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文檔簡介
1、學校疫情防控工作方案范文為深入貫徹落實上級文件精神,切實做好我校2022年秋季疫情防控工作,結(jié)合我校實際情況,制定以下工作方案。一、領(lǐng)導組織組 長:XXX副組長:XXX成 員:XXX二、職責分工:1、組長負責中2022年秋季疫情防控工作。2、副組長負責指揮協(xié)調(diào)、防控宣傳、疫情報告、信息排查、物資儲備、安全保障、疫情處置、后勤保障和信息報送等工作。3、成員配合學校做好新冠肺炎疫情防控具體工作。三、具體措施(一)返校前各項準備工作1、合理制定完善“兩案九制”在上級新冠肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導下,結(jié)合實際,按照“一地一策”“一校一案”“一人一檔”要求,認真制定“兩案九制”。2、精準摸排健康狀況
2、(1)返校前對所有學生、教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進行摸排,精準掌握每個人的詳細情況,逐人建立健康檔案。(2)對暫時仍不能返校的學生要做好疏導工作及線上學習的幫扶指導,及時消除學生及家長的擔憂。3、做好物資、隔離場所保障(1)合理測算儲備物資需求,積極主動做好口罩、體溫檢測設(shè)備、消毒液、洗手液、免洗手消毒劑等疫情防控物資儲備,返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資,并保障持續(xù)配備。(2)學校要制定防控物資管理制度,完善工作制度和流程,做到科學使用、專物專用。(3)按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求,返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩,每人每天2個,不強制要求家
3、長準備口罩等物資。(4)在空曠區(qū)域設(shè)置相對獨立的臨時留觀室和隔離室,與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。主要用于臨時留觀、隔離校內(nèi)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀人員。(5)設(shè)置、完善洗手設(shè)施,確保師生流動水洗手需求。4、周密部署防控措施(1)充分利用信息化手段,釆取多種形式對學生開展開學前線上新冠肺炎疫情防控知識的普及教育,引導學生理性認識疫情、做好科學防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。同時,要根據(jù)預案、制度內(nèi)容和要求對教職工進行全覆蓋培訓,特別注重對衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門衛(wèi)和食堂負責人等關(guān)鍵崗位的培訓,熟練掌握疫情防控基本知識、應(yīng)急處置方法、程序、報告內(nèi)容等,以確保
4、應(yīng)急預案和各項制度不折不扣的落實。(2)主動聯(lián)系相關(guān)部門,建立并完善學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制,完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制,協(xié)調(diào)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員、防疫人員定期到校巡診巡查,確保一有情況能夠得到及時科學有效處置。(3)及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向教職員工、學生、家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息,確保每一位教職員工、學生、家長知曉學校相關(guān)開學工作安排、防控要求。5、全面完成校園清潔建立健全學校衛(wèi)生管理機制,在開學前至少組織開展一次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒工作,重點做好教室、宿舍、食堂、運動場所、圖書室、功能室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒,不留衛(wèi)
5、生死角,保持室內(nèi)通風換氣,全面改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修,確保暢通可用;公共場所洗手水龍頭不足的,要及時增設(shè)充足的洗手水龍頭;洗手池旁要配備洗手液供教職員工和學生使用;嚴格做好危險化學實驗品的管理。6、做好食堂供餐準備工作(1)成立食堂疫情防控專項工作組,科學制定食堂疫情防控工作方案和應(yīng)急預案。(2)在市場監(jiān)管部門的指導下,加強對學校食堂從業(yè)人員的全面檢查,確保釆購食材渠道來源可追溯,索證規(guī)范、齊全,從業(yè)人員健康。(3)徹底清查庫存的食品及原料、食品添加劑,發(fā)現(xiàn)有超過保質(zhì)期、未按保存條件貯存或出現(xiàn)霉爛、變質(zhì)等感官性狀異常的,按照有關(guān)規(guī)定銷毀
6、處理。同時對食堂冷藏冷凍、供水等設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和維護,確保食堂用水安全和設(shè)施設(shè)備正常運行,并符合衛(wèi)生及安全要求。(4)學校食堂要配齊配足消毒柜,嚴格落實餐具消毒制度。保證供水設(shè)施正常使用,專人引導、監(jiān)督學生餐前洗手和自帶餐具清洗。(5)根據(jù)學生就餐人數(shù)和食堂規(guī)模,制定學生錯時、錯峰就餐方案,實行人數(shù)限流、分散就餐,開展文明就餐宣傳教育。7、科學制定教學計劃有序開展返校前線上教育教學活動,對學生線上學習質(zhì)量進行逐一摸底和診斷評估,精準分析學情,研制返校后教育教學工作計劃,落實好線上線下教學銜接。對暫時仍不能返校上課的學生落實“一人一案”,專人負責,制定輔導幫扶方案。(二)返校當日工作1、明
7、確師生員工進校流程。完善師生健康檔案,高風險人群暫不返校、中風險人群暫緩返校、低風險人群正常返校教職員工在家預先測溫,體溫正常方可上班,通過核驗“安康碼”和測溫,合格者方可進校;學生在家預先測溫,體溫正常方可上學,進校時再次測量體溫,合格者方可進校,師生員工進校后須先落實手衛(wèi)生措施再進入辦公或?qū)W習場所。2、錯時錯峰安排進出校園。學校要錯時安排不同班級學生入校和離校時間,引導學生按照指定的校園出入口分區(qū)錯時上學、放學。要求家長在指定接送區(qū)城接送學生,快接快送,不要聚集。3、做好教室管理工作,要固定座位,盡量拉開間距,教室每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘,課間開窗通風。放學后對課桌椅、地面等
8、進行清潔消毒。4、做好師生就餐安排。嚴格執(zhí)行學校制定的返校后的就餐流程,做好分時段、固定座位、單向隔座、對向錯位、分散就餐的安排。5、規(guī)范開展教育教學活動。6、做好學生課間活動安排。按照班級劃定課間活動區(qū)域,學生實行分散活動,保持1米距離,佩戴口罩,做好同樓層班級課間學生入廁引導,避免擁擠聚集。容易造成人員集聚的活動室或功能室暫停開放。7、做好宿舍管理工作。每天通風不少于3次,每次不少于30分鐘。學生上課期間,對宿舍等進行全面清潔消毒。晚間安排專人測量學生體溫,保證寄宿生做到晨、午、晚檢3次測溫,學生在宿舍時,不串門、不聚集。8、做好缺課缺寢跟蹤管理。認真做好晨午檢記錄,做好缺勤、早退、請假記
