中秋經(jīng)典誦讀的活動方案

1、中秋經(jīng)典誦讀的活動方案中秋經(jīng)典誦讀的活動方案 篇1一、活動指導思想：1、知道中秋節(jié)的來歷和風俗。2、培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念，通過誦讀古詩，弘揚中華優(yōu)秀文化，增強民族自信心、自尊心和自豪感。二、活動目的：1、通過活動，使學生對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。2、通過誦讀古詩，讓學生從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培養(yǎng)學生的中華民族精神和傳統(tǒng)美德。三、活動過程：1、中隊輔導員致辭：海上生明月，天涯共此時。在這個普天同慶，中國華民族共慶團圓的日子里，讓我向在坐的

2、同學們道一聲，“中秋節(jié)快樂！”2、中隊輔導員簡單介紹：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質文化遺產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄。海上生明月，天涯共此時。在這特殊的節(jié)日里，我們沉浸在濃濃情意中，誦讀中華經(jīng)典，祈禱家國平安。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，也是合家團聚、把酒邀月的喜慶之時，更有“嫦娥奔月”的美麗傳說，將中秋月夜點綴得浪漫迷人。值此中秋佳節(jié)，我祝愿大家合家歡樂，幸福美滿。希望通過今天的活動同學們能夠真正認識中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的深刻內涵

3、，能夠在國學經(jīng)典的浸潤里進一步成為一個真正的少年君子！3、講述中秋的由來、食俗。引入誦讀?！爸星铩币辉~，最早見于周禮。根據(jù)我國古代歷法，農歷八月十五日，在一年秋季的八月中旬，故稱“中秋”。唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)也稱為仲秋節(jié)，團圓節(jié)，八月節(jié)等，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。賞月的風俗來源于祭月，嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。民間中秋賞月活動約始魏晉時期，但未成習。到了唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行，許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。中秋經(jīng)典誦讀的活動方案 篇2為了貫徹落實教育局文件精神，我校計劃在中秋節(jié)圍繞 “我們

4、的節(jié)日”這一主題開展系列活動，通過活動，引導學生認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，發(fā)揚愛國主義教育精神，增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃：一、活動目的：以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)為契機，以“我們的節(jié)日中秋”為主題，讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié)；為什么叫中秋節(jié)；中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式；了解民族的風俗。傳承民族的文化，弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳，在校園內營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛，使“我們的節(jié)日”深入人心，推進學校創(chuàng)建文明學校、文明城市的工作，促進學生快樂成長。二、活動時間：20 xx年9月上旬三、活動內容（一）加強宣傳1、周一升旗儀式國旗下的講話，以“我們的節(jié)日中

5、秋”為主題進行講話，宣傳。2、利用主題班隊會、校園網(wǎng)開設專欄等形式，讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。（二）分階段活動：第一階段：中秋吟月經(jīng)典誦讀1、活動內容：（1）搜集與中秋節(jié)相關的知識，并在班內交流，讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義，并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。（2）搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的誦讀。第二階段：佳節(jié)賞月實踐活動活動一：每逢佳節(jié)倍思親家庭歡度中秋節(jié)活動二：共看明月皆如此以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風情”為主題制作手抄報活動三：開展文明禮儀我示范宣傳活動，學習文明常識，踐行文明禮儀規(guī)范?；顒铀模?“快樂體驗”活動。少先隊員向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送米

6、和油，送溫暖。第三階段：佳節(jié)憶月交流展示、反思評價活動內容：學校將活動中搜集到的詩歌，故事等資料，活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，做成活動展板；各班通過班隊會的形式，以及經(jīng)典朗誦會，燈謎的形式開展活動成果交流會。中秋經(jīng)典誦讀的活動方案 篇3一、活動時間從2015年9月21日2015年9月26日二、活動流程1、初賽。各校在本校自行舉行比賽初賽，選拔出23個優(yōu)秀節(jié)目，進入復賽，9月21日前將進入復賽節(jié)目上報到光明學校少年宮。2、復賽。2015年9月26號在光明學校舉行比賽復賽，選拔出優(yōu)秀節(jié)目。三、誦讀內容推薦的16年級詩文讀本，內容為三字經(jīng)、弟子規(guī)、千字文、唐詩三百首、百家姓、增廣賢文、滕王閣

