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文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)生伊索寓言讀書心得6篇這本書大多以動(dòng)物為喻,借此影射人間的是非曲折,教人處世和做人的道理。關(guān)于中同學(xué)伊索寓言讀書心得該怎么寫的呢?下面給大家?guī)碇型瑢W(xué)伊索寓言讀書心得,希望大家喜愛!中同學(xué)伊索寓言讀書心得1伊索寓言是古希臘聞名寓言家伊索的作品,它有時(shí)像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時(shí)像哆啦A夢(mèng)的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。鳥、獸和蝙蝠讓我看到了背叛者眾叛親離的下場(chǎng);從泉邊的鹿讓我學(xué)會(huì)珍惜不起眼的東西;從農(nóng)夫的寶藏讓我明白了,真正的無價(jià)之寶是勞動(dòng)書中有許很多多的,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)凝斖觅惻?。這個(gè)寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里進(jìn)行了一場(chǎng)兔子和烏龜?shù)母?jìng)賽,驕傲的
2、兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒把它當(dāng)回事。哨聲一響,競(jìng)賽開頭了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉(zhuǎn)瞬就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會(huì)兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了??蔀觚攨s一點(diǎn)也不松懈,頭頂著驕陽(yáng),一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時(shí),小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著小鹿姐姐送的花了。這個(gè)故事告知深入的道理,做人不能自高自大,不要由于一件小小的成就就驕傲自滿,正如虛心使人提高,驕傲使人落后一樣。我上課經(jīng)常被老師夸贊,開頭驕傲了作業(yè)也馬虎了,復(fù)習(xí)時(shí)隨便看看書就好了,根本沒有專心,結(jié)果那次考試,我的成就非常不
3、幻想,只考了80多分。僅有有一顆虛心、上進(jìn)的心,才能在人生的競(jìng)賽中成功。伊索寓言真是本不行多得的好書啊!中同學(xué)伊索寓言讀書心得2前幾天,我有幸拿到媽媽新買到的伊索寓言,便打開書本,津津有味地讀了起來。一個(gè)一個(gè)的小故事,從書中活了起來,向我講解并描述著可以用一生的大道理。在我感愛好的幾個(gè)小故事中,農(nóng)夫和鸛蘊(yùn)含的道理很深入,故事講的是這樣的:農(nóng)夫在田里設(shè)下陷阱,抓住了偷種子的鶴,在鶴群中,有一只鸛向農(nóng)夫哀求,希望農(nóng)夫把不是鶴的它放走,而農(nóng)夫卻說:“你混在鶴中,和它們一樣想破壞莊稼,你應(yīng)受到懲處?!痹谶@個(gè)小故事中,還有一句話:“要是你跟壞人交好友,沒人相信你是好人?!边@句話深深地刻在了我的心里,它只
4、有那么十幾個(gè)字,卻值得一番反復(fù)思索。是呀,好友是多么地重要,中國(guó)有句古話,“近朱者赤,近墨者黑”,也是只有幾個(gè)字,寫出的道理卻和古希臘伊索的道理是那么相像,好友確定人的好壞。我曾經(jīng)有一段閱歷,證明了那個(gè)道理:在五班級(jí)下學(xué)期時(shí),我和一個(gè)學(xué)習(xí)不大好的同學(xué)走得很近,有時(shí)還一起去買零食,過了不久,成果就開頭靜靜下降,后來媽媽按時(shí)提示了我,使我這列即將脫軌的火車打正了方向,進(jìn)入正常的軌道。由此可見,好友是多么地重要。沒有好友,是可悲的,有幾個(gè)壞好友,更是可悲的。一個(gè)好好友,帶給你的不只是一些歡樂,他會(huì)影響你、提示你、幫忙你,使你的前途一片光明。中同學(xué)伊索寓言讀書心得3伊索寓言里有這樣一個(gè)故事:山鷹與狐貍
5、相互結(jié)為好友,鷹斷了炊便偷走了小狐貍,最終,狐貍也把鷹的孩子全部吃了。狐貍為什么要把鷹的孩子們?nèi)砍缘裟??那是由于鷹曾?jīng)把狐貍的孩子吃掉了,狐貍很哀思,所以就把鷹的孩子給吃掉了。你害了別人,別人就會(huì)害你,害別人就是害自己。在我們的生活中,也有許多這樣的人,那個(gè)人就是小金。有一次,小金他看見別人嗚嗚地哭,有很多人勸慰他,問他情況。小金這家伙,又要去別人傷口上撒把鹽了。這家伙,成天就明白罵別人、嘲諷別人。他對(duì)著那位在哭的同學(xué)說:哭得好,哭得妙,哭得哇哇叫。說完,還做了個(gè)鬼臉。哇!哇那位同學(xué)哭得更猛了。這件事情被別的同學(xué)見到了。有的狠狠地瞪了他一眼,有的皺著眉頭,拍拍他的背,露出很可怕的樣子說:小少
