初中物理八年級全冊-初中物理八年級下冊第九章浮力單元測試

1、“第九章浮力”單元檢測試題（本試題滿分100分，考試用時40分鐘）一、填空題（本大題共6小題，每空2分，共40分。請將每小題的正確答案填寫在題中相應(yīng)的橫線上）1無論是液體還是氣體，都會對浸入其中的物體施加_的托力，物理學(xué)中稱之為浮力。輪船能漂在海上、人能躺在死海中悠閑地看書，都是因為它們受到_的作用；氣球能升入空中、飛艇能載人飛行，說明_對浸在其中的物體也有浮力。2浮力是怎樣產(chǎn)生的呢？我們可以用前面學(xué)過的“液體壓強”的知識給出解釋。浸入液體中的物體，各部分在液體中的_不同，由于液體的壓強隨著_的增大而增大，所以底部受到的_的壓力要大于頂部受到的_的壓力；浮力就是由于液體對物體_產(chǎn)生的。3早在公

2、元前200年以前，古希臘學(xué)者阿基米德（Archimedes）就已發(fā)現(xiàn)：浸入液體中的物體所受浮力的大小等于物體排開液體所受的_的大小。這便是著名的_，又稱為浮力原理。4浸在液體中的物體，其浮沉取決于它所受到的力和力的合力的大小。當(dāng)F浮G物時，物體，F(xiàn)浮G物時，物體，當(dāng)F浮=G物時，物體懸浮。物體上浮至露出水面后，浮力開始（“變大”、“變小”或“不變”），直到浮力（“大于”、“小于”或“等于”）重力時，物體漂浮在液面上。5使用密度計測量液體密度時，密度計應(yīng)于液體中，因而密度計所受的浮力總是（“大于”、“小于”或“等于”）它所受到的重力。6潛水艇的上浮、下沉、懸浮是靠改變來實現(xiàn)的。它在加速下潛過程中

3、，艇的重力（“大于”、“小于”或“等于”）潛水艇排開水的重力。二、判斷題（本大題共9小題，每小題2分，共18分。判斷每小題表述是否正確，正確的在題后的括號內(nèi)填寫“T”，錯誤的填寫“F”，無法判斷的填寫“N”）7什么是浮力，浮力是怎么產(chǎn)生的？它的方向是怎樣的？請你對下列關(guān)于“浮力”的說法進行判斷。（1）用手浸沒在液體中的物體，放手后上浮的受浮力，下沉的不受浮力。（）（2）一切浸入液體或氣體中的物體，都受到液體或氣體對它向上的力。（）（3）浮力的方向總是豎直向上的。（）8阿基米德是古希臘學(xué)者，在兩千多年以前，就發(fā)現(xiàn)了浮力的奧秘，提出了著名的阿基米德原理。請你對下列關(guān)于這一原理的說法進行判斷(4)體

4、積大的物體所受到的浮力一定大于體積小的物體所受到的浮力。（）物體在密度大的液體中的受到的浮力一定大于在密度小的液體中的受到的浮力。（）小明同學(xué)潛水時，在水面下不斷下潛的過程中受到的浮力逐漸變大。（）9物體浮與沉的知識在生活生產(chǎn)中有很多應(yīng)用，請根據(jù)你對浮沉條件的理解及應(yīng)用對下列說法進行判斷。（7）在浴缸里洗澡時你會發(fā)現(xiàn)，只要用手輕推缸底，整個身體很容易被抬起，如果在床上也想這樣做就很難了，這說明人在空氣中不受浮力。（）（8）某農(nóng)戶生綠豆芽時，將綠豆倒入盛水的容器中，發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是因為沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在液面的綠豆受到

5、的浮力大于重力。（）（9）死海中人會浮起來，是因為人在死海受到的浮力大于人排開的海水的重力。（）三、作圖題（本大題共1小題，共6分）10重為10牛的木塊漂浮在水面上，將杯子放到斜面上如圖所示，用力的示意圖畫出木塊受到的浮力四、簡答題（本大題共1小題，共6分）11一艘貨船從東海駛?cè)腴L江時，貨船會上浮一些還是下沉一些？為什么？答：貨船在東?；蜷L江口，都是在水面上，受到的浮力等于；船重不變，貨船從東海駛?cè)腴L江時，它受到的浮力。根據(jù)阿基米德原理F浮=G排可知，此時貨船排開的水的重；而江水的密度小于海水的密度，排開江水的變大，所以貨船會（選填“上浮”或“下沉”）一些。五、計算題（本大題共1小題，共6分。

6、解答應(yīng)寫出必要的文字說明、主要公式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不能得分，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）12把一個質(zhì)量為200g、體積是300cm3的小球浸沒在水中，通過計算回答：（1）該小球在水中受到的浮力多大？（2）放開手后，該小球?qū)⑷绾芜\動？六、實驗探究題（本大題共2小題，共24分）13小麗為了證明“下沉的物體也會受到浮力”，設(shè)計了右圖所示的實驗。（1）實驗中，能夠說明“下沉的物體也會受到浮力”的現(xiàn)象是。（2）圖乙所示的實驗中，浸在水中的物體受到、和等三個力的作用。（3）根據(jù)的知識可知，實驗中浸在水中的物體受到的浮力的大小是N。甲乙13題圖14小明想通過實驗探究影響浮力大小的因素。（1

7、）為了明確探究的方向，首先要對影響浮力大小的可能因素提出猜想，許多偉大的發(fā)現(xiàn)和理論的誕生,都開始于科學(xué)的猜想，牛頓曾經(jīng)說過：“沒有大膽的猜測,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)?！钡强茖W(xué)猜想不是瞎猜，科學(xué)猜想是要有根據(jù)的，一般是根據(jù)我們已有的經(jīng)驗或提出我們的猜想。（2）小明提出了下列3個猜想：猜想1：浮力的大小與物體浸在液體中的深度有關(guān)。猜想2：浮力的大小與液體的密度有關(guān)。猜想3：浮力的大小與物體的密度有關(guān)。小明提出猜想1的依據(jù)的是。（3）小明進行B、C、D三圖所示的操作，是為了探究浮力的大小是否與有關(guān)。（4）小明對B、C、D三圖中的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行分析，得出下列結(jié)論：物體浸沒前，浮力的大小與深度有關(guān)；物體浸沒后，浮力的大小與深度無關(guān)。小亮仔細分析B、C、D三圖中的實驗現(xiàn)象