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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1一個(gè)正方體每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字,其平面展開(kāi)圖如圖所示,那么在該正方體中,和“大”字相對(duì)的面上所寫的字是( )A中B夢(mèng)C的D國(guó)22019年豬肉漲價(jià)幅度很大周
2、日媽媽讓張明去超市買豬肉,張明買二斤豬肉,剩余19元,買三斤豬肉還差20元設(shè)媽媽一共給了張明元錢,則根據(jù)題意列方程是( )ABCD3如圖,ab,點(diǎn)B在直線b上,且ABBC,1=35,那么2=()A45B50C55D604飛機(jī)在飛行過(guò)程中,如果上升23米記作“米”,那么下降15米應(yīng)記作A米B米C米D米5下列等式變形正確的是 ( )A若ab,則a33bB若xy,則C若ab,則acbcD若,則bd6如圖是由4個(gè)大小相同的正方體組合而成的幾何體,其左視圖是()ABCD7下列說(shuō)法正確的是( )A的項(xiàng)是,5B是二次三項(xiàng)式C與是同類項(xiàng)D單項(xiàng)式的系數(shù)是8如圖,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,能證明是( )ABCD9若單項(xiàng)式與
3、是同類項(xiàng),則式子的值是( )A-2B2C0D-410小明用元買美術(shù)用品,若全買彩筆,則可以買3盒;若全買彩紙,則可以買5包,已知一包彩紙比一盒彩筆便宜2元,則下列所列方程中,正確的是( )ABCD二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11寫出一個(gè)數(shù),使這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù):_12某電視臺(tái)組織知識(shí)競(jìng)賽,共設(shè)20道選擇題,每答對(duì)一道題加分,答錯(cuò)扣1分.某參賽者得76分,他答對(duì)了_道題.13觀察:下列圖形是由邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的,第1個(gè)圖形由2個(gè)小正方形構(gòu)成,周長(zhǎng)為8;第2個(gè)圖形是由5個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成,周長(zhǎng)為12;推測(cè):第個(gè)圖形由_個(gè)小正方形構(gòu)成,周長(zhǎng)為_(kāi)14實(shí)驗(yàn)室
4、里,水平圓桌面上有甲乙丙三個(gè)圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,用兩根相同的管子在容器的5cm高度處連接(即管子底端離容器底5cm),現(xiàn)三個(gè)容器中,只有甲中有水,水位高1cm,如圖所示.若每分鐘同時(shí)向乙和丙注入相同量的水,開(kāi)始注水1分鐘,乙的水位高度為cm,則開(kāi)始注入_分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是cm.15已知代數(shù)式 x2y 的值是 3,則代數(shù)式 2x4y1 的值是_16已知有理數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖,則a+|a1|=_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17(8分)以直線AB上一點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線OC,將一塊直角三角板的直角頂點(diǎn)放在O處(注:DOE90). (1)
5、如圖,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OB上,且BOC60,求COE的度數(shù);(2)如圖,將三板DOE繞O逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置時(shí),若恰好滿足5CODAOE,且BOC60,求BOD的度數(shù);(3)如圖,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,若OE恰好平分AOC,請(qǐng)說(shuō)明OD所在射線是BOC的平分線.18(8分)近段時(shí)間,“垃圾分類”一詞頻上熱搜,南開(kāi)中學(xué)初一年級(jí)開(kāi)展了“垃圾分類”的主題班會(huì)為了解同學(xué)們對(duì)垃圾分類知識(shí)的掌握情況,小南就“玻璃碎片屬于什么垃圾”在初一年級(jí)隨機(jī)抽取了若干名同學(xué)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并繪制了如下兩隔不完整的統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為_(kāi),扇形統(tǒng)計(jì)圖中,類觀
