描寫雨天的作文500字-5

1、希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀！描寫雨天的作文 500 字導(dǎo)讀： 描寫雨天的作文 500 字 篇 1滴滴答答， 這突如奇來的大雨把我們淋成了落湯雞， 莫非這是沉 悶酷熱的午后， “雨神”給我們的清涼點心？我喜歡雨后的景色，因 為它們會讓人有清新干凈的感覺。 尤其在絲絲小雨中， 大家撐起了五 顏六色的傘，不禁讓人覺得非常的浪漫，讓人覺得自在，彷佛進入了 童話故事中。下雨了！下雨了！雨滴有如天降神兵一般，風(fēng)狂雨驟，下得天崩 地裂，如驚天動地的激烈戰(zhàn)爭般， 閃也閃不過，讓小螞蟻不得不停工， 在狂風(fēng)暴雨中挺拔的大樹，更顯得它的威武與不屈不撓的精神。滴滴答答的毛毛細(xì)雨，那么的溫柔、浪漫，使我不知不覺的

2、走入 如詩如畫的小雨中， 雨滴就有如那動人的芭蕾舞者， 池塘則是它表演 的舞臺，讓人有種浪漫的遐思。 當(dāng)雨停時，天空停止哭泣， 同時螞蟻、 胡蟻、昆蟲就會出來透透氣， 經(jīng)過雨滴洗禮的青翠小草也會抬頭挺胸 的向我們招手， 更顯得這一片的綠地朝氣蓬勃。 有時天空也會出現(xiàn)彩 虹，這時的雨滴化身為自然界的作畫師， 再加上好友太陽公公的幫忙， 就產(chǎn)生了七彩繽紛的色彩， 吸引了眾人的目光與驚呼。 那一座彎彎的 七彩橋，總叫人看得如癡如醉， 那是仙女下凡的橋梁嗎？還是牛郎織 女的鵲橋會呢？雨總是給了我們無限的想象空間，小時候的謎題“千根線， 萬根線，掉到了水里就不見！”我至今念念不忘、記憶猶新。龍王就 是那

3、最厲害的幕后出題者， 只要他說要下雨， 天空就會馬上變成哭泣 的臉；只要他說晴天，天空就會展現(xiàn)陽光燦爛的笑臉。這不禁讓我也 想要擁有這強天的力量，如果真有那么一天，我一定叫全世界“風(fēng)調(diào) 雨順，國泰民安?！卑?！天空又開始下雨了。我哭喪著臉，因為，我 熱愛的體育課又要“泡湯”了！ 描寫雨天的作文 500 字 篇 2這幾天的天氣格外悶熱， 我們都快喘不過氣來了， 可太陽還是自 顧自地炙烤著大地，地面就是一個大蒸籠。而我們，像是被蒸烤的食 物。今天上午，太陽還是很大，可到了午后兩點左右，突然天上烏云 密布，烏云好像是調(diào)皮的小孩，把太陽公公遮住了。同學(xué)們紛紛說： “要下雨了 ! ”果然，不一會，狂風(fēng)大作

4、，樹木被吹得搖擺起來，好 像在跳集體舞。閃電帶著雷鳴聲鋪天蓋地、席卷而來，像整個天空被 劈開似得。同學(xué)們被嚇得捂住眼睛，把窗簾拉上。突然，一個暴雷在 我們耳邊炸開， 差點把我們轟慒了。 老天爺還以雷霆萬軍之勢傾下了 滂沱大雨， 天空中像掛著無比寬大的珠簾， 狂風(fēng)挾持著雨絲好像無數(shù) 條鞭子狠命地往玻璃窗上抽，往窗縫里鉆。雨打在玻璃窗上，打在雨 棚上，都發(fā)出了“啪啪”的響聲。雨打在地上，地上濺起了一朵朵水 花。不一會兒，院子里的水就匯成了一條小溪。 同學(xué)們無法安心上課， 大家都躁動起來。老師打開門，讓我們?nèi)ビ^察雨。我看見了遠處的房 子在水霧的作用下若隱若現(xiàn)， 我想再靠近一點看， 可老師偏偏不等待

5、那些愛好雨的孩子。不一會兒，老師就叫我們進來了，我們只好戀戀 不舍地回到了教室。雨，下了一節(jié)課左右，漸漸地，雨小了，雷聲也輕了，閃電也模 糊了。這場雨，趕走了酷熱的夏天，迎來了涼爽的秋天，讓小樹洗了 個澡，讓莊稼喝了個飽， 空氣中彌漫的氣息似乎能讓我聞到一股香甜 的味道，真是一場好雨。這一次偶遇讓我感受到了大自然的華美杰作。描寫雨天的作文 500字 篇 3這天上午，熾熱的驕陽烤著大地，我們在學(xué)校里上課，樹上的知 了“吱吱”地亂叫不停，我們雖然坐在教室里， 卻熱得我們滿頭大汗， 作文 雨天?？刹灰粫?，太陽公公卻藏在一朵烏云中，天空變得陰 沉沉的，狂風(fēng)把校園里的樹木吹得東倒西歪， 一道閃電把天空

