2022年地方小學(xué)班級(jí)主任工作總結(jié)范文

1、第PAGE4頁(yè)共NUMPAGES4頁(yè)2022年地方小學(xué)班級(jí)主任工作總結(jié)范文光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，本學(xué)期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。眾所周知，班主任工作有喜有憂，有苦有甜。今年接手三年級(jí)，由于之前從未教過(guò)三年級(jí)，對(duì)于此年齡段孩子的心理，知之甚少，這給我的工作帶來(lái)了一定的難度。在同行們的幫助下，在自己的實(shí)踐摸索中，現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做如下總結(jié)。一、激勵(lì)教育，煥發(fā)自信開學(xué)一段時(shí)間后，我明顯發(fā)現(xiàn)，三年級(jí)學(xué)生說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，過(guò)去對(duì)于低年級(jí)孩子的哄騙、“恐嚇”等方法，在他們身上已很難奏效。但不管什么樣的孩子，都離不開鼓勵(lì)。因?yàn)槲疑钪?，長(zhǎng)期的批評(píng)與指責(zé)只能讓學(xué)生失去自信心，甚至?xí)a(chǎn)生破罐子破

2、摔的現(xiàn)象。因此，本學(xué)期班主任工作中，激勵(lì)教育依然成為我管理班級(jí)的一大方法。比如，班中的小州平時(shí)寫字一向馬馬乎乎，每次批到他的作業(yè)，總令我眉頭緊皺，批評(píng)了好多次，他依舊如此。我想，這孩子的字估計(jì)是無(wú)法挽救了。突然有一天，小州的作業(yè)大大出乎了我的意料。只見他那干凈整潔的作業(yè)本上，一個(gè)個(gè)端正工整的字跡欣喜地呈現(xiàn)在我眼前。我馬上給了他一個(gè)“優(yōu)秀”，并刻上了孩子們最愛(ài)的“多多”獎(jiǎng)?wù)?。接下?lái)的日子里，我又抓住一些時(shí)機(jī)，適當(dāng)對(duì)其進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。他的進(jìn)步表現(xiàn)，同學(xué)們都看在眼里，并一致推薦他為護(hù)旗手。如今的小州已信心十足，每次都能給老師交上滿意的作業(yè)。我想，小州現(xiàn)在的進(jìn)步，離不開老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)。二、常規(guī)教

3、育，培養(yǎng)習(xí)慣良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，一個(gè)不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使整個(gè)班級(jí)留下遺憾。因此，常規(guī)教育是班級(jí)管理中一個(gè)常抓不懈教育重點(diǎn)。在班主任工作中，我根據(jù)學(xué)校每周的常規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，如“行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，做禮貌學(xué)生”、“上課發(fā)言響亮，課間交談?shì)p聲”、“愛(ài)護(hù)公物我準(zhǔn)行”等要求開展教育。三年級(jí)的孩子說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，如能自覺(jué)遵守，還存在一定難度，這就需要我們做班主任的時(shí)時(shí)加以提醒和督促。每個(gè)常規(guī)訓(xùn)練要求經(jīng)過(guò)一周或更多時(shí)間的訓(xùn)練，久而久之，學(xué)生便會(huì)慢慢形成意識(shí)并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。除此之外，平時(shí)，我還經(jīng)常利用晨會(huì)、班會(huì)、品生課等機(jī)會(huì)，結(jié)合一些童話、寓言、哲理小故事教育他們什么事該做

4、，什么事不該做。我想，這些看似瑣碎細(xì)小的事情，一定會(huì)讓學(xué)生終生受益。不知不覺(jué)，與三年級(jí)的孩子相處已整整一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇到學(xué)生犯了錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和部分學(xué)生溝通較少等等。這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的班級(jí)管理水平。2022年地方小學(xué)班級(jí)主任工作總結(jié)范文（二）_年上半年，我始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于地方志工作，工作中獲取了不少成功的喜悅。在日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分認(rèn)識(shí)到，若想成為一名地方志優(yōu)秀工作者，崗位的鍛煉都是很基礎(chǔ)的和必要的。半年來(lái)的所學(xué)、所感、所悟?qū)⒅笇?dǎo)我一生受用。思想方面，政治立場(chǎng)堅(jiān)

5、定，認(rèn)真學(xué)習(xí)“_”的思想及“_”的內(nèi)容。能做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)政，尤其_局、辦的檔案資政參考，關(guān)于佛山市相關(guān)政治動(dòng)向、政策法規(guī)等較為熟悉，使自己的政治思想水平有了很大的提高。對(duì)待崗位工作，我嚴(yán)格遵守單位規(guī)定，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事；踏實(shí)工作，積極主動(dòng)，盡責(zé)盡責(zé)?！罢J(rèn)真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、_”這是我自己定下的崗位關(guān)鍵詞。這半年來(lái)，我以具體的工作績(jī)效來(lái)詮釋這些詞匯的真正內(nèi)涵，突出表現(xiàn)為：配合“創(chuàng)文”工作，協(xié)助市_局制作足印佛山發(fā)展歷程檔案選展；參與佛山陶瓷縱覽與從國(guó)內(nèi)主媒體看佛山的編輯出版工作；編寫了淺談新時(shí)勢(shì)地方志工作的思路和與時(shí)俱進(jìn)，服務(wù)大局，以創(chuàng)新思想開拓方志工

6、作“_”時(shí)期我市地方志事業(yè)發(fā)展計(jì)劃等文章；協(xié)助編寫佛山歷史人物述評(píng)中鄧培和陳鐵軍兩大著名人物；協(xié)助_佛山市委會(huì)，參與佛山辛亥革_人物、事件及其場(chǎng)所的調(diào)研工作，并撰寫調(diào)研報(bào)告；輯錄佛山市大事記以及能保質(zhì)保量高效完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交待給我的每一項(xiàng)工作任務(wù)。縱觀這半年，抱著不斷進(jìn)取的求知信念，我并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，做到勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也注重提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身能力建設(shè)，努力把自己變成一個(gè)掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的人才。在牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能之上，做到廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，參與更多的社會(huì)實(shí)踐。利用業(yè)余時(shí)間創(chuàng)作了不少文章，其中文章緩解佛山市交通擁堵的思考獲得了“中國(guó)科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新成果”一等獎(jiǎng)，刊登于學(xué)習(xí)天地_年第三