一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)水平練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。sh jin qin wn dn rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 2. 讀拼音，寫詞語。xing jn hun l ki mn mi yu（_） （_） （_） （_）pi d gu gu mng ling x du（_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫詞語 yng xn shu shu z j y y m tou bi yn dng x sh bn 4. 看拼音，寫詞語。

2、fng ki fi chng xi rn p dng hu xng y jng x gu hi yu 5. 讀拼音，寫詞句。hun kui x yng zho hu co fng bn f hi yo shn t li wng 【筆畫填空】6. 寫筆順，數(shù)筆畫，我在行。長_，共（ ）畫。后_，共（ ）畫。在_，共（ ）畫。我_，共（ ）畫。7. 想一想，填一填?！耙颉惫瞋畫，_結(jié)構(gòu)，音節(jié)為_，筆順為：_?！盀椤惫瞋畫，第二畫是_，組詞：_?！皣L”是_結(jié)構(gòu)，偏旁是_?！邦仭笔莀結(jié)構(gòu)。偏旁是_，讀音是_?！瓣枴钡墓P順為：_，第三筆是_。8. 我會寫，我會填。 身“身”字共（ ）筆，第四筆是（ ）。

3、跑“跑”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。聲“聲”字的筆順是 。9. 寫出下列字的筆順。足：_ 成：_首：_ 再：_奇：_ 爬：_連：_ 樂：_10. 根據(jù)筆順規(guī)則，給下列字分類（填序號）?；?全 水 近 梅 術(shù) 低 同 病 留先外后里在封口：_先外后里：_先里后外：_先橫后豎：_先左后右：_ 先上后下：_先中間后兩邊：_【選詞填空】11. 照樣子選字組詞 。例：己 已 自（己） （已）經(jīng)去 云 （_）年 白（_） 有 友 朋（_） （_）些和 禾 （_）苗 （_）好 再 在 （_）見 現(xiàn)（_）12. 在括號里填上合適詞語的序號。 呀 呢 嗎 吧（1）小燕子為什么飛得這么低（_）？（2）今天是要

4、下雨（_）？（3）小魚，今天怎么有空出來（_）？（4）小白兔，你快回家（_），小心淋著雨。13. 我會找座位。1池塘里有（_）小鴨。2水田里有（_）牛。3院子里有（_）井。4文具盒里有（_）尺子。14. 選一選，填一填。多么 什么（1）她（_）盼望有醫(yī)生來給她治病??！ （2）“咕咚”到底是（_）？您 你（3）大伙兒（_）看看我，我看看（_），都笑了。（4）燕子阿姨，（_）把尾巴借給我行嗎？15. 選擇恰當?shù)淖痔羁铡０?拍 踢 丟 跳 跑 _河 _沙包 _高 _步 _球 _毽子【連詞成句】16. 看圖，把句子補充完整。（5星）（1）我們?nèi)胰嗽赺。（2）我和媽媽在_。（3）媽媽在_。17. 排列

5、句子。（_）它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個勁地旋轉(zhuǎn)。（_）最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛！ （_）接著它又表演了翻跟頭，動作可靈活啦！ （_）小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。 （_）一只小猴子在臺上表演節(jié)目。18. 用數(shù)字給詞語寶排隊，讓它們變成句子（1）把 烏鴉 一顆一顆 石子 放進瓶子里_（2）竹葉 小雞 在 畫了 雪地上_（3）許多花生 大樹 種了 地里 雪地上_（4）落下來 一片片 從 樹上 葉子_19. 連詞成句。1美麗的 天上 橋 一座 有_2我 灑在 山上的 雨 田地里 把_3外婆 好吃 包的 十分 粽子_20. 下面的句子都是寫太陽的，讀一讀，看看寫的是什么

6、季節(jié)的太陽，在括號里分別填上“春”“夏”“秋”“冬”。1太陽出來了，給銀色的大地抹上了幾縷淡淡的紅油彩。（_）2紅艷艷的太陽向我們走進了，它要來采一朵最美麗的桃花。（_）3昏黃的太陽好像怕冷似的，躲得遠遠的。（_）4金色的太陽舍不得走遠去，因為它愛這千里棉白高粱紅。（_）5這時節(jié)的太陽簡直成白的了，老牛一心要躲開它而急急地朝河邊走去。（_）【古詩閱讀】21. 讀古詩,再完成練習(xí)。江南江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。（1）蓮葉何田田”中“田田”的意思是（）A.蓮葉像一塊塊的水田,一片又一片B.蓮葉挺立水面,飽滿勁秀的樣子（2）魚在( )間做游戲

