病原生物學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
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1、病原生物學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)為了適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)及深化改革開(kāi)放的需要,培養(yǎng)又專又紅,德、智、體全面發(fā)展的從事病原生物學(xué)專業(yè)的教學(xué)與科研人才。1 在政治上具有堅(jiān)定正確的政治方向,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,積極為社會(huì)主義四化建設(shè)服務(wù),并具有為祖國(guó)、為人民、為專業(yè)艱苦奮斗的獻(xiàn)身精神。2 業(yè)務(wù)上要求有廣泛的專業(yè)基礎(chǔ), 有獨(dú)立思考、 勇于創(chuàng)造的科學(xué)精神。 要求掌握病原生物學(xué)及相關(guān)專業(yè)的基本理論、基本實(shí)驗(yàn)技能、操作技術(shù)和科研常用方法,以及現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)方法和技能,熟悉國(guó)內(nèi)、外本專業(yè)最新成果及進(jìn)展情況。具有獨(dú)立進(jìn)行病原生物學(xué)的教學(xué)、科學(xué)研究的能力,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,實(shí)事

2、求是的作風(fēng)及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。能熟悉地運(yùn)用英語(yǔ)閱讀書(shū)刊,寫出論文摘要或全文,并具有一定的聽(tīng)說(shuō)能力。3注意加強(qiáng)鍛煉,保持身體健康。、研究方向2生物病原病流行病學(xué);4組織工程學(xué)及臨床應(yīng)用; 微生物檢驗(yàn)學(xué);本專業(yè)研究方向?yàn)椋?生物病原感染免疫學(xué)與分子生物學(xué);3醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué);5發(fā)酵工程學(xué);67臨床病毒學(xué)。三、學(xué)習(xí)年限1脫產(chǎn)研究生的學(xué)習(xí)年限為三年(共六個(gè)學(xué)期) 。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、 工作出色能順利完成科研和學(xué)位論文的學(xué)生, 經(jīng)導(dǎo)師審查、 學(xué)科系推薦, 經(jīng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)位分委會(huì)同意報(bào)研究生學(xué)院批準(zhǔn),可以提前進(jìn)行論文答辯。第一學(xué)年 第一學(xué)期:一般公共課學(xué)習(xí)第二學(xué)期: 專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí), 并自學(xué)專業(yè)課, 查閱文獻(xiàn), 為

3、選題作準(zhǔn)備。第二學(xué)年第三學(xué)期:專業(yè)課學(xué)習(xí),書(shū)寫綜述,做開(kāi)題報(bào)告,進(jìn)行課題研究。第四學(xué)期:參加教學(xué)工作,進(jìn)一步查閱文獻(xiàn),進(jìn)行課題研究。第三學(xué)年第五學(xué)期:繼續(xù)進(jìn)行課題研究。第六學(xué)期:完成課題研究,進(jìn)行資料整理、撰寫論文及答辯。2.在職研究生學(xué)習(xí)年限為三四年本校職工在職研究生具體安排除需參加教學(xué)工作和一定的教研室行政工作外,其余同脫產(chǎn)研究生,只是課題研究時(shí)間可延長(zhǎng)一年,從第二學(xué)年起同教研室其它同志一樣參加工作;外單位在職研究生除參加教學(xué)工作外,其余同脫產(chǎn)研究生。四、課程設(shè)置課程包括公共必修課、專業(yè)必修課和選修課。在畢業(yè)前要求必須完成不少于 32 學(xué)分。(詳件附表)五、學(xué)位論文工作學(xué)位論文工作是研究生

4、培養(yǎng)的核心,嚴(yán)格按照安徽醫(yī)科大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)的暫行規(guī)定執(zhí)行,各導(dǎo)師指導(dǎo)研究生選題后由學(xué)科統(tǒng)一組織公開(kāi)開(kāi)題,課題研究工作如期進(jìn)行后要求研究生向?qū)熜〗M作論文工作階段報(bào)告和論文工作結(jié)束報(bào)告。在第三學(xué)期末選題確定后開(kāi)題, 一方面繼續(xù)查閱文獻(xiàn)、 積累資料, 一方面需要著手摸索和掌握研究的技術(shù)操作,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度有步驟地進(jìn)行科研工作,以達(dá)到預(yù)期目的,第四學(xué)期結(jié)束前作論文工作階段報(bào)告,至第六學(xué)期完成課題研究后作結(jié)束報(bào)告。各階段分別填寫安徽醫(yī)科大學(xué)研究生論文工作情況表 , 歸入本學(xué)科研究生后期培養(yǎng)檔案。 研究生科研原始資料必需完整, 經(jīng)整理、分析、撰寫出論文,制備好各種圖、表,準(zhǔn)備答辯工作,提出答辯申請(qǐng)

