳我校的科研工作。 四是參與其他科研經(jīng)驗(yàn)的交流活動(dòng),如我校課程改革經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與介紹等。 (四)日常科研管理工作 包括科研信息管理、科研資料管理、教師培養(yǎng)管理、各級(jí)各類論文評(píng)選工作等。 一是做好本學(xué)期的各種科研信息的采集、整理、轉(zhuǎn)達(dá)工作。及時(shí)召開各種科研會(huì)議,布置具體工作。 二是做好20_教科研資料的整理工作,為創(chuàng)建五星級(jí)學(xué)校準(zhǔn)備相關(guān)材料。 三是積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的各級(jí)各類教科研論文評(píng)比活動(dòng)和其他
9、相關(guān)活動(dòng)。我們組織的各級(jí)各類教科研論文評(píng)選活動(dòng)有20多次,包括以下幾項(xiàng): (1)江蘇省師陶杯論文競(jìng)賽動(dòng)員; (2)蘇州市教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比活動(dòng); (3)江蘇省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比活動(dòng); (4)江蘇省藍(lán)天杯論文競(jìng)賽活動(dòng); (5)江蘇省各個(gè)學(xué)科的論文評(píng)比,如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、政治、化學(xué)等學(xué)科論文評(píng)比。 (6)蘇州市各個(gè)學(xué)科的論文評(píng)比; (7)吳中區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)比等。 四是做好優(yōu)秀論文的推薦工作。積極推薦優(yōu)秀論文給教育天地、蘇州教育研究、蘇州教育研究與實(shí)踐等刊物。 (五)其它工作 1、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與管理 研究性學(xué)習(xí)是國(guó)家規(guī)定的必修課程。多年來,我校重視研究性學(xué)習(xí)的課程建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè),20_年
10、我校重新調(diào)整研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師,重新規(guī)劃研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)方向和策略,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,確保研究性學(xué)習(xí)課程的全面實(shí)施,并取得較好的成績(jī)。 2、心理健康教育 心理健康教育是我校深化教育教學(xué)改革,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容和教育形式,心理健康教育研究也是我校課題研究、專題研究的主體。我們以江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題為人生整體教育觀指導(dǎo)下的學(xué)校心理教育探索為抓手,堅(jiān)持整體推進(jìn)教育策略,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校心理健康教育工作,全面實(shí)施學(xué)生全人教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在做好我校學(xué)生心理健康教育工作、教師心理健康教育工作的同時(shí),作為吳中區(qū)心理健康教育團(tuán)隊(duì)活動(dòng)組長(zhǎng)單位,我們還配合校長(zhǎng)室多次組織了吳中區(qū)中學(xué)第
11、一團(tuán)隊(duì)的心理健康教育研討活動(dòng)。為配合江蘇省班主任年會(huì)在我校的召開,我們還積極組織心理健康教育活動(dòng),準(zhǔn)備了豐富的心理健康教育宣傳展版。 3、語(yǔ)言文字工作 學(xué)校教科室把好校報(bào)校刊的語(yǔ)言文字關(guān),積極配合有關(guān)部門做好學(xué)校其他語(yǔ)言文字工作,還積極申報(bào)蘇州市語(yǔ)言文字先進(jìn)學(xué)校,學(xué)校語(yǔ)言文字工作不斷取得新的成績(jī)。 二、主要成績(jī) (一)學(xué)校層面 1、學(xué)校被蘇州市教育學(xué)會(huì)評(píng)為20_-20_年度教育科研工作先進(jìn)單位。 2、學(xué)校成功申報(bào)為江蘇省基礎(chǔ)教育學(xué)科課程基地。 3、學(xué)校被評(píng)為蘇州市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位。 4、學(xué)校主課題,江蘇省教育科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題為人生整體教育觀指導(dǎo)下的學(xué)校心理教育探索順利結(jié)題,并被推薦為蘇州市
12、優(yōu)秀課題。 5、學(xué)校兩項(xiàng)課題葉圣陶教育思想指導(dǎo)下的自能教育探索和學(xué)校內(nèi)交互式心理溝通平臺(tái)的構(gòu)建與研究在蘇州市十一五科研優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為一等獎(jiǎng)。 6、另有3個(gè)區(qū)級(jí)課題結(jié)題,其中兩個(gè)課題被評(píng)為吳中區(qū)優(yōu)秀課題。 (二)教師層面 1、教師的科研能力不斷提升,20_年我校教師在各級(jí)各類刊物發(fā)表論文就達(dá)133篇。 2、我校教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比取得豐碩成果。尤其是江蘇省藍(lán)天杯、園丁杯和吳中區(qū)第十一屆論文評(píng)選中送審較多,獲獎(jiǎng)較多。教科室選送的研究性學(xué)習(xí)論文也獲得較好的成績(jī),有10多篇文章獲獎(jiǎng)。合計(jì)20_年我校教師獲獎(jiǎng)?wù)撐?1篇。 3、教師的專業(yè)發(fā)展取得良好成績(jī),其中2人被評(píng)為蘇州市名教師,4人被評(píng)
13、為吳中區(qū)學(xué)科帶頭人,17人被評(píng)為學(xué)校首屆教壇新秀。 2022年實(shí)踐教研組工作總結(jié) 隨著新課程改革的全面推進(jìn),我們學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,這使我們對(duì)自身工作也有了更高的認(rèn)識(shí)和定位。為此我們提出了這樣一個(gè)工作總要求,即以整體推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為中心,以課題研究為主線,以深化課堂教學(xué)為重點(diǎn),奮力拼搏,開拓進(jìn)取,切實(shí)提高教科研工作水平,努力為我校全面實(shí)施素質(zhì)教育服務(wù)。在具體的工作中,我們重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面: 一、注重理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平 1、只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平,才能更好地為教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期,結(jié)合我校英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際情況,我組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)