6、點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是_度;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖:(3)估計(jì)該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有多少人?19(8分)有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示: 求:(1)a-b 0(填“,”)(2)|b-a|= 20(8分)如圖,數(shù)軸的原點(diǎn)為0,點(diǎn)A、B、C是數(shù)軸上的三點(diǎn),點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)位1,AB=6,BC=2,動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒2個(gè)長(zhǎng)度單位和每秒1個(gè)長(zhǎng)度單位的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t0)(1)求點(diǎn)A、C分別對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)經(jīng)過(guò)t秒后,求點(diǎn)P、Q分別對(duì)應(yīng)的數(shù)(用含t的式子表示)(3)試問(wèn)當(dāng)t為何值時(shí),OP=OQ?21(8分)化簡(jiǎn)求值:3x2-7xy-3(4xy-3
7、)-2x2,其中x=-2,y=122(10分)綜合與實(shí)踐元旦期間,我市各大商場(chǎng)掀起購(gòu)物狂湖,現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商場(chǎng)開(kāi)展的促銷活動(dòng)如表所示:商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)甲全場(chǎng)按標(biāo)價(jià)的折銷售乙實(shí)行“滿送元的購(gòu)物券”的優(yōu)惠,購(gòu)物券可以在再購(gòu)買時(shí)沖抵現(xiàn)金(如:顧客購(gòu)衣服元, 贈(zèng)券元,再購(gòu)買褲子計(jì)可沖抵現(xiàn)金,不再送券)丙實(shí)行“滿元減元”的優(yōu)惠(如:某顧客購(gòu)物元,他只需付款元)根據(jù)以上活動(dòng)信息,解決以下問(wèn)題:(1)三個(gè) 商場(chǎng)同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)元的上衣和一條標(biāo)價(jià)元的褲子,王阿姨想買這一套衣服,她應(yīng)該選擇哪家商場(chǎng)更劃算?(2)黃 先生發(fā)現(xiàn)在甲、乙商場(chǎng)同時(shí)出售一件標(biāo)價(jià)元的上衣和一條標(biāo)價(jià)多元的褲子,最后付款也一樣,諸問(wèn)這條褲子的標(biāo)
8、價(jià)是多少元?(3)丙商場(chǎng)又推出 “先打折”,“再滿減元”的活動(dòng),張先生買了一件標(biāo)價(jià)為元的上衣,張先生發(fā)現(xiàn)竟然比沒(méi)打折前多付了元錢,問(wèn)丙商場(chǎng)先打了多少折后再參加活動(dòng)?23(10分)閱讀理解:(探究與發(fā)現(xiàn))如圖1,在數(shù)軸上點(diǎn)表示的數(shù)是1,點(diǎn)表示的數(shù)是4,求線段的中點(diǎn)所示的數(shù)對(duì)于求中點(diǎn)表示數(shù)的問(wèn)題,只要用點(diǎn)所表示的數(shù)-1,加上點(diǎn)所表示的數(shù)4,得到的結(jié)果再除以2,就可以得到中點(diǎn)所表示的數(shù):即點(diǎn)表示的數(shù)為:(理解與應(yīng)用)把一條數(shù)軸在數(shù)處對(duì)折,使表示-20和2020兩數(shù)的點(diǎn)恰好互相重合,則 (拓展與延伸)如圖2,已知數(shù)軸上有、三點(diǎn),點(diǎn)表示的數(shù)是-6,點(diǎn)表示的數(shù)是1 (1)若點(diǎn)以每秒3個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),
9、點(diǎn)同時(shí)以每秒1個(gè)單位的速度向左運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒點(diǎn)運(yùn)動(dòng)秒后,它在數(shù)軸上表示的數(shù)表示為 (用含的代數(shù)式表示)當(dāng)點(diǎn)為線段的中點(diǎn)時(shí),求的值(2)若(1)中點(diǎn)、點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度、運(yùn)動(dòng)方向不變,點(diǎn)從原點(diǎn)以每秒2個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),假設(shè)、三點(diǎn)同時(shí)運(yùn)動(dòng),求多長(zhǎng)時(shí)間點(diǎn)到點(diǎn)的距離相等?24(12分)甲安裝隊(duì)為A小區(qū)安裝66臺(tái)空調(diào),乙安裝隊(duì)為B小區(qū)安裝60臺(tái)空調(diào),兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工且恰好同時(shí)完工,甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺(tái),兩隊(duì)分別每天安裝幾臺(tái)空調(diào)?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)正方體展開(kāi)圖的特征判斷相對(duì)面即可【詳解】解:由展開(kāi)圖可知:“偉”字所在面的相對(duì)面漢字為“中”,“大”字所在面的相對(duì)面
10、漢字為“國(guó)”,“的”字所在面的相對(duì)面漢字為“夢(mèng)”,和“大”字相對(duì)的面上所寫的字是“國(guó)”故選D【點(diǎn)睛】此題考查的是判斷正方體展開(kāi)圖的相對(duì)面,掌握正方體展開(kāi)圖的特征是解決此題的關(guān)鍵2、B【分析】設(shè)媽媽一共給了張明元錢,根據(jù)買2斤豬肉,余19元知豬肉單價(jià)為元;買3斤豬肉,差20元知豬肉單價(jià)為元;列出一元一次方程即可【詳解】設(shè)媽媽一共給了張明元錢,由題意得,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程3、C【分析】由兩直線平行同位角相等可求得3的度數(shù),再根據(jù)平角為180、直角為90即可解出1【詳解】解:如圖,ab3=1=35