6、劈成了 兩半，剛才還在晴朗的天自由空飛翔的小鳥也急急忙忙地飛回鳥巢， 霎時間，傾盆大雨從天而降。陶醉在夢鄉(xiāng)的我也被這大雨給吵醒了。雨就這樣下個不停，到了傍晚，同學(xué)們都紛紛離開了，只有沒帶 雨傘的我還在課室里，我害怕極了，心想：難道今晚我就要留在學(xué)校 嗎？想著想著，一個熟悉的身影朝我走來，興奮地我跑了過去，模糊 的身影越來越清晰，原來是老師，我失落的嘆了一口氣，對老師說： “老師，您怎么還沒走啊？”老師對我笑了笑，笑時她嘴邊有一個很 難被別人發(fā)現(xiàn)的酒窩： “這個問題應(yīng)該是我問你才對，小學(xué)六年級作 文作文 雨天。”我望著還下著大雨的窗外又嘆了一口氣：“雨 下得那么大，我又沒帶雨傘，爸爸媽媽出差了，

7、不能來接我，我怎么 走啊?！崩蠋熉犃宋业脑?，毫不猶豫地把我拉走，一邊走還一邊說： “我送你回家吧！”我再三推辭，可老師卻說：“不要緊?！蔽覀兇?著一把傘，在風(fēng)雨中行走著。很快，我回到家了，到家后，我發(fā)現(xiàn)老 師的衣裳濕透了，而我的衣裳卻一點也沒濕。我疑惑地問老師： “老 師，您的衣服怎么濕了。”老師又露出了她美麗的 微笑：“大傘喜 歡歪著打呀！”二年級的我不明白老師的話，現(xiàn)在，我明白了，老師 為了不讓我淋濕，將傘向我的那一邊傾斜。事后，每當(dāng)我向老師說這件事時， 老師總是用一個淺淺的微笑回 答我，這個微笑真的很美，很美。我已經(jīng)六年級了，時隔四年，每當(dāng)雨天的時候，我就會回憶起這 件動人心弦的往事，

8、回憶起那個美麗的酒窩， 更回憶起那個幸福的雨 天。描寫雨天的作文 500 字 篇 4 這么長時間的擦肩，終會有留戀，對吧？ 與你生活在同一片天空下， 喝的是一處的水， 走過的是相同的路。從注意到你開始，遇到的次數(shù)也多了呢。每次你不是走在我前面，就 是后面。每次都能聽出你的聲音，不用回頭，不用看清臉，就知道是 你。也不知道年少的自己哪來的那份篤定， 只要你出現(xiàn)在附近， 總能 最快地感覺到。 但每次都裝作若無其事地行走或與朋友說笑， 可是耳 朵卻一直追尋著你的聲音。 是你特別嗎？還是我對你是特別的呢？年 少的情愫真奇怪呢，越是在乎，就越是冷淡。裝作若無其事，心卻出 賣了自己。從什么時候開始呢， 開

9、始記得我們偶遇的次數(shù)與場景。 有一次目光的不期而遇，你干凈、清澈的眼光，我薄淡、微漠的眼神。我一定掩飾得很好，因為幾乎騙過了自己。轉(zhuǎn)身離開后的不安定、波動，只 有我一人知道。表面的不動聲色，永遠是我不肯摘下的面具。清清淺淺的情愫， 在忙碌的學(xué)習(xí)生活中被擱放在心底。 有時會突 然很想讓你知道，只是讓你知道而已。想想又作罷了，還有時間呢， 不急。轉(zhuǎn)瞬時間已不見了，也將不能再遇見你了。雨天，遇到一身清冷藍色的你。你在我前方，不遠處。第一次， 我追了一會，最終停了腳步?？茨闵碛霸谟曛邢?，中間是我無法企 及的距離。你始終不曾回頭，也不知道這些。那是我唯一一次留戀， 唯一一次害怕從此不見。 最好的告白是無言， 最深的留戀是任你消失 在我的視線里。雨天，清冷藍色的你，成了我腦海里關(guān)于你的閉幕景。我知道我們不會再見，縱然再見，初心已不再?；爻痰幕疖嚲従?開動，與旁邊軌道的綠皮火車擦肩而過，那么長時間的擦肩，是會有 留戀的，對吧？快若光速的生命里幾秒不舍的擦肩， 像在努力地凝視， 從頭到尾，專注認(rèn)真。之后不再遇見此時的你， 也不