14、的教育文件、教學(xué)理論如新課程標(biāo)準(zhǔn)等。通過學(xué)習(xí),大家明確了新課程改革的主要目標(biāo),增強(qiáng)了課程改革的責(zé)任感和緊迫感,從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā),組織課堂教學(xué),并倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,產(chǎn)生了較好的效果。 2、教研組組織本組教師學(xué)習(xí)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),并在此基礎(chǔ)上,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求集體備課,并且每人上一節(jié)公開課。在備課上課評(píng)課活動(dòng)中,大家互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率。在此基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新教學(xué)手段,嘗試運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué),優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)方式,致力于學(xué)生自主、合作、探究能力的培養(yǎng),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)與技能
15、、過程與方法、情感與態(tài)度價(jià)值觀等方面全面和諧的發(fā)展,取得多方面的進(jìn)步。 二、強(qiáng)化常規(guī)要求,規(guī)范教學(xué)工作 1、全組老師遵照教學(xué)常規(guī)要求,規(guī)范自己的教學(xué)工作,大家認(rèn)真分析新課程標(biāo)準(zhǔn)與原教學(xué)大綱的區(qū)別,進(jìn)一步明確了各個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)目的、任務(wù)以及要求,從宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。低年級(jí)著重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。中年級(jí)在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣的的指導(dǎo)和培養(yǎng)。高年級(jí)則注重讀書讀寫的培養(yǎng)和綜合能力的提高。在復(fù)習(xí)過程中,注意查漏補(bǔ)缺,引導(dǎo)學(xué)生從橫向、縱向兩方面進(jìn)行知識(shí)結(jié)構(gòu)的梳理,同時(shí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在能力題方面的創(chuàng)新思維和考試心理的穩(wěn)定,在教學(xué)中根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況,靈活調(diào)整,結(jié)合英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn),個(gè)別輔導(dǎo)的
16、契機(jī),切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)、運(yùn)用能力。 2、我們鼓勵(lì)學(xué)生在校內(nèi)、校外主動(dòng)地接觸英語(yǔ),并且利用多媒體教學(xué)資源幫助學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)以及了解英語(yǔ)國(guó)家的文化,從而培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)的愛好和興趣。并且在優(yōu)等生培養(yǎng)方面取得了較好的成績(jī)。 3、我組教師非常重視自身教學(xué)能力及教學(xué)素質(zhì)的提高,積極撰寫教研論文。努力提高教師素質(zhì)。 三、有待提高的方面 1、組織廣泛參與的學(xué)生英語(yǔ)活動(dòng)。 2、校園英語(yǔ)文化氛圍建設(shè)。 教育改革,教學(xué)研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)永恒的主題。我們將在今后的教學(xué)工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。 2022年實(shí)踐教研組工作總結(jié) 時(shí)間過得真快,緊張而又快樂的一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,回顧這
17、過去的一個(gè)學(xué)期,我們綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組的活動(dòng)是有序而精彩。本組的每一位成員都有了不小的收獲與提高,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)理念及課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),為教師奠定必要的理論基礎(chǔ) 針對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念及課程內(nèi)容的要求,本學(xué)期初,我們教研組活動(dòng)時(shí)向全體綜合實(shí)踐教師明確提出,利用學(xué)校教研活動(dòng)和上網(wǎng)等多種渠道搜集活動(dòng)信息資料,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和資料收集與整理。 開展綜合實(shí)踐活動(dòng)理念及課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),為我組教師有效地實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課奠定了理論基礎(chǔ)。本學(xué)期我們教研組一起學(xué)習(xí)了課程改革學(xué)習(xí)材料匯編、綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要等,這些具有實(shí)際指導(dǎo)意義的文章,可以說使不少老師豁然開朗,對(duì)更好地開展綜合實(shí)踐活動(dòng)充滿了信心,老師們還
18、結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際寫了學(xué)習(xí)反思,并在教學(xué)實(shí)踐中有效地運(yùn)用別的老師先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、方法,使我校綜合實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色。 二、取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,為綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展保駕護(hù)航 從擔(dān)任綜合實(shí)踐這門課程以來,我們組的成員輕易放棄任何一次培訓(xùn)活動(dòng)。綜合實(shí)踐是一門新生課程,這門課到底是怎樣一門課程?到底如何去教這門課?由于沒有現(xiàn)行可用的教材,更沒有形的教學(xué)指導(dǎo),面對(duì)諸多困難,要想在學(xué)校開展教研活動(dòng)談何容易。我們主動(dòng)取得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),在這每一次的培訓(xùn)活動(dòng)中,除了要求組員認(rèn)真參加培訓(xùn)活動(dòng)以外,還要求能將學(xué)到的知識(shí)與自己的教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,不斷進(jìn)行反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真寫好每一次的培訓(xùn)感受與收獲,為自己更好地開展教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,每位組員的教學(xué)、理論水平都有很大程度的提高。 三、創(chuàng)造性的運(yùn)用教學(xué)資源,上好每一堂課 上好每一節(jié)課,這話好說,這事還真難做,由于綜合實(shí)踐活動(dòng)沒有固定的教材,更沒有現(xiàn)成的教案,對(duì)于教師而言每一節(jié)課的開展都要
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