小學(xué)語(yǔ)文人教二年級(jí)下冊(cè)（統(tǒng)編）第四單元-2下語(yǔ)文園地四

1、語(yǔ)文園地四第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo) 1.識(shí)字加油站，通過(guò)認(rèn)識(shí)玩具學(xué)習(xí)識(shí)字。2. 字詞句運(yùn)用。積累表示心情的詞語(yǔ)，用“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”說(shuō)話。教具準(zhǔn)備生字卡片、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程 一、學(xué)習(xí)識(shí)字加油站。1.同學(xué)們，你玩過(guò)哪些玩具？（生回答。）出示下面的玩具：（課件出示）陀螺 毽子 不倒翁 玩具槍 橡皮泥 溜溜球 遙控坦克二、認(rèn)字寫字。（課件出示）tu lu jin zi b do wn wn j qin 陀 螺 毽 子 不 倒 翁 玩 具 槍 xin p n li li qi yo kn tn k 橡 皮 泥 溜 溜 球 遙 控 坦 克 1.學(xué)生齊讀詞語(yǔ)。2.開火車讀詞語(yǔ)。3.去掉拼音讀詞。4.測(cè)試。

2、用線將拼音和漢字連起來(lái)。（課件出示）tu lu jin do wn qin xin kn tn k 毽 坦 倒 陀 槍 橡 螺 控 克 翁三、字詞句運(yùn)用。（課件出示）1.大家平時(shí)積累了不少詞語(yǔ)，當(dāng)你心里生氣、高興、難過(guò)時(shí)，用什么詞語(yǔ)來(lái)形容呢？學(xué)生試著在書中填寫。匯報(bào)交流?？偨Y(jié)： 形容生氣的：怒氣沖天 火冒三丈 怒火中燒 暴跳如雷 惱羞成怒 怒氣沖沖形容高興的喜出望外 喜眉笑眼 喜笑顏開 喜行于色 大喜若狂 大喜過(guò)望形容難過(guò)的：抱頭痛哭 泣下如雨 泣不成聲 淚如泉涌 淚干腸斷 痛哭流涕2.照樣子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一個(gè)句子。師：大家看看這個(gè)詞語(yǔ)有什么特點(diǎn)。出示“一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒”“一會(huì)兒”表示時(shí)間

3、比較短，在短時(shí)間里做了哪些事?？凑l(shuí)能用它說(shuō)一句話。學(xué)生匯報(bào)。交流：示例：媽媽一回家就忙起來(lái)，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒抹桌子，一會(huì)兒整理房間，忙得滿頭大汗。孫悟空八九七十二變，他一會(huì)兒變成一棵松樹，一會(huì)兒變成一朵花，一會(huì)兒變成一座假山。3.書寫三包圍和全包圍的漢字。書寫提示：匹：先寫一橫，再寫里面的“兒”，最后寫豎折。巨：先寫外面的一橫，再寫里面的豎折，接著寫里面的一橫，最后寫外面的豎折。周：由外到內(nèi)地寫。團(tuán)：先寫豎，再寫橫折，將里面的“才”寫完后，再寫最后一橫。“圓”“國(guó)”的寫法跟“團(tuán)”一樣。全包圍的字記住“先里頭，后封口”。四、課堂小結(jié)同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了識(shí)字加油站，從平時(shí)玩過(guò)的玩具里也學(xué)到了不少生字，學(xué)習(xí)漢字的機(jī)會(huì)無(wú)處不在啊。還積累了表示心情的詞語(yǔ)，用“一會(huì)兒