5、,論文預(yù)答辯后進(jìn)行正式答辯。對(duì)學(xué)位論文的要求:在相關(guān)專業(yè)國(guó)家級(jí)核心期刊上以第一作者發(fā)表論文 12 篇,或在中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)源期刊上以第一作者發(fā)表論文2 篇以上(其中 1 篇可為綜述) ,鼓勵(lì)在 SCI 期刊源期刊發(fā)表論文;該論文應(yīng)為學(xué)位論文的部分內(nèi)容,論文第一署名單位應(yīng)為研究生錄取學(xué)科、專業(yè)所在學(xué)科(教研室) ,以導(dǎo)師為通訊作者方為有效。六、培養(yǎng)方式與方法(一)專業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間、時(shí)限進(jìn)行病原生物學(xué)專業(yè)和各研究方向相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的訓(xùn)練和學(xué)習(xí), 時(shí)間安排在第三學(xué)期。要求閱讀英文文獻(xiàn)不少于20 篇。(二)教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容、時(shí)間、時(shí)限參加病原生物學(xué)課程的教學(xué)工作(包括講課與實(shí)驗(yàn)) ,不少于 30

6、學(xué)時(shí),時(shí)間安排在第四或第五學(xué)期。在職研究生于第三學(xué)期開(kāi)始則與教研老師一樣安排教學(xué)。(三)考核基礎(chǔ)理論課的考試按照安徽醫(yī)科大學(xué)研究生課程考試管理規(guī)定執(zhí)行;專業(yè)課和專業(yè)英語(yǔ)以導(dǎo)師指導(dǎo)下自學(xué)為主,適當(dāng)安排課堂講授以及英語(yǔ)口語(yǔ)討論,內(nèi)容包括與研究方向相關(guān)等的內(nèi)容;考核安排在第五學(xué)期進(jìn)行,考核方式為閉卷;教學(xué)及實(shí)踐技能考核由教研室組織有關(guān)專家現(xiàn)場(chǎng)考核。七、主要專業(yè)參考書(shū)(一)經(jīng)典著作吳觀陵主編 . 人體寄生蟲(chóng)學(xué) (第三版 ). 北京:人民衛(wèi)生出版社 , 2005. 許隆祺 , 余森海, 徐淑惠主編 . 中國(guó)人體寄生蟲(chóng)分布與危害(第一版 ). 北京: 人民衛(wèi)生出版社 , 2002.3余新炳主編. 現(xiàn)代實(shí)用

7、寄生蟲(chóng)學(xué)(第二版). 中國(guó)醫(yī)藥科技出版社 , 2007.4潘衛(wèi)慶, 湯林華主編. 分子寄生蟲(chóng)學(xué) (第一版 ). 上海:上??茖W(xué)技術(shù)出版社 , 2004.5賈文祥主編. 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(第六版). 北京:人民衛(wèi)生出版社, 2005.6龍北國(guó), 江麗華主編. 高級(jí)醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(第一版). 北京:人民衛(wèi)生出版社 , 2003.(二)權(quán)威期刊1 中國(guó)人獸共患病學(xué)報(bào)2中國(guó)寄生蟲(chóng)學(xué)與寄生蟲(chóng)病雜志3中國(guó)病原生物學(xué)雜志4中國(guó)血吸蟲(chóng)病防治雜志5微生物學(xué)報(bào)6病毒學(xué)雜志7中華微生物學(xué)和免疫學(xué)雜志 Am J of Trop Med Hyg Experimental Parasitology Infection and

8、Immunity Tran R Soc Trop Med Hyg Parasitology Today Mol Biochem Paratol J of Parasitology Journal of Clinical Microbiology Journal of Medical Virology Virology病原生物學(xué)碩士課程設(shè)置計(jì)劃表專業(yè)代碼:100103類別課程名稱課程編號(hào)總學(xué)時(shí)學(xué)分學(xué)位課程公 共 必 修 課P研究生英語(yǔ)1010041604醫(yī)用統(tǒng)計(jì)方法100421603科學(xué)社會(huì)主義理論與實(shí)踐010124301自然辯證法010130402專業(yè) 進(jìn)展課病原生物學(xué)100106402專 業(yè)

9、 必 修 課專業(yè)英語(yǔ)101006402分子免疫學(xué)100130602.5細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)100127502分子生物學(xué)100121603醫(yī)學(xué)信息檢索與利用101009462醫(yī)學(xué)分子病毒學(xué)100128402病原生物學(xué)(微生物學(xué)部分)100108201非學(xué)位 課 程選修課醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)101008301.5細(xì)胞生物學(xué)100125362流行病學(xué)原理與方法100413502.5蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能100120402醫(yī)學(xué)前沿文獻(xiàn)閱讀101011241補(bǔ) 修 課填寫要求:公共必修課10學(xué)分,專業(yè)進(jìn)展課 2學(xué)分,專業(yè)必修課8學(xué)分(其中專業(yè) 英語(yǔ)2學(xué)分),選修課7學(xué)分。附要求:培養(yǎng)目標(biāo): 政治目標(biāo)統(tǒng)一(已寫好) 。研究方向: 最好不要超過(guò) 5 個(gè),兩個(gè)教研室合寫在一塊的注意方向可全。課程設(shè)置: 符合安醫(yī)大文件要求, 32 學(xué)分以上(最好多寫幾門課,以備學(xué)生

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