2022-2023學年上海民辦日日學校高三數(shù)學理下學期期末試卷含解析_第1頁
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1、2022-2023學年上海民辦日日學校高三數(shù)學理下學期期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. 函數(shù)(其中)的圖象如右圖所示,為了得到的圖象,可以將的圖象( )A向左平移個單位長度 B向左平移單位長度C向右平移個單位長度 D向右平移單位長度參考答案:C2. 設都是實數(shù),則“”是“依次成等差數(shù)列”的()A充分不必要條件B必要不充分條件C充分必要條件D既不充分又不必要條件參考答案:C3. 已知是實數(shù),是純虛數(shù),則( )A B C D參考答案:B略4. 下列有關命題的說法正確的是 ( )A命題“若,則”的否命題為:“若

2、,則”B“” 是“”的必要不充分條件.C命題“若,則”的逆否命題為真命題.D命題“使得”的否定是:“均有”參考答案:C略5. 已知函數(shù)f(x)的定義域為3,),且f(6)2。f(x)為f(x)的導函數(shù),f(x)的圖象如圖所示若正數(shù)a,b滿足f(2ab)2,則的取值范圍是()A.(3,) B.C.(3,) D.參考答案:A6. 函數(shù)的大致圖像為 A B C D參考答案:B略7. 圓心在曲線上,且與直線相切的面積最小的圓的標準方程為( )A. B. C. D. 參考答案:C略8. 某學生在一門功課的22次考試中,所得分數(shù)如下莖葉圖所示,則此學生該門功課考試分數(shù)的極差與中位數(shù)之和為( )A117 B

3、118 C1185 D1195參考答案:B略9. 若點P為拋物線y=2x2上的動點,F(xiàn)為拋物線的焦點,則|PF|的最小值為()A2BCD參考答案:D【考點】拋物線的簡單性質(zhì)【分析】根據(jù)題意,設P到準線的距離為d,則有|PF|=d,將拋物線的方程為標準方程,求出其準線方程,分析可得d的最小值,即可得答案【解答】解:根據(jù)題意,拋物線y=2x2上,設P到準線的距離為d,則有|PF|=d,拋物線的方程為y=2x2,即x2=y,其準線方程為:y=,分析可得:當P在拋物線的頂點時,d有最小值,即|PF|的最小值為,故選:D【點評】本題考查拋物線的幾何性質(zhì),要先將拋物線的方程化為標準方程10. 等差數(shù)列an

4、的前n項和為Sn,已知,則的值是 A24 B48 C60 D72參考答案:B二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 定義在R上的函數(shù)y=f(x)為減函數(shù),且函數(shù)y=f(x1)的圖象關于點(1,0)對稱,若f(x22x)+f(2bb2)0,且0 x2,則xb的取值范圍是參考答案:2,2【考點】簡單線性規(guī)劃;奇偶性與單調(diào)性的綜合【分析】根據(jù)題意,分析可得函數(shù)f(x)為奇函數(shù),則可以將f(x22x)+f(2bb2)0轉化為f(x22x)f(b22b),結合函數(shù)的單調(diào)性進一步可以轉化為|x1|b1|,即可得或,建立如圖的坐標系:設z=xb,借助線性規(guī)劃的性質(zhì)分析可得xb的最大、最小值

5、,即可得答案【解答】解:根據(jù)題意,函數(shù)y=f(x1)的圖象關于點(1,0)對稱,則函數(shù)f(x)的圖象關于原點(0,0)對稱,即函數(shù)f(x)為奇函數(shù);f(x22x)+f(2bb2)0?f(x22x)f(2bb2)?f(x22x)f(b22b),又由函數(shù)f(x)為減函數(shù),則f(x22x)f(b22b)?x22xb22b?|x1|b1|,又由0 x2,則有或,建立如圖的坐標系:設z=xb,分析可得對于直線b=xz,當其過點(2,0)時,Z有最大值2,當其過點(0,2)時,Z有最小值2,故xb的取值范圍2,2;故答案為:2,212. 已知函數(shù)的圖像如圖所示,則。參考答案:013. 在平面幾何里,可以得

