部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 認(rèn)真讀拼音，相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。n men wn ho hu li z j bi yn tng xu ni m shu gu xi y l zhng 2. 讀拼音，寫詞語(yǔ)。chn fng kui l dng tin xi xu hng hu x du zho hu zhng gu 3. 拼一拼，寫詞語(yǔ)。m tou gu zi mng r z j w men l zhng sh bn xio y gng chng tng xu 4. 我的書寫，最漂

2、亮。bng fng ch q shn t p xng fng xu y jng zho do hu ji png sh fn bi 5. 看拼音寫詞語(yǔ)。sh jin qin wn dn rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 【筆畫填空】6. 按要求填空。1.“口”共_畫，第2畫是_，它的筆順是_。2.“耳”共_畫，它的筆順是_。3.“手”共_畫，第4畫是_。4.“火”共_畫，它的筆順是_。7. 巧手填一填。1“田”字共（_）畫，第二畫是（_），筆順是（_）2“禾”字共（_）畫，第五畫是（_），筆順是（_）3“火”字共（_）畫，第二畫是（

3、_），筆順是（_）8. 我會(huì)寫筆順。瓜：_共（_）筆，第三筆是（_）。非：_共（_）筆，第一筆是（_）。 洗：_共（_）筆，第六筆是（_）。連：_共（_）筆，第三筆是（_）。9. 按要求填空。(1)“目”的筆順是_，共（_）筆。(2)“耳”的筆順是_，共（_）筆。(3)“手”的筆順是_，共（_）筆。10. 想一想，填一填?！耙颉惫瞋畫，_結(jié)構(gòu)，音節(jié)為_(kāi)，筆順為：_?！盀椤惫瞋畫，第二畫是_，組詞：_?！皣L”是_結(jié)構(gòu)，偏旁是_?！邦仭笔莀結(jié)構(gòu)。偏旁是_，讀音是_?！瓣?yáng)”的筆順為：_，第三筆是_?！具x詞填空】11. 選詞填空。再 在1.這兒真好玩，我下次還要（_）來(lái)。 2.小貓（_）小河里捉到一條

4、大魚。3.這道習(xí)題，請(qǐng)你（_）做一次。 4.請(qǐng)問(wèn)：“那家工廠（_）哪里？”12. 看圖，選擇合適的字填在文中橫線上。（填序號(hào)）秋天的兒歌八月秋天到，天轉(zhuǎn)涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把歌_。九月秋收_，魚蝦_，瓜果_，田野翻金浪。十月寒霜_，楓葉_，菊花_，大雁排成行。忙 肥 唱 香 降 紅 黃13. 選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。（填序號(hào)）1 .掰 打 玩 講（_）游戲 （_）故事 （_）玉米 （_）排球2 .松土 搬家 飛舞螞蟻（_） 蚯蚓（_） 蝴蝶（_）14. 比一比，填一填。去 云（1）鳥(niǎo)向著白（_）飛（_）。水 火（2）媽媽常說(shuō)要節(jié)約用（_），不能玩（_）。來(lái) 禾（3）春天（_）了，（_）苗長(zhǎng)出了嫩芽。1

5、5. 我會(huì)選字填空。（很 跟）著 ?。ㄖ?真）好 尺（己 已）自 經(jīng)（他 地）草 們【連詞成句】16. 照樣子，寫句子。例：影子常常陪著我。1我和小麗常常（_）。（_）常常去外婆家。（_）常常（_）2它是我的好朋友。（_）是（_）。17. 連詞成句，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（填序號(hào)）（1）去上學(xué) 背著 元元書包_（2）笑嘻嘻地小魚兒游來(lái)游去 在荷葉下_（3）明天上午 要開(kāi)大會(huì) 動(dòng)物王國(guó) 八點(diǎn)_（4）在 唱歌快樂(lè)的 小鳥(niǎo)兒 枝頭_（5）飛行 翅膀 沒(méi)有 鳥(niǎo) 能 嗎_18. 把括號(hào)里的詞語(yǔ)放入句子中。（1）他們一起飛回窩里，睡覺(jué)了。（安安靜靜地）_（2）大家一起玩游戲。（高興地）_（3）小松鼠爬上了

6、樹(shù)。（急急忙忙地）_（4）喜鵲們一起飛回窩里。（嘰嘰喳喳地）_19. 照樣子，把下列句子補(bǔ)充完整。1瓶子里的水漸漸升高了。_漸漸_。2新建成的高速公路那么寬闊，那么平坦。_那么_，那么_。20. 連詞成句。1、爬上 井旁邊 猴子們 了 大樹(shù) 的_2、我家 花生 的 種了 菜園里 許多_3、寫 里 同學(xué)們 作業(yè) 在 認(rèn)真地 教室_【古詩(shī)閱讀】21. 讀古詩(shī),再完成練習(xí)。江南江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。（1）蓮葉何田田”中“田田”的意思是（）A.蓮葉像一塊塊的水田,一片又一片B.蓮葉挺立水面,飽滿勁秀的樣子（2）魚在( )間做游戲。A.蓮花B

7、.蓮葉（3）用“圈出詩(shī)中的方位詞。古詩(shī)用這些詞語(yǔ)描繪了一幅( )的畫面。A.采蓮人捉魚B.魚兒圍繞荷葉四面游動(dòng)22. 讀一讀，完成練習(xí)。下雨啦，下雨啦_落在荷葉上：滴答，滴答荷葉下，兩只躲雨的小_，唱著快樂(lè)的歌兒：呱呱，呱呱（1）選擇合適的詞語(yǔ)，填在文中的橫線里。(填序號(hào))A青蛙B雨點(diǎn)（2）給這首兒歌取名字啦！ ( )A.雨中歌 B.青蛙叫23. 補(bǔ)全古詩(shī)，再回答問(wèn)題。小池泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)睛柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。（1）補(bǔ)全古詩(shī)。小荷才露，早有蜻蜓。（2）用“”畫出描寫“嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭”的詩(shī)句。（3）下面哪幅圖描繪出了本詩(shī)的內(nèi)容

