小學(xué)一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃

1、希望能幫助到您小學(xué)一年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃一、學(xué)情分析 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級六個班的美術(shù)課。 這學(xué)期要對他們的美術(shù)創(chuàng) 作能力和表現(xiàn)力作進一步加強， 訓(xùn)練他們對于美的事物有興趣， 初步 感受美的能力， 由于學(xué)生的年齡小耐性較差， 因此對待作業(yè)的態(tài)度不 夠仔細所以要培養(yǎng)他們作畫的良好習(xí)慣。二、教材分析 本教材的編寫注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗的培養(yǎng)， 強調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意 識和實踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社會、貼近學(xué)生、學(xué)以致用為 原則，選擇符合一年級小學(xué)生身心特點的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計課題。 本冊教 學(xué)內(nèi)容中的美術(shù)知識和技能使由淺入深、 循序漸進的原則排列的。 色 彩：涂色練習(xí)五彩的煙花 _滲色練習(xí) （水彩游戲

2、 ）平涂. 形色 結(jié)合（繽紛花布）在復(fù)雜形內(nèi)填色（熱帶魚樂園）嘗 試色彩搭配（彩旗飄飄） - 。造型（設(shè)計）：用線造型（五彩的 煙花）自然形（水彩游戲）幾何形（繽紛花布彩 旗飄飄適合圖形美麗的盤子、東西南北、紙拎袋 動物造型粘貼小動物、信封紙偶、熱帶魚樂園神氣 的大公雞植物造型“蘑菇”家園、，各種各樣的樹實 用品造型船兒出航、紙拎袋、剪拉花、彩旗飄飄、 面具人物造型畫畫親近的人夏日。 本冊教學(xué)內(nèi)容中的人文內(nèi)容涉及社會、自然、生活有關(guān)的方方面面。 例如，社會節(jié)日慶典：五彩的煙花彩旗飄飄、面具。美 化環(huán)境：“蘑菇”家園。親近自然：熱帶魚樂園神氣的大 公雞夏日。美術(shù)游戲：水彩游戲、信封紙偶、東西 南

3、北。三、教學(xué)目標1、知識教育要點（ 1） 感知各種隨意形狀。（ 2） 認識和運用各種平面形、常用色。（ 3） 運用形和色，進行臨摹、添畫、記憶畫、想象畫練習(xí)。（4） 學(xué)習(xí)使用各種簡易繪畫工具， 學(xué)習(xí)撕、折、拼、貼和揉捏、 搓、 挖等手工制作法，養(yǎng)成正確地繪畫、制作姿勢與習(xí)慣。（ 5） 欣賞祖國風(fēng)光和兒童畫、民間美術(shù)作品的美。2、能力培養(yǎng)要點（1）在美術(shù)活動中發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力， 積極促進從無意想 象過渡到有意想象，從再現(xiàn)想象過渡到創(chuàng)造想象。（2）在繪畫活動中大膽用筆用色， 鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情 緒情感。（3）提高手部運動的靈活性，促進手和腦的協(xié)調(diào)發(fā)展。（ 4） 提高對色彩美、形狀

4、美的能力。3、審美教育要點（ 1） 培養(yǎng)兒童熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動人民的感情。（2） 讓學(xué)生感受美術(shù)活動的愉悅， 激發(fā)兒童對藝術(shù)創(chuàng)造活動的興趣。四、教學(xué)重點1、運用多中材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想。2、在繪畫活動中大膽用筆用色，鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒 情感。3、讓學(xué)生對自然美和美術(shù)作品等視覺世界進行欣賞和評述，形成審 美趣味和提高美術(shù)欣賞能力， 感受美術(shù)活動的愉悅， 使兒童對藝術(shù)創(chuàng) 造活動感到興趣。4、通過綜合性的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生主動探索、研究、創(chuàng)造以及綜 合解決問題。五、教學(xué)措施 1、學(xué)生的行為習(xí)慣是一個長期的養(yǎng)成過程，因此教師還應(yīng)加強行為 習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，

5、特別讓他們記住在準備工作，上課紀律，及 作業(yè)等方面的一些要求。 抓住一年級學(xué)生活潑好動， 無法長時間端坐 的特點可以結(jié)合游戲，講故事等方法來集中他們的注意力。2、在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循審美的規(guī)律 , 多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會， 引導(dǎo)學(xué)生展開想像， 進行比較。 不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟 和認識，而應(yīng)當(dāng)通過比較、 討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、 思考、鑒別、 判斷，努力提高他們的審美情趣 3、以各種生動有趣的教學(xué)手段，引 導(dǎo)學(xué)生增強對形象的感受能力與想像能力 , 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。六、教學(xué)進度周次起訖月日 內(nèi)容希望能幫助到您 教時 電教課時執(zhí)行情況12.18-2.24始業(yè)教育 熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)2222.25-3.2五彩的煙花2233.3-3.9水彩游戲2希望能幫助到您 43.10-3.16 繽紛花布2253.17-3.23 美麗的盤子（畫） 美麗的盤子（做）263.24-3.30 粘貼小動物 船兒出航23.31-4.6希望能幫助到您 船兒出航“蘑菇”家園2284.7-4.13各種各樣的樹2294.14-4.20卡通寶寶22104.21-4.27信封紙偶東西南北希望能幫助到您 11 4.28-5.4紙拎袋 慶祝國慶22125.5-5.11熱帶魚樂園22135.12-5.18 神氣的大公雞22希望能幫助到您5.1