6、出正確結論:“正三角形的內(nèi)切圓半徑等于這個正三角形的高的”.拓展到空間,類比平面幾何的上述結論,則正四面體的內(nèi)切球半徑等于這個正四面體的高的 .參考答案:14. 若復數(shù)z=1+ai(i是虛數(shù)單位)的模不大于2,則實數(shù)a的取值范圍是_.參考答案:略15. 已知實數(shù)x,y滿足,則的取值范圍為_參考答案:【分析】先作出不等式組對應的可行域,再利用數(shù)形結合分析得到的取值范圍.【詳解】作出不等式組對應的可行域,如圖所示,聯(lián)立直線方程聯(lián)立直線方程表示可行域內(nèi)的點(x,y)和點P(-3,1)連線的斜率,由圖得,當動點在點A時,最小為,當動點在點B時,最大為.故答案為:【點睛】本題主要考查線性規(guī)劃求最值,考查

7、直線斜率的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.16. 若點P(x,y)滿足線性約束條件,點A(3,),O為坐標原點,則的最大值_ .參考答案:6 略17. 圓和圓的極坐標方程分別為,則經(jīng)過兩圓圓心的直線的直角坐標方程為 .參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. 已知直線y=x+1與橢圓+=1(ab0)相交于A、B兩點若橢圓的離心率為,焦距為2,求線段AB的長;若向量與向量互相垂直(其中O為坐標原點),當橢圓的離心率e,時,求橢圓的長軸長的最大值參考答案:【考點】直線與圓錐曲線的綜合問題;橢圓的簡單性質(zhì)【專題】綜合題【

8、分析】(1)由橢圓的離心率為,焦距為2,求出橢圓的方程為聯(lián)立,消去y得:5x26x3=0,再由弦長公式能求求出|AB|(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),由,知x1x2+y1y2=0,由,消去y得(a2+b2)x22a2x+a2(1b2)=0,再由根的判斷式得到a2+b21,利用韋達定理,得到a2+b22a2b2=0由此能夠推導出長軸長的最大值【解答】解:(1),2c=2,a=,b=,橢圓的方程為(2分)聯(lián)立,消去y得:5x26x3=0,設A(x1,y1),B(x2,y2),則,|AB|=(5分)(2)設A(x1,y1),B(x2,y2),即x1x2+y1y2=0,由,消去y得(a2+

9、b2)x22a2x+a2(1b2)=0,由=(2a2)24a2(a2+b2)(1b2)0,整理得a2+b21(7分),y1y2=(x1+1)(x2+1)=x1x2(x1+x2)+1,x1x2+y1y2=0,得:2x1x2(x1+x2)+1=0,整理得:a2+b22a2b2=0(9分)b2=a2c2=a2a2e2,代入上式得2a2=1+,(10分),適合條件a2+b21由此得,故長軸長的最大值為(12分)【點評】本題考查橢圓方程和長軸長最大值的求法,解題時要認真審題,仔細解答,注意向量垂直的條件、韋達定理、根的判別式、弦長公式、橢圓性質(zhì)等知識點的靈活應用19. 已知集合A=x|x23x+20,B

10、=x|a1x3a+1(1)當a=時,求AB;(2)命題p:xA,命題q:xB,若q是p的必要條件,求實數(shù)a的取值范圍參考答案:【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷【分析】(1)當a=時,求出集合B,根據(jù)集合的基本運算即可求AB:(2)根據(jù)命題充分條件和必要條件的定義和關系,即可求實數(shù)a的取值范圍【解答】解:(1)A=x|x23x+20=(1,2),B=x|a1x3a+1=(,),AB=(1,),(2)根據(jù)條件知,若xA,則xB,q是p的必要條件A?B;,解得a2,故a的取值范圍為,2【點評】本題主要考查集合的基本運算以及充分條件和必要條件的應用,利用不等式的性質(zhì)是解決本題的關鍵20. 已