8、？ 24. 按課文綠色的金魚填空。圖畫課上，我畫了一條綠色的金魚。老師看了看說(shuō)：“世界上有綠色的金魚嗎？”我聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我喜歡綠色的金魚，現(xiàn)在沒(méi)有，以后會(huì)有的。”老師看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，滿意地笑了，在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星。（1）我畫了一條色的金魚。（2）老師“在我的圖畫本上，畫了一顆紅五星?！钡囊馑际牵ǎ.老師夸“我”畫得好。B.老師夸“我”想得好。25. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。小池泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。 ， 。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2小池的作者是_，_朝人。3小池描寫了_、_、_、_等景物。4小池描寫了哪個(gè)季節(jié)的美景？你是從哪句詩(shī)句中看出來(lái)的？_【閱讀理解】26. 我愛(ài)閱讀。小

9、雪花我是潔白的小雪花，我從高高的云層輕盈地飄下。我落在一座高山，給山頂披上美麗的白紗。我落在屋頂，給房屋蓋上一層閃光的銀瓦。我落在一片麥田，讓麥田睡在松軟的棉絮下。整個(gè)大地就像一幅畫。人們，歡迎我吧！我凍死病菌，消滅害蟲，我把空氣中的灰塵洗刷干凈。1短文共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。2認(rèn)真讀短文，連一連。閃光的 云層 一幅 麥田美麗的銀瓦 一座 高山高高的 白紗 一片 畫3第二自然段寫了小雪花從空中落下來(lái)，落在_、_、_。4小雪花給人類帶來(lái)了什么好處？請(qǐng)小朋友們到文中找一找，用“ ”劃下來(lái)。27. 閱讀短文回答問(wèn)題。小兔過(guò)生日今天是小兔的生日。許多小動(dòng)物都來(lái)向它祝賀。小貓送大魚，小牛送牛

10、奶，小羊送青草，雞媽媽送雞蛋，小猴送桃子。大家一起唱歌、跳舞，慶祝小兔的生日。小兔真的好開(kāi)心哪！1短文一共有_個(gè)自然段，第2個(gè)自然段一共有_句話。2小貓、_、_、_、小猴都來(lái)祝賀小兔過(guò)生日。3用“”把小動(dòng)物送的禮物畫出來(lái)。28. 閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。鳥(niǎo)的叫聲鳥(niǎo)的叫聲不但十分美妙，而且能給人們帶來(lái)很多好處。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說(shuō)明是睛天。黃鸝“哩哩”地叫，天就會(huì)下雨。布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”地叫，催促農(nóng)民伯伯下田播種。海鷗捕魚時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣叫聲，漁民可以根據(jù)它的叫聲發(fā)現(xiàn)魚群。1短文一共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。2用“ ”畫出文中表示聲音的詞語(yǔ)。3根據(jù)短文內(nèi)容選一選。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫

11、，說(shuō)明（ ）A要下雨了B是晴天C要刮風(fēng)了4根據(jù)短文內(nèi)容選一選。農(nóng)民伯伯可以根據(jù)（ ）的叫聲及時(shí)播種。A海鷗B黃鶯C布谷鳥(niǎo)5鳥(niǎo)的叫聲不但十分_，而且能給人們帶來(lái)很多_。6你還知道其他動(dòng)物的叫聲嗎？寫一寫。_29. 我會(huì)讀短文，回答問(wèn)題。下雪了，樹(shù)上，房上，地上，一片白。小狗從屋子里跑出來(lái)，奇怪地叫：“下糖了，大家快來(lái)看！”小花貓從屋子里跑出來(lái)，搖搖頭說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，是鹽，大家快來(lái)看?！贝蟀座Z聽(tīng)了，走過(guò)來(lái)，嘗了嘗，說(shuō)：“這雪不甜也不咸，冰冰涼?！?短文共有（_）個(gè)自然段，第一自然段有（_）句話。2小狗認(rèn)為雪花是（_），小花貓認(rèn)為雪花是（_），大白鵝說(shuō)雪花（_）。3誰(shuí)說(shuō)的對(duì)？（ ）A小狗B小花貓C

12、大白鵝30. 課外閱讀。小胖變乖了小胖很淘氣，常常惹媽媽不高興。元旦前，媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院。小胖跟著爸爸到醫(yī)院看媽媽。病房里靜悄悄的，媽媽剛吃完藥，蓋著被子，合著眼睛躺在床上?？粗鴭寢屔n白的臉，小胖后悔極了，他在心里許愿：只要媽媽的病好了，自己一定改掉壞毛病。小胖變乖了，他開(kāi)始學(xué)會(huì)照顧自己，不再讓父母操心。小胖不再淘氣了，大家都夸他是個(gè)好孩子！1小胖原來(lái)是一個(gè)_的孩子，后來(lái)媽媽_，小胖到醫(yī)院看望了媽媽后變乖了。2小胖在心里許了一個(gè)什么愿？用“_”在文中畫出來(lái)。3小胖后來(lái)發(fā)生了哪些變化？用“_”在文中畫出來(lái)。4讀了短文，你打算以后怎樣做？_【看圖寫話】31. 看圖寫話（不會(huì)寫的字用拼音代替）圖中的小朋友在干什么？他是怎么做的？用幾句話寫一寫。（不會(huì)寫的字用拼音代替）_32. 看圖寫話。這是什么時(shí)候？圖上有誰(shuí)？她在干什么？想一想，用幾句通順的話寫下來(lái)。不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_33. 看圖