2022年幼兒園大班班務總結(jié)_第1頁
2022年幼兒園大班班務總結(jié)_第2頁
2022年幼兒園大班班務總結(jié)_第3頁
2022年幼兒園大班班務總結(jié)_第4頁
2022年幼兒園大班班務總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年幼兒園大班班務總結(jié)_年幼兒園大班總結(jié)就如畢業(yè)歌所唱的,時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑。轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期。在這個學期中,我們班教師沒有變動,由我和葉老師共同帶班,我們努力創(chuàng)造團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風氣。本學期我們班基本情況是這樣的,大三班總共_位幼兒,男孩子_位,女孩子_位女孩子,其中新生有_位。我們兩位老師,能融入這個集體,并經(jīng)常在一起商討工作、尋求辦法,共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:一、教育教學工作1、認真?zhèn)湔n,提前做好備課工作備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前我們大班段組長星期一都會先討論,確保目標的一致性。

2、每次教案都會認真寫,做到目標明確、條理清晰。周計劃能夠把目標和目的寫清楚。2、細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄不論在何時我們都會認真地觀察孩子,把孩子發(fā)生的點滴都牢牢記在心中。并且都記在園務日記里。每天的吃藥情況和幼兒的晨檢情況都記錄清楚。3、做好幼小銜接工作這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學期了。孩子從幼兒園到小學,是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”。因此,本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的了解,并盼望自己做個小

3、學生,從思想上做好入學準備。并讓幼兒每人準備一只書包。早上背來,練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務意識。還有在潘老師的帶領下,我們一起去一小參觀,提前感受小學的氛圍,并參加了升旗儀式。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。4、特色課程分享閱讀和珠心算是我園的兩大特色。為此每次活動,我們之前都會精心備課,合理安排活動,遇到難

4、點重點,我們老師共同研討,尋找適合幼兒的教學方法,由此我們以游戲為主進行教學,讓幼兒學得輕松,學得愉快。在分享閱讀活動過程中盡量使幼兒能用自己的語言表達出來。在珠心算過程中,首先使幼兒熟悉撥珠,再將珠算過程記在腦里轉(zhuǎn)換成心算,這樣幼兒就能夠掌握了。二、環(huán)境創(chuàng)設環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,我們公共布置了自然角和圖書角,還有教室布置的主題“花開的聲音”,在布置中,我們讓孩子們也參與在其中,幼兒也很積極,各自帶來金魚、烏龜、仙人掌,幼兒也很仔細去觀察各種動植物的特征。關于圖書角我們每周輪流選出小組長管理圖書、積木和飛行棋等等,以加強幼兒保護公共用品的意識。三、積極開展

5、各項活動1、慶“六一”活動慶六一活動中,我們有美術(shù)比賽,珠心算比賽,跳繩比賽,拍皮球比賽等,我們班幼兒在他們的努力下,都獲得了較好的成績,尤其美術(shù)比賽,我們班黃瑤璐同學表現(xiàn)突出。從活動中,我們培養(yǎng)了幼兒的動手能力,手腳平衡能力,還有思維能力,各方面都有很好的進步。2、英語比賽我們班幼兒也參加了希望之星英語大賽,使幼兒對英語更加有興趣。3、慶“六一”文藝匯演本次匯演,我們?yōu)榱私o幼兒都有鍛煉的機會,我們安排了兩個節(jié)目快樂你懂的看戲,從選舞蹈音樂,到排練和服裝,雖然碰到了種種困難,但是我們都能克服。為了排好這兩個舞蹈,老師和幼兒一次又一次的排練,都非常辛苦。最后我們以最佳和最美的姿態(tài)展現(xiàn)給家長和來賓

6、。4、畢業(yè)匯演為了給孩子們留下美好的回憶,為了孩子們能很好的展現(xiàn)自己,我們精心策劃,從選擇舞蹈音樂、到舞蹈的編排、以及輔助材料的選用,我們都做了詳細的策劃。我們班安排了五個舞蹈,分別為爵士舞語言速答詩歌朗誦畢業(yè)獻詞快樂你懂的看戲為了排練好這些舞蹈,我們一次次地在一起看碟子,共同商討怎樣才能做得更好。在老師的辛苦排練下,在小朋友的積極配合下,以最好的姿態(tài)呈現(xiàn)在了所有同伴及各位來賓的眼前,贏得了廣大家長的好評。四、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育這學期的學期末手足口病很是盛行。為了讓家長了解手足口病的發(fā)病原因,及如何預防,我利用網(wǎng)絡,尋找相關信息,公布在家園聯(lián)系一欄,讓家長及時了解信息,做好相應的預防措施。平時

