大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng) 方案

1、大學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)方案為了使廣大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。我們將 廣泛發(fā)動(dòng)組織各民族學(xué)生深入群眾深入實(shí)際開展社會(huì)調(diào)查、志愿 服務(wù)、就業(yè)實(shí)習(xí)等形式多樣內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)，今年的暑期 社會(huì)實(shí)踐組織工作將在繼承以往經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步 加強(qiáng)凸顯民族特色，展示學(xué)院形象。，爭(zhēng)取向?qū)W院展示一批優(yōu)秀 的社會(huì)實(shí)踐成果?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：一、實(shí)踐主題服務(wù)家鄉(xiāng)二、實(shí)踐時(shí)間：20年7月一9月三、實(shí)踐形式：1、團(tuán)隊(duì)形式2、個(gè)人形式可根據(jù)實(shí)際情況,選擇具體的實(shí)踐方式，如回鄉(xiāng)服務(wù)小分隊(duì)、 掛職鍛煉、社會(huì)調(diào)查研究、專業(yè)學(xué)術(shù)論文調(diào)查研究、勤工助學(xué)鍛 煉、開展橫向課題，開展各類“三下鄉(xiāng)”服務(wù)等。四、主要內(nèi)容

2、：1、以回鄉(xiāng)服務(wù)為主，深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為有效載體，組建相關(guān) 專業(yè)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，回到家庭所在地的農(nóng)村、 社區(qū)，通過知識(shí)講座、板報(bào)、散發(fā)宣傳品等方式，向群眾宣講、 傳授、介紹與生活密切相關(guān)的法律、教育、衛(wèi)生保健常識(shí)等內(nèi)容， 向農(nóng)村群眾全面宣傳黨和國(guó)家關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增收的方針、政策、 措施，推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速開展，組織家教團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)教室開 展英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)、音樂、美術(shù)和中小學(xué)課程改革的有關(guān)培訓(xùn)，為建 設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。2、開展“我是家鄉(xiāng)主人翁，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策進(jìn)行中”活動(dòng)開展國(guó)情、省情、鄉(xiāng)情的調(diào)研活動(dòng)。以“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為依 托，開展全方

3、位、多視角、立體化的省情調(diào)研活動(dòng)和形式多樣的 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過對(duì)省情和各市地經(jīng)濟(jì)開展?fàn)顩r的調(diào)查研究, 深入了解各行各業(yè)對(duì)青年人才的需求狀況，進(jìn)行可操作性對(duì)策研 究，提出有針對(duì)性的建設(shè)性意見，學(xué)生通過撰寫學(xué)術(shù)論文等方式, 為企業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)和東北老工業(yè)基地振興乃至全國(guó)經(jīng)濟(jì)的開展貢 獻(xiàn)智慧和力量。3、開展宣傳“上海世博”活動(dòng)開展?fàn)幾觥碍h(huán)保小衛(wèi)士”的志愿者服務(wù)活動(dòng)，要求學(xué)生大力 弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，向當(dāng)?shù)卮迕裥麄?節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的重大意義，并建議帶著村民從一點(diǎn)一滴節(jié) 約能源，保護(hù)環(huán)境。結(jié)合活動(dòng)過程寫出心得體會(huì)。開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即做一件力所能及的家務(wù)事、做一件奉獻(xiàn)愛心的事

4、、做一件為家庭爭(zhēng)光的事、用節(jié)省下的零用錢做一 件有意義的事、為和諧社會(huì)建設(shè)做一件有意義的事、為家園環(huán)境 做一件有意義的事，在社會(huì)交往中做一件文明禮讓的事五、實(shí)踐安排：第一階段：下發(fā)文件，準(zhǔn)備（6月初）。第二階段：暑期社會(huì)實(shí)踐全面實(shí)施（7月一一8月下旬）。第三階段：總結(jié)表彰（9月）。六、活動(dòng)要求1、鼓勵(lì)學(xué)院老師積極參加。2、鼓勵(lì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，主動(dòng)創(chuàng)造條件，利用各種機(jī) 會(huì)進(jìn)行形式多樣的、有益的社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)服務(wù)。3、參與社會(huì)實(shí)踐的成員，在活動(dòng)中要擺正位置，嚴(yán)格要求， 認(rèn)真工作，虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與勞動(dòng)人民的感情，發(fā)揚(yáng) 吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神，要盡一切可能不給基層農(nóng)村增加負(fù) 擔(dān)。4、在

5、社會(huì)實(shí)踐過程中要講文明、講紀(jì)律、講奉獻(xiàn)，辦實(shí)事， 辦好事，爭(zhēng)取辦一件辦成一件并取得實(shí)效，忌做外表文章。5、參加社會(huì)實(shí)踐者一定要講收獲。在實(shí)踐中要注重學(xué)用結(jié) 合，認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié)、6、參加社會(huì)實(shí)踐要注重對(duì)學(xué)校工作的宣傳，努力為社會(huì)實(shí) 踐創(chuàng)造良好的輿論氣氛。參與社會(huì)實(shí)踐的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，要為學(xué)校 和個(gè)人樹立良好的社會(huì)形象。7、注意平安教育。七、平安預(yù)案本活動(dòng)請(qǐng)各班級(jí)根據(jù)自己實(shí)際情況自行完成，學(xué)校不集中安 排，請(qǐng)各位同學(xué)在平安和經(jīng)家長(zhǎng)同意的前提下，就近原那么展開社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，遇到問題及時(shí)與有關(guān)人員取得聯(lián)系。八、實(shí)踐意義讓同學(xué)們?cè)谑罴俚膶?shí)踐活動(dòng)的過程中接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì), 為以后能更好適應(yīng)社會(huì)打下良好

6、的基礎(chǔ)，同時(shí)，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生 的動(dòng)手能力，獨(dú)立思考能力和處理人際關(guān)系的能力。讓同學(xué)們?cè)?假期與親人、社會(huì)等平時(shí)忽略或是沒有時(shí)間關(guān)注的事物有更深刻 的了解。組織同學(xué)們參與其中，使得假期豐富、有意義。九、實(shí)踐材料上交需上交的電子版材料包括：團(tuán)隊(duì)/個(gè)人完成的實(shí)踐成果（調(diào)查報(bào)告等）團(tuán)隊(duì)/個(gè)人總結(jié)報(bào)告一份（WORD形式）至少三張比擬有代表性的活動(dòng)照片。個(gè)人上臺(tái)演講材料（如PPT,視頻）等形式需上交的書面材料包括：20暑期社會(huì)實(shí)踐表接收單位評(píng)語(yǔ)意見（即實(shí)踐活動(dòng)意見反應(yīng)表）制成一份文字材料、圖片材料文件。（4）實(shí)踐基地意向表（選交）十、評(píng)選條件開展活動(dòng)的團(tuán)體和個(gè)人都有資格參與活動(dòng)的評(píng)選，評(píng)選材料 以上交的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告、活動(dòng)過程的記錄資料為參考。結(jié)合實(shí)踐 主題、意義來(lái)確定本次寒假社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀作品。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)A、活動(dòng)有對(duì)外進(jìn)行宣傳，并產(chǎn)生一定的社會(huì)效應(yīng)（如：電視、 廣播、報(bào)紙等相關(guān)報(bào)道）的，將優(yōu)先考慮其活動(dòng)價(jià)值。評(píng)選將酌 情加分。B、對(duì)有活動(dòng)過程記錄的評(píng)選對(duì)象，同樣采取加分策略。C、評(píng)