初中體育與健康 人教課標(biāo)版 八年級 搶截球 足球 課件

1、 八年級體育課足球搶截球 內(nèi)蒙古巴彥淖爾市杭錦后旗第六中學(xué)中學(xué) 張建成一、指導(dǎo)思想： 以“快樂足球”和“健康成長”為指導(dǎo)思想；在團(tuán)結(jié)協(xié)作中滲透速度、靈敏、力量等身體素質(zhì)。二、教材分析： 教學(xué)內(nèi)容：本課選自2011版體育與健康課程初中八年級球類運(yùn)動中的足球搶截球 重點(diǎn)：搶截球的意識培養(yǎng)和時機(jī)的把握。難點(diǎn)：對球運(yùn)行軌跡的預(yù)判和搶截球動作合理性的掌握。三、學(xué)情分析： 教學(xué)對象為初中八年級1710班的學(xué)生，學(xué)生的參與積極性較高，熱情較高，但是由于在小學(xué)階段受到場地條件、器材和師資力量的限制，還有出于安全因素的考慮，多數(shù)學(xué)生都沒有更多的親身接觸過足球搶截球運(yùn)動。根據(jù)以上特點(diǎn)，本節(jié)課將進(jìn)行最基礎(chǔ)的足球技術(shù)

2、“一對一”學(xué)習(xí)與練習(xí)，并在練習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行分組搶截球教學(xué)比賽，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和課堂的歡樂的氛圍。因此在教案的設(shè)計(jì)上，既強(qiáng)調(diào)教師“教”的引導(dǎo)的重要性，又突出學(xué)生“學(xué)、練”的主體地位。 四、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)知目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生能夠明白搶截球技戰(zhàn)術(shù)在足球運(yùn)動中的重要地位。 2、技能目標(biāo)： ：讓85%的學(xué)生基本掌握搶截球技戰(zhàn)術(shù)、提高對球的控制和支配能力，發(fā)展學(xué)生的速度、耐力、靈敏素質(zhì)。 3、情感目標(biāo)：使學(xué)生在練習(xí)過程中體驗(yàn)突破成功、搶截成功帶來的快樂，提高學(xué)生展示自己的意識和信心，。 4身體、心理健康目標(biāo)：促進(jìn)身心適應(yīng)能力。 五、教學(xué)策略 教法：提問法、啟發(fā)法、演示法、講解法、指導(dǎo)法、激勵法、游戲法、比賽法 學(xué)法：采用觀察法、合作法、嘗試法、體驗(yàn)法六、教學(xué)流程 開始部分 準(zhǔn)備部分 基本部分 結(jié)束部分 整隊(duì)考勤 熱身操 主教材（搶截球） 小結(jié)整理、放松 教師引導(dǎo)講解 學(xué)生自主創(chuàng)編為主 一對一練習(xí) 回收器材下課 分組搶截球教學(xué)比賽七、練習(xí)密度與強(qiáng)度：課的練習(xí)密度約為50%55%，課的心率強(qiáng)度130-140次/分左右 教學(xué)反思：個別同學(xué)基礎(chǔ)差，練習(xí)不積極，還需做思想動員工作，因材施教，以培養(yǎng)興趣、快樂