7、序等。四、實施原則1、每日吟誦、確保時間。學校把誦讀課寫進課表，每日20分鐘誦讀，每位教師要要充分認識經(jīng)典古詩文誦讀的意義，高度重視誦讀課程，堅持常抓不懈。以飽滿的熱情參與誦讀，與學生一起真心感受經(jīng)典古詩文的魅力，真切感受誦讀帶來的生命的律動與成長。2、熟讀成誦、不求甚解。小學階段是兒童記憶的黃金季節(jié)，對于經(jīng)典古詩文，教師不必過多講解，重在讓學生熟讀成誦。3、讀寫、讀演、唱結合。加強學生對詩文誦讀產(chǎn)生濃厚興趣，成立詩文讀、寫、唱、演興趣小組，定期開展活動，讓學生浸潤在詩文意境中，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化。五、具體要求1、“晨誦”：利用晨讀課時間，大聲誦讀20分鐘，語文老師指導學生誦讀。2、“午讀

8、”：利用午飯后時間安排學生誦讀，指導組成員督查。3、“暮省”：每天下午兩節(jié)課后，師生共寫經(jīng)典詩文20分鐘交送評比。4、每節(jié)課上課前誦讀古詩一首（兩遍），課任老師負責。5、每天中午午間時間播放經(jīng)典古詩文的朗讀或者是經(jīng)典古詩文音樂，創(chuàng)設誦讀環(huán)境。6、家?；?。引導、鼓勵學生家長積極參與，倡導家庭開設“親子誦讀時間”，讓孩子放學后、睡覺前，誦讀經(jīng)典，引導孩子進入國學的殿堂。最新的中秋節(jié)主題文化活動策劃方案1一、活動背景中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。但是，在大學，XX學院，XX班，還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學們對團圓的渴望，所以特地舉行這個中秋

9、晚會。二、活動時間20 xx年XX月XX日（中秋節(jié)）XX：00XX：XX三、活動地點XX大學XX場北側四、活動主題我在XX有個家主題闡釋：抓住中秋這一天同學們對價的渴望，以“家”為主題，增強同學們對班級對學校的熱愛。五、活動目的1、使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。2、增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的同學之間不熟悉的缺憾。3、鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。4、增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。六、活動負責人特邀嘉賓以及預計參加人數(shù)和人員分工。負責人：XX班班委。特邀嘉賓：學生會各部部長及主席。預計

10、參加人數(shù)：XX人。人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。七、活動前期準備1、借用學校的啦啦棒，加油鼓以及擴音喇叭等設備。2、統(tǒng)一學生時間，選擇最恰當?shù)臅r間舉行晚會。3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。4、讓同學們分四隊，沒隊至少出6個節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。八、活動開展XX點鐘晚會正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學們依次表演，中間穿插上各種小游戲。最新的中秋節(jié)主題文化活動策劃方案2一、晚會背景中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂

11、行系列活動，讓每一個同學感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。二、活動目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時為XX級同學和XX級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。三、活動主題“濃情中秋，情系

12、資環(huán)”四、活動概況活動時間：20 xx年XX月XX號活動地點：本部食堂、本部操場活動對象：XX學院XX級、XX級全體同學五、前期準備1、向老師提交策劃書，等待審核。2、與學校食堂商定好時間，并根據(jù)報名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。3、申請借用音箱話筒等設備，并準備3臺電腦配有小音響。4、準備好活動用品，確定相關人員安排。六、活動內容（一）齊心合力包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。（注：時間為XX月XX號下午3點在本部食堂）（二）晚會系列活動在操場上，席地而坐，以班級為單位