11、1+ABC+3=180又ABBCABC=901=180-ABC-3=180-90-35=55故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考察平行線的有關(guān)性質(zhì),以及平角和直角相關(guān)概念,找到各角之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵4、C【分析】根據(jù)飛機(jī)在飛行過(guò)程中,如果上升23米記作“+23米”,可以得到下降15米應(yīng)記作“15米”,從而可以解答本題【詳解】解:飛機(jī)在飛行過(guò)程中,如果上升23米記作“+23米”,下降15米應(yīng)記作“15米”,故選C【點(diǎn)睛】考點(diǎn):正數(shù)和負(fù)數(shù)5、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)即可得出答案.【詳解】A:等式兩邊加上的是不同的數(shù),等式的值發(fā)生變化,故A錯(cuò)誤;B:沒(méi)有說(shuō)明a不為0,故B錯(cuò)誤;C:等式兩邊同時(shí)乘以一個(gè)相同
12、的數(shù)等式的值不變,故C正確;D:沒(méi)有說(shuō)明a=c,故D錯(cuò)誤;故答案選擇:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是等式的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題型,需要熟練掌握等式的性質(zhì).6、A【分析】從左面看:共有1列,有2個(gè)小正方形;據(jù)此可畫出圖形【詳解】解:如圖所示幾何體的左視圖是故選A【點(diǎn)睛】考查簡(jiǎn)單組合體的三視圖;用到的知識(shí)點(diǎn)為:主視圖,左視圖,俯視圖分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形7、C【分析】根據(jù)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的特點(diǎn)及性質(zhì)即可求解【詳解】A.的項(xiàng)是,-5,故錯(cuò)誤;B.是三次三項(xiàng)式,故錯(cuò)誤;C.與是同類項(xiàng),正確;D.單項(xiàng)式的系數(shù)是,故錯(cuò)誤;故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的定義,解題的關(guān)鍵是熟知單項(xiàng)式與多
13、項(xiàng)式的特點(diǎn)及性質(zhì)8、D【分析】由題意根據(jù)平行線的判定定理對(duì)四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析即可【詳解】解:A. ,能證ADBC,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. ,不能證明,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C. ,不能證明,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. ,能證明,故此選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的判定定理,解答此類題目的關(guān)鍵是正確區(qū)分兩條直線被第三條直線所截形成的同位角、內(nèi)錯(cuò)角及同旁內(nèi)角9、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程,求出m和n的值,進(jìn)而求解【詳解】解:與是同類項(xiàng),2n-3=1,2m=8,解得:m=4,n=2,m-2n=0,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查同類項(xiàng)的概念,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用同類
14、項(xiàng)的概念,本題屬于基礎(chǔ)題型10、A【分析】首先根據(jù)題意表示出一盒彩筆的價(jià)格是元,一包彩紙的價(jià)格是元,再根據(jù)關(guān)鍵語(yǔ)句“一包彩紙比一盒彩筆便宜2元”列出方程即可【詳解】由題意得:一盒彩筆的價(jià)格是元,一包彩紙的價(jià)格是元,列方程得:,故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,關(guān)鍵是正確理解題意,抓住題目中的關(guān)鍵語(yǔ)句,列出方程二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、(答案不唯一)【解析】分析:掌握相反數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的,不能單獨(dú)存在,從數(shù)軸上看,除0外,互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù),它們分別在原點(diǎn)兩旁且到原點(diǎn)距離相等又根據(jù)絕對(duì)值的定義,可以得到答案.詳解:設(shè)|a|=-a,|a|0,