11、知函數(shù)f(x)=x33x2+ax(aR)(1)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)當a2時,求函數(shù)y=|f(x)|在0 x1上的最大值參考答案:考點:利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性;利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值 專題:函數(shù)的性質(zhì)及應用;導數(shù)的綜合應用分析:(1)求出函數(shù)的導數(shù),討論判別式小于或等于0,和大于0,令導數(shù)大于0,得增區(qū)間;令導數(shù)小于0,得減區(qū)間;(2)由(1)討論當a3時,當2a3時,求得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,通過函數(shù)值的符號,去絕對值符號,即可得到最大值解答:解:(1)函數(shù)f(x)=x33x2+ax的導數(shù)為f(x)=3x26x+a,判別式=3612a,當0時,即a3,f(x)0恒成立,f(x

12、)為增函數(shù);當a3時,即0,3x26x+a=0有兩個實根,x1=1,x2=1+,f(x)0,可得xx2或xx1;f(x)0,可得x1xx2綜上可得,a3時,f(x)的增區(qū)間為R;a3時,f(x)的增區(qū)間為(,1),(1+,+),減區(qū)間為(1,1+)(2)由于y=|f(x)|的圖象經(jīng)過原點,當a3時,由(1)可得y=|f(x)|=f(x)在遞增,即有x=1處取得最大值,且為a2;當2a3時,由(1)可得f(x)在遞減,則f(x)在x=1處取得最大值,且大于0,又f(0)=0,f(1)=a20,則y=|f(x)|=f(x)(0 x1)的最大值即為f(1)綜上可得,當a3時,函數(shù)y的最大值為a2;當

13、2a3時,函數(shù)y的最大值為f(1)點評:本題考查導數(shù)的運用:求單調(diào)區(qū)間和極值、最值,主要考查分類討論的思想方法和函數(shù)的單調(diào)性的運用,考查運算能力,屬于中檔題和易錯題21. 為了加強中國傳統(tǒng)文化教育,某市舉行了中學生成語大賽高中組和初中組參賽選手按成績分為A、B等級,隨機從中抽取了100名選手進行調(diào)查,統(tǒng)計如下:()根據(jù)已知條件完成下面的22列聯(lián)表,據(jù)此資料你能否在犯錯誤概率不超過0.05的前提下認為選手成績“優(yōu)秀”與文化程度有關?優(yōu)秀合格合計高中組4555初中組15合計()若參賽選手共2萬人,用頻率估計概率,試估計其中A等級的選手人數(shù);()若6名選手中,A等級的4人,B等級的2人,從這6名選手

14、中依次不放回的取出兩名選手,求取出的兩名選手皆為A等級的概率注:K2= ,其中n=a+b+c+dP(K2K0)0.100.050.005K02.7063.8417.879參考答案:【考點】獨立性檢驗【分析】()根據(jù)已知的22列聯(lián)表,即可將22列聯(lián)表補充完整;()由()可知:優(yōu)秀率為0.75,優(yōu)秀等級人數(shù)約為20.75=1.5萬人;()分別求得這6名選手中依次不放回的取出兩名選手,取出的兩名選手皆為A等級個數(shù),利用古典概型公式,即可求得答案【解答】解:()22列聯(lián)表:優(yōu)秀合格合計高中組451055初中組301545合計7525100 由K2的參考值k=3.030,由3.0303.841,不能在犯

15、錯誤概率不超過0.05的前提下認為選手成績“優(yōu)秀”與文化程度有關;()由22列聯(lián)表可知:所抽取的100人中,優(yōu)秀等級有75人,故優(yōu)秀率為0.75,所參賽選手共2萬人,優(yōu)秀等級人數(shù)約為20.75=1.5萬人;()這6名選手中依次不放回的取出兩名選手,總共有=15種,取出的兩名選手皆為A等級,共有=6種,取出的兩名選手皆為A等級的概率P=取出的兩名選手皆為A等級的概率22. (本題滿分12分)如圖甲,直角梯形中,點、分別在、 上,且,現(xiàn)將梯形沿折起,使平面與平面垂直(如圖乙)()求證: ;()當DN的長為何值時,二面角的大小為。參考答案:()MB/NC,MB平面DNC,NC平面DNC,MB/平面DNC2分同理MA/平面DNC,-3分又MAMB=M, 且MA,MB平面MAB-5分()解法一:過N作NH交BC

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