13、（給與每個人一個號）共分XX隊列，兩兩對抗，由每班班長（XX級）抓鬮，進行系列活動。開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。（1）猜燈謎：分別XX個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。（2）指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行XX次，3局2勝。（3）擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，并評出最佳搭檔。（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。（5）共賞月，同甘苦：按一定

14、的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個人發(fā)一個氣球將自己的愿望寫在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。七、活動后期1、晚會結束后，各班負責將自己區(qū)域的垃圾帶走，學生會負責最后的清理2、將活動物品及時歸還，并將活動經(jīng)費再次清算。3、由新聞中心及時寫出活動新聞稿。4、由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進行總結。八、經(jīng)費預算1、包餃子費用有參賽人員報名時交齊，花費公開，保證同學們的利益。2、月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。3、裝飾用品XX元。最新的中秋節(jié)主題文化活動策

15、劃方案3一活動背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的.黃金時機。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進一步提升物業(yè)公司形象。二活動籌備（一）活動主題中秋佳節(jié)，團圓新居“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代（二）活動目的1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響

16、力和吸引力，樹立良好形象。（三）活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩（四）活動對象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目（五）活動時間20 xx年10月3日晚（由貴公司自行決定）（六）活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地三前期準備（一）前期造勢1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式（選用）（二）活動的前期準備1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、

17、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。（三）企劃準備1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包，準備禮品3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練四活動設計1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議

18、業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。（中秋傳說可上百度查找）3、互動游戲：（1）吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品（2）吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。4、中秋“最棒家庭”競賽可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的

19、節(jié)目。6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。（活動期間也可以有貴公司的員工參加）五中期操作1、現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場，鼓舞士氣，熱身，調整到最好的精神狀態(tài)；需要協(xié)調和強調的工作，嚴格按操作標準及分工進行。3、保證禮品的到位4、活動進行中，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時規(guī)范和調整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動質量。六后續(xù)活動1、可以考慮編寫新聞報道，利用

20、新聞媒體提高公司的形象。2、公司領導對活動進行總結，發(fā)表簡短的說話。最新的中秋節(jié)主題文化活動策劃方案4一、活動時間快到中秋的前兩天二、活動目的中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風俗習慣。2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習俗。3、培養(yǎng)學生對中華民族文化的熱愛。4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括

21、和表達能力。三、活動準備將學生分為四組，讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣，以及中秋的相關資料。四、學校中秋節(jié)活動方案1、活動準備搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等，調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。2、以班會形式進入活動（1）中秋節(jié)的由來；（2）中秋節(jié)的傳說與民間故事；（3）中秋詩詞佳句知多少。五、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。六、應用與深化通過調查研究，學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識，讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集

22、，鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。七、反思與拓展通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行“我們的節(jié)日中秋”主題教育，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。八、小結孩子們，今天我們的月餅好吃嗎？我們中秋節(jié)就要到了，到時候請小朋友們吃好吃的月餅，好嗎？最新的中秋節(jié)主題文化活動策劃方案5一、活動目的活躍節(jié)日氣氛，豐富員工業(yè)余生活，增強員工凝聚力和歸宿感；激發(fā)員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作；二、活動主題九州升明月億兆賀金秋三，活動組織總策劃：畬松華活動協(xié)調：李典喜、徐愛國活

23、動主持：黃劍平、李慧云獎券制作：楊超安全保障：歐陽農莊現(xiàn)場清潔：王定聰、操國有現(xiàn)場組織：柳平、大衛(wèi)環(huán)境布置：安裝調試：江乃山采購：謝祥林四、活動內容：（1），時間：20 xx年9月17日至18日晚上12：00活動項目：中秋送祝?；顒訉ο螅簝|兆全體員工活動說明：億兆公告欄處放置一個白板，備有便簽紙，筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。獎勵：參與者均可獲得一張兌獎卷；并評出5名優(yōu)秀獎（2），20 xx年9月18日下午2：305：00活動項目：游園活動活動對象：億兆全體員工活動地點：億兆廠區(qū)（3），時間：20 xx年9月18日下午5：00項目：億兆廠3人籃球賽地點：億兆籃球場對