6、爺,你又欺侮別人啦!小金這個(gè)家伙,自稱是少爺。有的說:下次再來一次,非告知老師不行。小金又做了個(gè)鬼臉就走了。哎呀呀,這家伙,怎么不負(fù)責(zé)任,拍拍屁股就走啦!大家都?xì)鈶嵙?。有一次,那位同學(xué)來報(bào)仇了。趁他不在,那位同學(xué)把小金的書本弄得污七八糟的。小金是個(gè)告狀精,原來想告知老師,可一想,是自己先錯(cuò)的,就不管了。你害了別人,別人就會(huì)害回你。千萬不關(guān)鍵別人。由于害別人就是害自己。中同學(xué)伊索寓言讀書心得4假期里,我讀了老師推舉的書伊索寓言,讀完后,我深深地被它那才智的光線,機(jī)智的火花和深入的寓意所折服。比方在龜兔賽跑中,它人的把驕傲給了兔子,把堅(jiān)持和努力給了烏龜,讓烏龜在這場(chǎng)看似根本沒有希望的競(jìng)賽中,取得了
7、成功。讓我明白“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,“做事情要踏踏實(shí),這樣才會(huì)取得勝利”的道理。而在狐貍和面具中:狐貍在演員家沒有找到吃的東西,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面具。狐貍一邊拿著面具一邊搖頭嘆氣道:“哎呀,這個(gè)人頭漂亮是漂亮,可好無用途,由于它完全沒有大腦嘛!”一句話說明了,沒有頭腦的人是會(huì)被人嘲諷的。告知我們要努力學(xué)習(xí)學(xué)問,增長(zhǎng)才智,豐富我們的頭腦。伊索寓言里的每一個(gè)故事都能讓我領(lǐng)悟一些東西。它不但可以培育我愛讀書的習(xí)慣,還豐富了我對(duì)生活的了解,明白了不少生活中的道理。中同學(xué)伊索寓言讀書心得5寓言是一個(gè)魔袋,雖小,卻能拿出許多東西;寓言是一顆有魔力的種一子,雖小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言又是一面魔鏡,雖
8、小,卻能折射一出許多社會(huì)現(xiàn)象。伊索寓言的伊索生活在公元前六世紀(jì)的小亞細(xì)亞,這本書大部分都是動(dòng)物寓言,挖苦了當(dāng)時(shí)的種種社會(huì)現(xiàn)象,也充足說明了伊索過人的才智和思想,這本書將寓言帶到了世界的每一個(gè)角落。全書使我影響最深的,就非蚊子和獅子莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無敵,向獅子挑戰(zhàn),用巧招戰(zhàn)勝了獅子,得意洋洋地離開了,誰料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告知我們不能驕傲,對(duì)此,我深有感受。我小學(xué)時(shí)成果還不錯(cuò),偶然還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺得第一穩(wěn)拿,誰料,馬虎大意的我就由于驕傲喪失了第一名的寶座,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話果真不錯(cuò),大道理我能背一大片出來,實(shí)際應(yīng)
9、用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個(gè)壞一毛一病肯定要改啊,不然吃虧的還是自己。書中的每一個(gè)故事都告知我們一個(gè)道理,如狐貍和山羊告知我們做好事也要看對(duì)象;鼴鼠嘲諷吹牛皮說大話;烏龜和老鷹說明了萬物都有其規(guī)律,不行違反讀書之樂在于讀書之后有所感受,一千個(gè)人讀哈姆雷特就有一千個(gè)哈姆雷特,這本書中一個(gè)個(gè)的故事告知我們一個(gè)個(gè)道理,教會(huì)了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠(yuǎn)的精神財(cái)寶中同學(xué)伊索寓言讀書心得6我讀了伊索寓言這本書后,深受啟發(fā)。里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些做人的大道理,使人回味無窮。其中最令人印象深入的是兩只口袋這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。這則故事講解并描述的是:普羅米修斯制造了人類,又在每個(gè)人脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自已的缺點(diǎn),他把裝別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自己的缺點(diǎn)。這故事說明人們往往喜愛挑剔別人的缺點(diǎn)卻無視自身的缺點(diǎn)。確實(shí),當(dāng)今社會(huì)上的一些人經(jīng)常會(huì)去埋怨別人身上的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的長(zhǎng)處,而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取雖人的特長(zhǎng)而來取自己的短呢?那這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?孔圣人曾經(jīng)說過“三人行者,必有吾師。”像孔圣人這樣擁有大才智的思想家、教育家尚且都在不斷地反省自我,吸取他人的特長(zhǎng),何況我們這些平凡的人呢!
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