9、錄,做好對因病缺勤的教職工和缺課的學生情況的追蹤和上報。9、做好疑似癥狀應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀,要立即帶到臨時隔離室隔離,按規(guī)定啟動應(yīng)急預案。(三)嚴格落實返校后各項管理工作1、加強封閉管理學校要嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與學生學習、生活保障無關(guān)人員一律不得進入校園,寄宿生未經(jīng)批準不得離開校園,提倡有條件的學校教職員工和走讀生完成當日所有教學、工作或?qū)W習任務(wù)后離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩,人與人之間接觸保持安全距離,互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。2、加強衛(wèi)生管理(1)學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案,落實晨午(
10、晩)體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學,并要及時告知班主任。對因身體健康原因不能到校上課的學生,要實施“一 人一案”管理,關(guān)愛到位。(2)每日定時對校園進行消毒,特別是人員高頻接觸的物體表面,并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。(3)保障洗手設(shè)施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理,及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑,避免誤食或灼傷等。疫情防控期間,防控指導員、班主任教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。3、加強食宿監(jiān)管學校要嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐具清潔消毒,餐具必須一人一具、一用一
11、消毒。根據(jù)實際情況,科學確定取餐方式,錯峰分散就餐,就餐保持安全距離,不面對面就餐,餐廳每次用餐后消毒1次。強化食堂人員疫情防控意識,加強后廚監(jiān)管,確保所用食材新鮮、清洗干凈,完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度,嚴禁無關(guān)人員出入后廚。4、加強路途防控(1)鼓勵有條件的家長用私家車接送,學校要逐人摸排教職員工和學生往返家校交通方式, 精準掌握步行、乘坐校車及定制公交和私家車的人員底數(shù)。(2)教育引導學生不乘坐“黑校車和違法違規(guī)運營車輛,確保學生上下學乘車安全。返校學習后,教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會,凡接觸境外人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生,須第一時間分別如實報告學校和班主任,同時
12、按規(guī)定居家隔離,無異常后方可返校。5、加強教育教學管理(1)嚴格控制校園聚集性活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。(2)扎實抓好控輟保學,對無故不到校上課的,要及時跟蹤了解情況,經(jīng)排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制,啟動勸返復學工作,確保全員復課,不流失一名學生。要做好線上線下教學銜接,幫助學生盡快適應(yīng)課堂教學,要合理安排作息時間,引導學生加強體育鍛煉。(3)認真上好“返校第一課”,認真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫專題教育、生命教育、心理健康 教育、愛國主義教育,增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。(4)開齊開足健康教育課,將新冠肺炎等傳染病防控、食品安全知識納入授課計
13、劃,進一步引導學生養(yǎng)成勤洗手等良好個人衛(wèi)生習慣,增強傳染病防控意識和食品安全知識。(5)鼓勵學生加強體育鍛煉,有針對性地做好教育引導、近視防控宣教和心理疏導工作,引導學生增強愛眼意識并以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的姿態(tài)投入到正常學習生活。6、加強心理健康干預(1)學校要積極關(guān)注返校學生心理健康教育,動態(tài)了解與監(jiān)測準備返校和已經(jīng)返校學生受疫情影響狀況及心理狀態(tài), 依據(jù)校情,分層分類應(yīng)對,尤其要避免校內(nèi)產(chǎn)生對住院治療、隔離觀察及與前兩者同宿舍、同班同學等的歧視現(xiàn)象。(2)針對自身的特點,結(jié)合整體部署,編寫有關(guān)疫情期間涉及開學準備和開學之后學生心理自我調(diào)適的宣傳資料, 提綱挈領(lǐng),簡單明了,科學有效,
14、切實可行,傳遞到每一位學生。7、加強請示報告落實“日報告”“零報告”制度。學校要每日向上級報告本校應(yīng)到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。四、保障措施(一)加強組織領(lǐng)導,履行主體責任。1、切實提高政治站位,把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務(wù),在上級統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立領(lǐng)導小組,建立工作專班制度,認真制定中小學返校工作方案,做到任務(wù)明確、措施到位、責任到人。2、學校主要負責人是學校疫情防控的第一責任人,班主任是班級防控的第一責任人,科學詳細具體謀劃返校開學工作,確保每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做到科學規(guī)劃、專業(yè)實施、流程淸晰、操作具體,保障開學后防疫、教學工作有序進行。(二)加強群防群控,建立防控網(wǎng)絡(luò)。1、加強與有關(guān)部門溝通交流、工作聯(lián)系,協(xié)同開展學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作、開學時校園周邊交通疏導工作、防疫物資儲備工作,共同開展疫情工作聯(lián)防聯(lián)控。2、層層傳導工作壓力,層層壓實工作責任,要主動加強與家長的溝通聯(lián)系,建立學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡(luò),全員、全過程
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