15、所以-a0,所以a0,即a為非正數(shù)故答案為:-1(答案不唯一).點(diǎn)睛:本題綜合考查絕對(duì)值和相反數(shù)的應(yīng)用和定義.12、【分析】設(shè)參賽者答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了(20-x)道題,根據(jù)答對(duì)的得分+加上答錯(cuò)的得分=76分建立方程求出其解即可【詳解】解:根據(jù)答對(duì)一題得5分,答錯(cuò)一題扣1分,設(shè)答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了(20-x)道題,由題意,得,5x-(20-x)=76,解得:x=1故他答對(duì)了1題.故答案是:1【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的運(yùn)用,結(jié)論猜想試題的運(yùn)用,解答時(shí)關(guān)鍵答對(duì)的得分+加上答錯(cuò)的得分=總得分是關(guān)鍵13、 1n+1 【分析】觀察圖形得,每個(gè)圖形正方形的數(shù)量是,根據(jù)等差數(shù)列求和公式得出關(guān)于正方形數(shù)
16、量的關(guān)系式;每個(gè)圖形的周長(zhǎng)可分為上下左右邊,左右邊為 ,下邊為2,上邊為 ,故可以得出周長(zhǎng)的關(guān)系式,當(dāng) 均成立,故猜想正確【詳解】觀察圖形得,第1個(gè)圖形中正方形的個(gè)數(shù)是1+1,第2個(gè)里有2+1+2,第3個(gè)里有3+1+2+3,第1個(gè)里有1+1+2+3+1故第個(gè)圖形正方形的數(shù)量是 觀察圖形得,每個(gè)圖形的周長(zhǎng)可分為上下左右邊,左右邊為 ,下邊為2,上邊為 ,故第個(gè)圖形的周長(zhǎng)為故答案為:;1n+1【點(diǎn)睛】本題考查了觀察和歸納總結(jié)的能力,掌握等差數(shù)列的求和公式是解題的關(guān)鍵14、1,.【分析】先根據(jù)題意算出乙和丙每分鐘注水量,隨著時(shí)間變化可以分三種情況討論,當(dāng)甲比乙高,乙比加高,乙溢出到甲后,乙比甲高.【
17、詳解】試題分析:甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器(容器足夠高),底面半徑之比為1:2:1,甲、乙、丙三個(gè)圓柱形容器的底面積之比為1:4:1,每分鐘同時(shí)向乙和丙注入相同量的水,注水1分鐘,乙的水位上升cm,注水1分鐘,丙的水位上升cm,當(dāng)甲比乙高cm時(shí),此時(shí)乙中水位高cm,用時(shí)1分;當(dāng)乙比甲水位高cm 時(shí),乙應(yīng)為cm, 分,當(dāng)丙的高度到5cm時(shí),此時(shí)用時(shí)為5=分,因?yàn)?所以分乙比甲高cm.當(dāng)丙高5cm時(shí),此時(shí)乙中水高cm,在這之后丙中的水流入乙中,乙每分鐘水位上升cm,當(dāng)乙的水位達(dá)到5cm時(shí)開(kāi)始流向甲,此時(shí)用時(shí)為=分,甲水位每分上升cm,當(dāng)甲的水位高為cm時(shí),乙比甲高cm,此時(shí)用時(shí)分;綜上,開(kāi)始注入1,
18、分鐘的水量后,甲與乙的水位高度之差是cm.【點(diǎn)睛】本題考查圓柱體與水流變化的結(jié)合,關(guān)鍵在于找到三個(gè)分類節(jié)點(diǎn).15、2【分析】把題中的代數(shù)式2x4y1變?yōu)閤2y的形式,然后利用“整體代入法”求代數(shù)式的值【詳解】解:x2y3,2x4y12(x2y)1則原式2312故答案為:2【點(diǎn)睛】本題考查了代數(shù)式求值,掌握整體代入的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵16、1【分析】由數(shù)軸可得a0,則a-10,然后再去絕對(duì)值,最后計(jì)算即可【詳解】解:由數(shù)軸可得a0,則a-10則:a+|a1|=a+-(a-1)=a+1-a=1故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小和去絕對(duì)值,掌握去絕對(duì)值的方法是解答本題的關(guān)鍵三、解下
19、列各題(本大題共8小題,共72分)17、 (1) 30;(2) 65;(3)見(jiàn)解析.【解析】分析:(1)根據(jù)COE+DOC=90求解即可;(2)根據(jù)BOC+COD+DOE+AOE=180求解即可;(3)由OE恰好平分AOC,得AOECOE,再根據(jù)平角的定義得COECOD=AOEBOD90即可得證.詳解:(1)DOE90,BOC60,COEDOEBOC30.(2)設(shè)CODx,則AOE5x.AOEDOECODBOC180,DOE90,BOC60,5x90 x60180,解得x5,即COD5.BODCODBOC56065.(3)OE平分AOC,AOECOE.DOECOECOD90,AOEDOEBOD
20、180,AOEBOD90,又AOECOE,CODBOD,即OD所在射線是BOC的平分線.點(diǎn)睛:本題主要考查了角平分線定義和角的計(jì)算,能根據(jù)圖形和已知求出各個(gè)角的度數(shù)是解此題的關(guān)鍵18、(1)200,126;(2)見(jiàn)解析;(3)1080【分析】(1)用A組人數(shù)除以其所占百分比求得本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得樣本容量,再B組的人數(shù)除以本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)可得贊成觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(2)求出贊成C觀點(diǎn)的人數(shù)減去C觀點(diǎn)的男生人數(shù)可得C觀點(diǎn)的女生人數(shù),用本次抽樣調(diào)查總?cè)藬?shù)減去贊成A、B、C觀點(diǎn)及D觀點(diǎn)的男生人數(shù)可得贊成D觀點(diǎn)的女生人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;(3)4000乘以贊成觀點(diǎn)的人數(shù)所占的百分比即可
