臨床醫(yī)生和科研_第1頁
臨床醫(yī)生和科研_第2頁
臨床醫(yī)生和科研_第3頁
臨床醫(yī)生和科研_第4頁
臨床醫(yī)生和科研_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、臨床醫(yī)生和科研臨床醫(yī)生和科研第1頁思索醫(yī)生要不要做科研?裘法祖院士:假如一個外科醫(yī)生只會開刀,他只能成為開刀匠,只有會開刀又會研究才能成為外科學家。 三會學風:會做、會寫、會講醫(yī)院一定需要科學研究?以科研促臨床培養(yǎng)人才-提升醫(yī)療水平-帶動學科建設(shè)-推進醫(yī)療水平提升臨床研究水平顯示醫(yī)院實力臨床醫(yī)生和科研第2頁臨床工作需要科研化 臨床工作科研化已經(jīng)成為國外大型醫(yī)療機構(gòu)特色。比如:美國休斯頓MD安德森癌癥中心,新病人入組臨床研究百分比超出60%。該院病人一入院,醫(yī)生就會對其情況進行評價,然后納入適當臨床研究分組,采取對應治療辦法。醫(yī)生在完成臨床工作同時,也完成了科研工作。臨床醫(yī)生和科研第3頁臨床工作

2、需要科研化實際上醫(yī)療機構(gòu)是醫(yī)學科學研究最主要主體,是研發(fā)和轉(zhuǎn)化主體。臨床需要詢證醫(yī)學、許多疾病需要有新診療方法和治療方案獲伎倆,都需要醫(yī)生作為主體去處理。臨床醫(yī)生和科研第4頁臨床醫(yī)生做科研面臨問題興趣、時間和經(jīng)費中國工程院院士鐘南山曾一針見血地指出,我國當前對臨床醫(yī)療科研資金支持嚴重不夠,大量臨床醫(yī)生沒有錢搞科研,醫(yī)療科研缺乏主力軍?!搬t(yī)療科研主體應該在各個醫(yī)院,要充分發(fā)揮臨床醫(yī)生經(jīng)驗和作用,處理老百姓實際問題,因為咱們更需要是老百姓有價廉、方便、有效、安全治療藥品和方法。”臨床醫(yī)生和科研第5頁做好科研要練就幾個關(guān)鍵能力發(fā)覺問題、提出問題、研究問題、處理問題能力查閱文件、科研設(shè)計、實施實踐能力

3、寫作能力合作交流能力申請基金能力臨床醫(yī)生和科研第6頁知曉科研項目及獎勵按計劃形式、計劃起源、協(xié)議形式和委托方式特點分為縱向科研項目、橫向科研項目、醫(yī)院自主設(shè)置科研項目。自然科學類:國家科技重大專題、國家重點研發(fā)計劃、基地和人才專題、國家自然科學基金、國家科技支撐計劃;省出色青年基金、省科技發(fā)展計劃(重點研發(fā))、省自然科學基金及各類專題;省衛(wèi)生和計劃生育項目、省中醫(yī)藥管理局項目等。人文社會科學類:國家社科基金、國家軟科學研究計劃;省社會科學規(guī)劃研究項目、省軟科學研究計劃項目、省社科聯(lián)項目等。其它各類橫向及合作科研課題等。臨床醫(yī)生和科研第7頁 關(guān)于國家自然科學基金年中華人民共和國國務(wù)院第487號令

4、經(jīng)過了國家自然科學基金條例依靠單位科學技術(shù)人員具備以下條件,能夠申請國家自然科學基金資助:(一)含有負擔基礎(chǔ)研究課題或者其它從事基礎(chǔ)研究經(jīng)歷;(二)含有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或者含有博士學位,或者有2名與其研究領(lǐng)域相同、含有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)科學技術(shù)人員推薦。從事基礎(chǔ)研究科學技術(shù)人員具備前款要求條件、無工作單位或者所在單位不是依靠單位,經(jīng)與在基金管理機構(gòu)注冊依靠單位協(xié)商,并取得該依靠單位同意,能夠依照本條例要求申請國家自然科學基金資助。依靠單位應該將其視為本單位科學技術(shù)人員,依照本條例要求實施有效管理。申請人應該是申請基金資助項目標責任人。臨床醫(yī)生和科研第8頁 年集中接收項目申請類型(