7、。A.蓮花B.蓮葉（3）用“圈出詩中的方位詞。古詩用這些詞語描繪了一幅( )的畫面。A.采蓮人捉魚B.魚兒圍繞荷葉四面游動22. 補充詩句，回答問題。靜夜思（ ）床前 ，疑是 。舉頭 ，低頭 。1補全詩句2用“”圈出詩中的一對反義詞。3古詩表達了詩人（）。A.對月亮的喜愛之情 B.思鄉(xiāng)之情23. 讀詩歌，完成練習(xí)。公路邊的大楊樹，是小喜鵲的傘；水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘；下雨了，大家都有一把傘。1連一連。公路邊大荷葉小螞蟻的傘水塘里大蘑菇小青蛙的傘山坡上大楊樹小喜鵲的傘2仿照詩歌寫一寫。（_）的（_），是（_）的傘。24. 讀古詩，回答問題。贈汪倫李白乘（）將欲

8、行，忽（）岸上踏歌聲。桃花潭水深千（），不及汪倫送我（）。1把上面的詩句補充完整。2這首詩的作者是唐代詩人（）。A.李白 B.汪倫3詩人用（）來比喻他與朋友之間深厚的情誼。A.歌聲 B.桃花潭水25. 閱讀短文，回答問題。調(diào)皮的太陽調(diào)皮的太陽來到屋子里，掀開被子，催小朋友旱早起床。調(diào)皮的太陽來到田野里，使足勁兒把莊稼往高處拔。調(diào)皮的太陽來到果園里，掏出畫筆把蘋果涂成紅的，把梨子涂成黃的調(diào)皮的太陽掛在空中睡午覺，溫暖著小朋友的夢。調(diào)皮的太陽躲進烏云捉迷藏，慌得媽媽趕緊把被子收進屋子里。調(diào)皮的太陽玩累了，紅著臉躲進西山媽媽的懷里。（1）短文說的是調(diào)皮的。（2）調(diào)皮的太陽來到了、和。（3）連一連。太

9、陽在空中睡午覺媽媽趕緊收被子太陽躲進烏云 躲進西山媽媽的懷里太陽玩累了 溫暖小朋友的夢【閱讀理解】26. 閱讀短文，完成練習(xí)。春天春天像本彩色的書。黃的迎春花，紅的桃花，綠的柳葉，白的梨花春天像本動聽的書。春雷轟隆隆，春雨滴滴答，燕子唧唧唧，青蛙呱呱呱春天像本微笑的書。池塘笑了，酒窩圓又大，孩子笑了，咧開小嘴巴1這首兒童詩共有（_）句話。2用“”在文中圈出表示顏色的詞語。3選詞填空。（填序號）轟隆隆 滴滴答 唧唧唧 呱呱呱燕子（_） 春雷（_） 春雨（_） 青蛙（_）4在作者眼里，春天是一本（_）的書。（填序號）彩色 精彩 動聽 好看 微笑27. 讀一讀，寫一寫。電電的用處可大啦！有了電，電燈

10、就會亮，還可以看電視、聽音樂。爸爸說，有了電，工人叔叔會生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會更好。1選擇正確的音節(jié)。就（ji ju）_叔（sh s）_ 許（x q）_2這一段話共有_句。3從這一段話中我知道_。28. 閱讀展示臺。畫圈圈一圈、兩圈、三圈，誰在水上畫圈圈？哦，是小蜻蜓在排練。四圈、五圈、六圈，誰在水上畫圈圈？哦，是小魚在吹泡泡。七圈、八圈許多圈，誰在水上畫圈圈？哈，是小雨點兒在蹦跳！1短文中寫了_、_和_在水面上畫圈圈。2連一連。小蜻蜓在 蹦跳小魚在 排練小雨點兒在 吹泡泡29. 開心閱讀。云姑娘天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。早上，云姑娘穿著一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身紅紅的

11、衣服?？煜掠陼r，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1這段話有_句話，寫了云姑娘_、_和_時穿著不同的衣服。2選一選。（只填序號）天上的云姑娘喜歡穿_。A五顏六色的衣服B同一種顏色的衣服3在正確的句子后面畫。早上的云姑娘穿著一身紅紅的衣服。（ ）傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。（ ）快下雨時的云姑娘穿了一身黑色的衣服。（ ）30. 快樂閱讀。小兔蓋新房小兔小兔蓋新房，小猴小狗來幫忙。拿的拿，扛的扛，新房蓋得好漂亮。進屋一看黑漆漆，原來忘了留扇窗。1兒歌共有_句話。2小兔蓋房誰來幫忙？把它們的名字畫出來。3小動物們是怎么幫忙蓋新房的？請用“_”在文中畫出來。4為什么蓋好的房子里面是黑的呢？請用“”在文中將原因畫出來?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。圖中有誰？他們在干什么？想一想