21、得到結(jié)論【詳解】解:(1)本次抽樣調(diào)查中,樣本容量為:(25+15)20%=200,觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是:360=126,故答案為:200,126;(2)贊成C觀點(diǎn)的女生人數(shù)有:20018%-11=25,贊成D觀點(diǎn)的女生人數(shù)有:200-25-15-30-40-11-25-34=20,補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示:;(3)4000=1080(人),答:該校4000名學(xué)生中贊成觀點(diǎn)的人數(shù)約有1080人【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小19、(1);
22、(2)a-b【分析】(1)從數(shù)軸上可得:a0,b0且|a|0,b0且|a|b,a-b0,故答案為:;(2)從數(shù)軸上可得:a0,b0且|a|b|,則b-a0,根據(jù)絕對(duì)值的法則可得:|b-a|= a-b,故答案為:a-b【點(diǎn)睛】本題考查用數(shù)軸表示有理數(shù)和絕對(duì)值化簡(jiǎn),根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸上的位置判斷出是解題的關(guān)鍵20、(1)點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是5,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是2;(2)點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)是5+2t,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)是2+t;(2)t= 或1【解析】(1)根據(jù)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,AB=6,BC=2,得出點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是1-6=-5,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是1+2=2;(2)根據(jù)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒2個(gè)單位和1個(gè)單位
23、的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),表示出移動(dòng)的距離,即可得出對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)分兩種情況討論:當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q在原點(diǎn)兩側(cè)時(shí)和當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q在同側(cè)時(shí),根據(jù)OP=OQ,分別列出方程,求出t的值即可【詳解】解:(1)點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為1,AB=6,BC=2,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是16=5,點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是1+2=2 (2)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別同時(shí)從A、C出發(fā),分別以每秒2個(gè)單位和1個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)是5+2t,點(diǎn)Q對(duì)應(yīng)的數(shù)是2+t;(2)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q在原點(diǎn)兩側(cè)時(shí),若OP=OQ,則52t=2+t,解得:t=; 當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q在同側(cè)時(shí),若OP=OQ,則5+2t=2+t,解得:t=1;當(dāng)t為或1時(shí),OP=OQ21、5x2
24、+ 5xy-9 ,1【分析】先把整式展開(kāi),再合并同類項(xiàng),化為最簡(jiǎn)形式,再把x,y的值代入,即可求得結(jié)果【詳解】原式=當(dāng)x=-2,y=1時(shí)原式故答案為5x2+ 5xy-9 ,1【點(diǎn)睛】本題主要考查整式的加減-化簡(jiǎn)求值,先去括號(hào)再合并同類項(xiàng),注意符號(hào)是解題的關(guān)鍵22、(1)選擇丙商城更劃算. (2)370元. (3)9.5折【分析】(1)按照不同的優(yōu)惠方案算出三家商場(chǎng)實(shí)際花的錢數(shù),再比較得出答案即可;(2)設(shè)這條褲子的標(biāo)價(jià)為x元,按照優(yōu)惠方案算出實(shí)際付款數(shù),根據(jù)付款額一樣,列方程求解即可;(3)先設(shè)丙商場(chǎng)先打了n折后再參加活動(dòng),根據(jù)打折后比沒(méi)打折前多付了18.5元錢,列方程求解【詳解】(1)選甲商場(chǎng)需付費(fèi)用為(290+270)0.6=336(元);選乙商場(chǎng)需付費(fèi)用為290+(270-200)=360(元);選丙商場(chǎng)需付費(fèi)用為290+270-550=310(元)360336310,選擇丙商場(chǎng)更劃算(2)設(shè)這條褲子的標(biāo)價(jià)為x元,根據(jù)題意得:(380+x)0.6=380+x-1003,解得:x=370,答:這條褲子的標(biāo)價(jià)為370元(3)設(shè)丙商場(chǎng)先打了n折后再參加活動(dòng),則
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