24、象：億兆辦公室vs億兆車間上場比賽人數(shù)：每隊3人每隊限定人數(shù)：6人；比賽過程中可暫停換人。比賽時間：50分鐘全場（25分鐘半場，休息3分鐘）獎項：冠軍：￥200.00元季軍：￥100.00元（4），20 xx年9月18日18：30活動項目：聚餐+唱k活動對象：億兆全體員工活動地點：成品倉庫+活動室活動流程：開幕式：（9月18日下午2：00）1、公司領導及嘉賓入場（背景音樂：進行曲）；2、畬總致辭；3、徐總經(jīng)理宣布：“我宣布億兆工藝品廠中秋游園活動現(xiàn)在開始！”（鳴放禮炮，播放歌曲）；4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩；游戲區(qū)：1、干坤小轉移地點：成品倉庫（報名：程克輝、陽藕花、陸榮梅、雷小芳、

25、李云珍、楊德妹、李蘭萍、程思思、阮新花、陳光碧）2分鐘內，將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中，木珠如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券，夾到15個珠可得2張兌獎券，一次一人進行；2、吹乒乓球地點：成品倉庫（報名：李建梅、楊德順、雷小芳、楊德妹、謝瓊、楊德友、曾旭）準備好4個等高的碗。前3個碗裝面粉三分之一高度，豎排。每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗，直到最后一個碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次1人參加。3、吹幼兒園中秋節(jié)活動方案中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)

26、節(jié)日，正值這一佳節(jié)來臨之際，我們在幼兒園內開展有關中秋節(jié)主題活動，豐富幼兒對中國傳統(tǒng)節(jié)日的生活體驗，了解中秋節(jié)的古老傳說和各地不同的習俗活動。依據(jù)不同級部幼兒的年齡特點，我們制定以下方案：一、活動時間20*年9月28日周四半日活動二、活動主題1.小班注重感官體驗吃喝玩樂過中秋2.中班注重自我挑戰(zhàn)我最愛的月餅3.大班注重文化傳承中秋文化節(jié)三、活動準備1.小班：大板紙一個班級兩張大板紙2.中班:一樓門廳兩側各4張桌子3.大班：作品展示臺每天小喇叭播送有關中秋節(jié)、國慶節(jié)的故事。四、活動安排依據(jù)級部活動方案開展以下活動：小班吃喝玩樂過中秋1.甜甜蜜蜜嘗月餅秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜秋高氣爽，月桂

27、飄香，又到中秋月圓時。為了讓孩子們最直接的了解我國中秋節(jié)的風俗習慣，感受節(jié)日的快樂，同時也結合小班的年齡特點，中秋節(jié)第一個活動是“中秋月餅品嘗會”。每位小朋友從家中帶來一些美味月餅，要求種類豐富，口味各異?；顒又校蠋熛群唵蔚慕榻B中秋節(jié)，然后進行品嘗活動。通過品嘗，讓孩子們體驗到中秋月餅的香甜，中秋節(jié)日的甜蜜。2.齊心合力拼“月餅”為了讓小班的幼兒體會到中秋節(jié)團圓的含義，讓幼兒用身體拼擺“月餅”。一個一個的小圓圈圍起來，組成一個大大的“月餅”，這也代表我們小班的每個班級團團圓圓一家親。3.快快樂樂印“月餅”小班地幼兒都喜歡以游戲地形式開展活動，因此在此次活動中，我們也加入了游戲地成分，讓孩子們在快樂自由中度過這個節(jié)日。小班每個班級準備一塊