5、15類)面上項目 青年科學基金項目 地域科學基金項目 優(yōu)異青年科學基金項目 國家出色青年科學基金項目 國家重大科研仦器研制重點項目項目(自由申請)重大項目聯(lián)合基金項目重大研究計劃項目重點國際(地域)合作研究項目 創(chuàng)新研究群體項目海外及港澳學者合作研究基金項目外國青年學者研究基金項目數(shù)學天元青年基金項目臨床醫(yī)生和科研第9頁醫(yī)學部介紹年成立醫(yī)學科學部,被譽為中國NIH,負責組織確定醫(yī)學科學領(lǐng)域發(fā)展戰(zhàn)略、優(yōu)先資助領(lǐng)域和項目指南;負責受理、評審和管理各類醫(yī)學科學基金項目;負責教授評審系統(tǒng)組織與建設(shè);負擔主要科學問題咨詢。醫(yī)學科學部主要資助針對機體細胞、組織、器官和系統(tǒng)形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功效及發(fā)育異常以及疾病

6、發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸、診療、治療和預防等開展基礎(chǔ)研究和應用基礎(chǔ)研究。臨床醫(yī)生和科研第10頁臨床醫(yī)生和科研第11頁國家自然科學基金評審程序初審(函審)評審教授1評審教授2評審教授5評審教授3評審教授4終審(會審)選擇超出擬同意項目120-130%預選項目進行評審學部同意臨床醫(yī)生和科研第12頁課題申請失敗最常見原因1.選題不夠新奇2.無科學問題和假說3.試驗設(shè)計有顯著缺點4.研究基礎(chǔ)微弱: 主申請人背景 前期工作基礎(chǔ) 研究團體組成5.有弄虛作假成份臨床醫(yī)生和科研第13頁知曉科研項目及獎勵 國家級:包含國家自然科學獎、國家創(chuàng)造獎、國家科技進步獎、國際科學技術(shù)合作獎;國家社科基金項目優(yōu)異結(jié)果獎 省部級:省

7、自然科學獎,省科技創(chuàng)造獎、省科技進步獎,省專利獎,省社會科學優(yōu)異結(jié)果獎。 廳局級:山東省醫(yī)學科技獎、山東中醫(yī)藥科學技術(shù)獎、各種學會獎勵等。 濰坊市科技進步獎、市社科聯(lián)獎等。臨床醫(yī)生和科研第14頁醫(yī)學科研基礎(chǔ)過程1提出問題,查閱文件2分析現(xiàn)實狀況,形成思緒3確定研究對象,明確研究方法4研究設(shè)計,技術(shù)路線、研究工具5試驗實施或搜集資料6分析資料7撰寫論文8研究結(jié)果推廣和應用臨床醫(yī)生和科研第15頁幾點體會和提議做好規(guī)劃,主動開展科研工作 功利與久遠發(fā)展開放自己,主動學習、交流 學術(shù)講座、學術(shù)會議、學術(shù)沙龍等延續(xù)和拓展以往研究建立和融入適合自己科研團體碰到“失敗”,冷靜思索,主動對待處理好醫(yī)療與科研關(guān)

