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文檔簡介

1、一對一家長溝通的有效策略思考:1家園溝通的作用是什么?1提升家長滿意度2中途離園率低3退費率低4家長的認可2家長和老師應該是什么關系?合作者幼兒園指導綱要:合作伙伴,尊重、平等、合作的原則,有責任和義 務指導家長了解幼兒園保教的內容、方法等?!坝捉讨捎且患軓碗s的事情, 不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是有幼稚園一方面能單獨勝任的,必定 要兩方面共同合作方能得到充分的功效”陳鶴琴溝通案例:案例一:今天,在戶外活動排隊時,豆豆打人了?老師首先多渠道了解打人孩子的原因,了解事實。其次和孩子溝通時要 “引導”,幫助孩子梳理事實和語言。第三,老師要主動和家長溝通,不要讓孩子 回去和家長說,家長再來

2、問,家長溝通會處于被動,孩子們到集體生活都在學 習和他人相處,案例二:老師,我的孩子都上學這么長時間了,連100以內的計算都不會,我朋友的孩子比他小都會了。 (4歲孩子)每個孩子都是特殊的,然后根據(jù)3-6歲兒童發(fā)展指南里的內容和 家長進行分析和溝通。補充老師平時看到的孩子其他方面的成長點。案例三:放學時,家長對孩子說“你怎么又穿反鞋子了?”(3歲孩子)老師要聽懂家長的話:家長其實這話是說給老是聽的?!捌鋵嵑⒆哟┓?鞋我們也是有留意到,但是媽媽您知道嗎,3歲孩子還沒有很清楚的左右概 念,我們也在日常的教育活動中在引導孩子們。根據(jù)3-6歲兒童發(fā)展指 南,3歲左右的孩子們先知道上下的概念,通過引導知

3、道前后,再到左右的 概念。”家園溝通的現(xiàn)狀:1幼兒園教育和家庭驕傲與教育目標、內容和方法上不一致。2教師們不能拿出有說服力的“證據(jù)”,讓家長能看到孩子們的發(fā)展。(不像中 小學有考試的分數(shù))3新手教師缺乏相關培訓。4家長因工作和社會壓力無暇顧及孩子,和老師溝 通的主動性不強。5部分老師存在思想誤區(qū),對家園溝通認識程度不高。6家 園溝通技巧缺乏。7家園之間缺乏信任。家園溝通的主要形式:面談、電話溝通、家園共育欄、教育咨詢、網(wǎng)絡(QQ微信APP等)家長會、開放日、親子活動、成長手冊、教育成果冊、家戰(zhàn)學校、家長委員會華華等等。傾聽在心理學層面的意義:1先報喜、后報憂;先揚后抑2要善于傾聽良好的傾聽習慣

4、;在別人說話時不隨意插嘴,打斷她人說話。讓 對方表達自己的意愿;使對方覺得自己被關注;了解問題的癥結;為對方提供一個宣泄的機會;減少誤解和錯誤,節(jié)約時間;增進雙方的信賴合作,提高解 決問題的效率。3不偏離溝通主題4要保持謙虛謹慎的態(tài)度5選擇合適的時間和地點:相對安靜的時間和地點表示重視6運用恰當?shù)恼勗挿绞剑赫钦勗捛?,閑話家常;多介紹在園表現(xiàn),詢問在家情況;多用開放式的提問“為什么”“怎么樣”?家長不滿意時:一定要有真誠的態(tài)度如果是自己不對,要誠懇的道歉對方嗓門大,自己聲音要小不要反問“為什么別人家長沒有這些問題?”不要急于辯解,避免激化矛盾不要說“不可能”絕對沒有”要說“別著急,讓我先了解一

5、下情況”,讓我們看看怎 么解決這個問題更好。”“請放心,我非常重視你和我反映的問題?!奔议L出言不 遜,找借口暫時回避。對待有過爭執(zhí)的家長,要更加關注他的孩子,行動勝于雄辯。溝通無效時:繞開個性強硬、性格固執(zhí)的家長;溝通無效,開門見山“你有什么需求? ”推薦相關書籍、講座、進行引導;安排開放日,讓家長自己發(fā)現(xiàn)問題。因事而異:交流幼兒情況以具體事例為主;反映問題,切忌告狀: 一表揚二反饋三對策四建議布置任務,言簡意賅,具體明確事故處理“三步曲”道歉說明事實經(jīng)過一一康復善后因人而異:刁難型一一要熱情、真誠主動望子成龍型宣傳教育理念為主要求型開 放活動,入園支教支持型充分發(fā)動,密切聯(lián)系,委托肯定(發(fā)小

6、獎狀,及 時表揚)隔代親型尊重引導采用迂回戰(zhàn)術:用“小皇帝”說服倔強的老人, 采用便條幫助重要的溝通內容傳達到孩子父母,激將法:虛心請教,建立感 情,表揚夸獎老人的寶貴生活經(jīng)驗,讓其感受到自身價值;多展示幼兒的點滴 進步。常用的溝通話術:1您的孩子最近表現(xiàn)很好,如果在以下幾個方面改進一下,他的進步會更大。2您有特別需要我們幫助的事情嗎? 3寶貝太可愛了,老師和小朋友都很喜歡 他。4謝謝您的理解,這是我們應該做的。5孩子經(jīng)常遲到,我擔心他會錯過很多活動的體驗。6很抱歉,孩子受傷了,我也很心、疼,以后我會更注意這方面的問題7這件事是XX負責,我可以幫你聯(lián)系一下8我們非常欣賞你這種直言不諱的家長,您的建議我們會考慮的9你有這樣的心情我很理解,我們先坐下來,一起想辦法來解決這個問題,好嗎?家長溝通技巧:1耐心、傾聽,保持冷靜2“映”出對方心聲3謝謝對方愿意交流4誠心道歉為事情道歉、為心情道歉5 了解對方的意愿(解釋原因)懂教學、懂孩子6尋求共識7事后確認基本原則:1互相尊重2厘清權責3態(tài)度不卑不亢4言語有禮有節(jié)家園互動之“忌”:忌獨白有對話,不要自說自話,避免一言堂忌忽悠要真誠,不要信口 開河,隨便承諾言過其實”忌強勢要寬容,不要咄咄逼人,避免“劍拔弩張有效溝通四要點:1表達你想要的,而不是你不要的。2表達感受而

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