7、我和葉老師除了忙于教學工作,還注意保教配合,孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。五、安全工作安全工作是幼兒園工作的重中之重,所以來不得半點輕視,于是我們利用每天的搞衛(wèi)生時間對本班全面的不安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,可以我們自己解決的就自己解決,我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設安全舒適的生活環(huán)境。同時利用課堂,我和葉老師還對孩子進行安全教育,教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力。六、家長工作幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼兒園單獨可以勝任

8、的,它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。在我們班老師與家長的關系處理的還好,我們把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩,我們尊重了她們,處處為他們著想,家長也就會非常支持我們的工作了。七、不足及努力方向:1、班級衛(wèi)生工作和常規(guī)教育還需進一步細致、到位。2、班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。3、在家長溝通方面,我覺得也有做的不足,比如這次六一服裝問題,大班畢業(yè)匯演的服裝問題也都出現(xiàn)了各種不到位,關鍵在于要和家長多溝通??偨Y(jié)了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了。在今后

9、的工作中,我們還將不斷總結(jié)、不斷反思,尋找最適合于每個年齡段、每個幼兒的最佳的教育契機與方法。2022年幼兒園大班班務總結(jié)(二)時間過得真快,一學期很快就要過去了?;仡櫼粚W期的工作,這學期時間短,活動多。因而,感覺時間過的特別快。在幼兒、家長、教師三方面的共同努力之下,孩子們在各方面都有了明顯的進步,特別是在學習習慣方面,幼兒進步很大。為了進一步提高我班的管理水平,更好地為幼兒和家長服務。現(xiàn)將本學期的班務工作總結(jié)一、思想品德方面由于現(xiàn)在的幼兒在家里是獨生子女,家中幾個人圍著一個孩子轉(zhuǎn),所以很多孩子養(yǎng)成了任性、獨占、不愛惜勞動成果等不良習慣。本學期我們將思想品德教育的重點放在了培養(yǎng)幼兒良好的勞動

10、意識這一方面。我們精心為幼兒制作了“值日生”牌子,每天安排幼兒輪流值日,幼兒抹玩具柜,整理玩具,餐后收拾桌子,搬椅子等,雖然任務較重,但幼兒非常積極,每逢論到自己,總是早早來到幼兒園,積極地為大家服務。一學期下來,幼兒的勞動意識有了很大的提高,幼兒的動手能力也得到了有效的鍛煉。我們還通過游戲“驚奇一線”、“汶幼杯風采大賽”、“智力快車”快樂abc”、“canihelpyou?”等游戲讓幼兒學習相互合作,共同配合。利用“教師節(jié)”,組織幼兒大帶小活動,請幼兒教弟弟妹妹做手工作品,送給幼兒園的每一位老師,既培養(yǎng)了幼兒作為哥哥姐姐的自豪感,又對幼兒進行了良好的節(jié)日教育,真是一舉兩得。二.學習習慣方面從

11、小班開始,我們一直都注意幼兒學習習慣地培養(yǎng)。我們深知從小養(yǎng)成良好地學習習慣,會使幼兒終身受益。在活動時,我們鼓勵幼兒踴躍發(fā)言,積極開動腦筋,堅持講普通話;繪畫、寫字時,都要求幼兒養(yǎng)成安靜的作業(yè)習慣,著力培養(yǎng)幼兒良好的書寫姿勢。還培養(yǎng)幼兒能勇敢地在成人及集體面前發(fā)言、說兒歌、表演歌舞。本學期,我們把重點放在培養(yǎng)幼兒良好的書寫習慣這一方面,每次作業(yè)前都要求幼兒先把姿勢擺好,書寫過程中不斷提醒幼兒保持良好的姿勢,使大多數(shù)小朋友養(yǎng)成了良好的書寫習慣,幼兒的書寫也有了很大的進步。另外,我們還培養(yǎng)幼兒勇于參加各項活動。如:繪畫比賽等,讓幼兒充分展示自己的才能,幼兒的能力得到鍛煉。三、生活常規(guī)方面在日常生活中,我們注重加強幼兒的衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。在飯前、便后、手臟時提醒幼兒洗手,養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習慣?,F(xiàn)在幼兒已不需要老師的提醒,自己能做到視情況而洗手。吃飯時,我們在幼兒桌上放上盤子,供幼兒放骨頭等。現(xiàn)在,幼兒能做到不挑食,保持餐桌的干凈,如果有個別幼兒吃飯掉飯粒,別的小朋友就會提醒他注意。幼兒的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。在教師指導下,幼兒能將衣服疊好,擺放整齊。個別幼兒咬手指、衣袖的壞習慣,得到糾正。同時,我們還配合保健老師,做好預防接種和體檢等工作增強了幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論