8、系臨床醫(yī)生和科研第16頁請注意主動發(fā)覺問題意識關(guān)注臨床問題和科研思緒轉(zhuǎn)化善于搜集和整理臨床數(shù)據(jù)習慣注意儲存寶貴臨床樣本資源和病例信息 如:臨床標本、資料、患者隨訪信息臨床醫(yī)生和科研第17頁遵照科研規(guī)律,守住學術(shù)道德底線我國學術(shù)不端行為屢有發(fā)生。 個別科技工作者在國際學術(shù)期刊發(fā)表論文被撤稿事件,對我國科技界國際聲譽帶來極其惡劣影響。 六類學術(shù)不端情形,包含:剽竊、剽竊、侵占他人學術(shù)結(jié)果,篡改他人研究結(jié)果,偽造數(shù)據(jù)或捏造事實,不妥署名,提供虛假學術(shù)信息,買賣或代寫論文等。臨床醫(yī)生和科研第18頁年,同濟大學生命科學與技術(shù)學院院長楊杰,偽造國外履歷和論文發(fā)表統(tǒng)計年,清華大學醫(yī)學院副院長劉輝偽造論文發(fā)表

9、和國外學歷年,上海交通大學微電子學院院長陳進“漢芯一號”事件,學術(shù)造假年,中國科學院新院士謝華安被舉報涉嫌剽竊他人結(jié)果。年,中國工程院院士劉興土涉嫌剽竊年,前西安交通大學教授李連生,國家科技進步二等獎得主,涉嫌研究結(jié)果造假 在我國學術(shù)造假事件也不停發(fā)生:臨床醫(yī)生和科研第19頁遵照科研規(guī)律,守住學術(shù)道德底線“五不準”: 1、不準由“第三方”代寫論文。科技工作者應自己完成論文撰寫,果斷抵制“第三方”提供論文代寫服務(wù)。 2、不準由“第三方”代投論文??萍脊ぷ髡邞獙W習、掌握學術(shù)期刊投稿程序,親自完成提交論文、回應評審意見全過程,果斷抵制“第三方”提供論文代投服務(wù)。 3、不準由“第三方”對論文內(nèi)容進行修

10、改。論文作者委托“第三方”進行論文語言潤色,應基于作者完成論文原稿,且僅限于對語言表示方式完善,果斷抵制以語言潤色名義修改論文實質(zhì)內(nèi)容。臨床醫(yī)生和科研第20頁遵照科研規(guī)律,守住學術(shù)道德底線 4、不準提供虛假同行評審人信息??萍脊ぷ髡咴趯W術(shù)期刊發(fā)表論文如需推薦同行評審人,應確保所提供評審人姓名、聯(lián)絡(luò)方式等信息真實可靠,果斷抵制同行評審步驟任何弄虛作假行為。 5、不準違反論文署名規(guī)范。全部論文署名作者應事先審閱并同意署名發(fā)表論文,并對論文內(nèi)容負有知情同意責任;論文起草人必須事先征求署名作者對論文全文意見并征得其署名同意。論文署名每一位作者都必須對論文有實質(zhì)性學術(shù)貢獻,果斷抵制無實質(zhì)性學術(shù)貢獻者在論

11、文上署名。臨床醫(yī)生和科研第21頁遵照科研規(guī)律,守住學術(shù)道德底線 達爾文曾說:“科學就是整理事實,從中發(fā)覺規(guī)律,做出結(jié)論?!?規(guī)律是客觀,是發(fā)覺出來,而不是人為制造出來。 恪守學術(shù)規(guī)范、恪守學術(shù)誠信。 嚴防剽竊、剽竊、偽造、篡改等學術(shù)不端行為 。 切記科學研究關(guān)鍵精神:實事求是臨床醫(yī)生和科研第22頁校院合作會給咱們帶來意想不到收獲。 歡迎醫(yī)生們與濰坊醫(yī)學院老師攜手,沿著基礎(chǔ)研究是支撐,從臨床來和到臨床去科研路徑,發(fā)揮基礎(chǔ)與臨床結(jié)合優(yōu)勢,不停提升咱們科技能力和水平。臨床醫(yī)生和科研第23頁學??蒲鞋F(xiàn)況科研立項國家自然科學基金歷年資助情況匯總表年度資助項目數(shù)面上項目數(shù)面上項目金額青年項目數(shù)青年項目金額

