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1、第 頁2022學(xué)年度四年級英語上教學(xué)計劃(人教版) *-*學(xué)年度四班級英語上冊教學(xué)計劃 一、學(xué)情分析本學(xué)期我擔(dān)負四班級英語工作。通過三班級一個學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分同學(xué)對英語有著較深厚的學(xué)習(xí)愛好。但也有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)英語中遇到了困難,學(xué)習(xí)愛好隨之減弱,因此兩極分化比較嚴峻,而且新插班的有部分同學(xué)還不曾學(xué)過英語。所以本學(xué)期應(yīng)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。老師應(yīng)當(dāng)面對全體同學(xué),以同學(xué)的進展為宗旨,始終把激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好放在首位,留意分層教學(xué),引導(dǎo)同學(xué)端正學(xué)習(xí)立場,掌控良好的學(xué)習(xí)方法,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、教學(xué)目標(biāo)1、能按四會、三會的要求掌控所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌控所學(xué)句型。3、能運用日常交際用
2、語,活用四會句型,進行簡約的溝通,做到大膽開口,發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的援助下,聽懂清楚的話語和錄音。5、初步培育良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫干凈、規(guī)范。6、養(yǎng)成洪亮清楚讀英語、說英語的習(xí)慣,仔細仿照語音、語調(diào),以培育語感。7、能在完成某個任務(wù)如涂色,小制作的過程中學(xué)會相關(guān)的詞句,并且培育動手技能。8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。三、教學(xué)重難點1、能按四會、三會的要求掌控所學(xué)單詞。2、能按四會要求掌控所學(xué)句型。3、能運用日常交際用語,活用四會句型,進行簡約的溝通,做到大膽開口,發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的援助下,聽懂清楚的話語和錄音。5、
3、初步培育良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫干凈、規(guī)范。四、教學(xué)方法和措施1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓同學(xué)在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證同學(xué)英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性進展。2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培育同學(xué)良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培育同學(xué)良好的書寫習(xí)慣,做到干凈、規(guī)范、正確地書寫。五、教學(xué)內(nèi)容1、能聽說讀寫92個單詞或短語以及13組句子和9個單句。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語。2、能聽說認讀16個單詞。3、能學(xué)會6個手工制作。4、能聽懂會唱8首歌曲。5、能聽懂會吟唱12首歌謠。6、能完成6個
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