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1、第 頁2022年學校讀書活動方案范文3篇 2022年學校讀書活動方案范文精選1 一、活動目的 當今社會是學習型,信息型的社會，人們需要終身學習,大量接觸信息，學習和信息處理技能都依于一種基本的技能，閱讀技能!最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培育幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香學?！薄ⅰ皶慵彝ァ钡沫h(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。 通過開展讀書月活動，旨在引導幼兒與經典好書交伙伴，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的愛好，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書的歡

2、樂。 二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生 三、活動口號：我讀書，我成長，我歡樂! 四、活動時間：20*年1012月3個月 五、活動對象：全體老師、幼兒及家長。 六、活動預備 1、確定適合本班級幼兒閱讀的書目： 從幼兒園圖書室領取，每月班級內圖書數量是班級人數的2倍 2、起草“親子閱讀倡議書”;此處隱蔽2799個字 1評比讀書之星。每周評出班級讀書之星，班級讀書之星參加學校每月讀書之星評比。學期末評出年度讀書之星。 “讀書之星”評比要求：成果優(yōu)良，平常能堅持讀書，并仔細寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校以上刊物發(fā)表或獲獎。假如在一周之內讀書較多，寫出質量較高的文章，可以向讀書之星挑戰(zhàn)。表現

3、稍遜的評為后讀書之星，參加下一輪評比。 2講故事競賽。三月份中下旬，低班級小伙伴進行一次講故事競賽。 3作文競賽。四月下旬中高班級進行一次作文競賽。 4親子共讀。師生共讀一本書，家長孩子共讀一本書。 5評比書香家庭，書香班級。啟動家庭小書房建設，填好讀書成長記錄袋。 “書香家庭”評比要求：家庭內藏書達到肯定數量，平常家長能和孩子一起讀書，并且每學期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。*年6月進行評比。每個班級評比12個家庭作為“書香家庭” “書香班級”評比要求：讀書活動開展繪聲繪色，班級讀書氛圍深厚，在學校讀書活動中表現突出，成果顯著。 五、活動要求 1、依據我校實際狀況，先選取班級做試點，然后依據活動開展狀況隨時調整方案，下學期在全校推廣。試點班級采用老師自愿報名形式，制定學期年班級讀書計劃，每學期確定兩本共讀書目，布置導讀提綱，細心指導閱讀，適當安排師生共讀、親子共讀；依據同學年齡特點，每學期推舉6本以上圖書，組織一次讀書溝通會或開展一次具有本班特色的讀書活動。 2、學

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