12、應急項目數(shù)應急項目金額金額總計(萬元)15524510185110440127383471.9110464.910638936811046711528351171104101274184941105228210351121102255310012011013052613590012011300000303388000088臨床醫(yī)生和科研第24頁學??蒲鞋F(xiàn)況科研立項省自然基金歷年資助情況匯總表年度資助項目數(shù)面上項目數(shù)青年項目數(shù)金額總計(萬元)38(34)161219728(21)131524918(7)9911113(4)676812(5)756117(5)116103臨床醫(yī)生和科研第25頁學校

13、科研現(xiàn)況高水平論文、專利等年度SCIEIISTP創(chuàng)造專利實用新型、外觀設(shè)計13342313203618110377158843812320127累計32239203臨床醫(yī)生和科研第26頁學校科研現(xiàn)況-重點學科(試驗室)一覽表重點學科(試驗室)名稱批按時間同意部門備注外科學(“十二五”重點學科).6.24省教育廳省財政廳特色重點學科,省級人體解剖與組織胚胎學(“十二五”重點學科).6.24省教育廳省財政廳省級影像醫(yī)學與核醫(yī)學(“十二五”重點學科).6.24省教育廳省財政廳省級社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理(“十二五”重點學科).6.24省教育廳省財政廳省級應用藥理學試驗室(“十二五”高校重點試驗室).6

14、.28省教育廳省財政廳強化試驗室,廳級免疫學試驗室(“十二五”高校重點試驗室).6.28省教育廳省財政廳廳級臨床檢驗診療學試驗室(“十二五”高校重點試驗室).6.28省教育廳省財政廳廳級整形與顯微修復技術(shù)試驗室(重點試驗室).8.30省科技廳省財政廳省級醫(yī)院統(tǒng)計學(醫(yī)藥衛(wèi)生重點學科).5.3省衛(wèi)生廳廳級衛(wèi)生管理學(醫(yī)藥衛(wèi)生重點學科).5.3省衛(wèi)生廳廳級臨床麻醉試驗室(醫(yī)藥衛(wèi)生重點試驗室).5.3省衛(wèi)生廳廳級生物藥品試驗室(醫(yī)藥衛(wèi)生重點試驗室).5.3省衛(wèi)生廳廳級臨床醫(yī)生和科研第27頁學??蒲姓邽H坊醫(yī)學院科研項目管理方法濰坊醫(yī)學院科研項目經(jīng)費管理方法濰坊醫(yī)學院科研工作獎勵方法濰坊醫(yī)學院科技結(jié)果

15、轉(zhuǎn)化管理方法濰坊醫(yī)學院科技創(chuàng)新團體建設(shè)計劃濰坊醫(yī)學院重點試驗室建設(shè)管理方法臨床醫(yī)生和科研第28頁了解科研政策以醫(yī)學院為例 項目管理: 科研項目標管理實施項目責任人責任制。項目責任人依照國家法律和相關(guān)科研項目管理條例,認真推行項目申報、計劃實施、經(jīng)費使用、結(jié)題總結(jié)、結(jié)果追蹤等。按各方約定條款,并負擔對應責任。 各級科研課題申報安排臨床醫(yī)生和科研第29頁科研獎勵科研獎勵包含:科研立項獎、科研結(jié)果獎、科研結(jié)果推廣和專利等獎勵、高水平論文及專著獎以及智庫結(jié)果獎勵。勉勵我??萍既藛T負擔并按計劃、高質(zhì)量地完成高層次科研項目。凡我校為第一完成單位,獲國家級科技結(jié)果獎勵者(包含國家自然科學獎、國家創(chuàng)造獎、國家科技進步獎、國際科學技術(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論