初中美術(shù) 人教課標(biāo)版 八年級(jí)上冊(cè)  詩(shī)書畫印的完美結(jié)合 課件_第1頁(yè)
初中美術(shù) 人教課標(biāo)版 八年級(jí)上冊(cè)  詩(shī)書畫印的完美結(jié)合 課件_第2頁(yè)
初中美術(shù) 人教課標(biāo)版 八年級(jí)上冊(cè)  詩(shī)書畫印的完美結(jié)合 課件_第3頁(yè)
初中美術(shù) 人教課標(biāo)版 八年級(jí)上冊(cè)  詩(shī)書畫印的完美結(jié)合 課件_第4頁(yè)
初中美術(shù) 人教課標(biāo)版 八年級(jí)上冊(cè)  詩(shī)書畫印的完美結(jié)合 課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、筆墨丹青詩(shī)書畫印的完美結(jié)合一二油畫:林間小道中國(guó)畫:虞山林壑圖 比較:材料油畫:畫布、油畫顏料、油畫筆。國(guó)畫:宣紙、國(guó)畫顏料、墨、毛筆。技法油畫:寫實(shí)焦點(diǎn)透視、國(guó)畫:寫意、散點(diǎn)透視、無(wú)背景畫面油畫:只有繪畫內(nèi)容國(guó)畫:幾乎每幅畫面都有詩(shī)書畫印四個(gè)元素中國(guó)畫主要分為人物花鳥山水 中國(guó)畫不講究焦點(diǎn)透視、光影效果,不求形似,而是追求一種“妙在似與非似之間”的感覺,多強(qiáng)調(diào)抒發(fā)作者的主觀情緒及追求畫面的自然、含蓄、素雅、深遠(yuǎn)之意境。 西方繪畫更注重的是客觀事物形貌逼真地再現(xiàn),中國(guó)畫則更加重視物象內(nèi)在的精神和作者主觀情緒的表達(dá)。詩(shī)可以因有畫意而引人入勝,畫可有詩(shī)情而更具藝術(shù)魅力。 詩(shī)畫中國(guó)繪畫史上許多著名的

2、詩(shī)人都占有一席之地,而王維便是其中之一。王維不僅詩(shī)寫的清新自然,被稱作田園詩(shī)人,而且在繪畫方面也開創(chuàng)了水墨山水的先河,他的畫是“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”,而在其流傳下來(lái)的不多的作品中,江干雪霽圖雪溪圖可說(shuō)是他的代表作之一。蘇軾贊譽(yù)其“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫,觀摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!痹?shī)畫的完美結(jié)合瀟湘竹石圖 北宋 蘇軾 蘇軾的作品因?yàn)閺?qiáng)調(diào)“詩(shī)畫本一律,天工與清新”而被譽(yù)為“以詩(shī)為有聲畫,畫為無(wú)聲詩(shī)。詩(shī)在畫中的作用詩(shī)與畫,各有長(zhǎng)處與短處,兩者結(jié)合起來(lái),便能取長(zhǎng)補(bǔ)短。1、畫表現(xiàn)的事物直觀、具體、真實(shí)、便于領(lǐng)略,但它要受時(shí)間和空間限制,只能選取某一瞬間的靜止?fàn)顟B(tài);而詩(shī)則不受時(shí)間和空間的限制,可以寫事物在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)的發(fā)展變化,天上地下,古往今來(lái),東西南北,自由馳騁,容量比畫大得多。2、把詩(shī)與畫結(jié)合起來(lái),可以使靜止的畫面活躍起來(lái),畫面的容量豐富起來(lái)。而詩(shī)也有了形象的憑借,想象的依托。因此,詩(shī)與畫的結(jié)合使二者交相生輝。3、畫上題詩(shī),也可以起到點(diǎn)題的作用。如人們面對(duì)一幅山水畫或花鳥畫,有時(shí)就很難猜透畫者的心思,但通過(guò)畫上的題詩(shī)題款,就比較容易把握作者的意圖。不倒翁齊白石烏紗白扇儼然官,不倒原來(lái)泥半團(tuán)。將汝忽然來(lái)打破,通身何處有心肝?元代 趙孟頫 開題款先河 書直題橫

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論