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1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年安全工作回頭看工作總結(jié)范文_年,我校在市綜治辦、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育局_做好學(xué)校安全工作_精神,認(rèn)真分析研究發(fā)生事故的原因,從中吸取教訓(xùn),緊緊圍繞建設(shè)平安三中、營造和諧三中這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經(jīng)?;亻_展拉網(wǎng)式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患,

2、在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作:一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長_直接抓,分管副校長何早松同志具體抓,學(xué)校各處室、各年級(jí)組、各教學(xué)班具體分工負(fù)責(zé)_實(shí)施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開安全專題會(huì),逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)貫徹教育局_做好學(xué)校安全工作_精神,決心進(jìn)一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進(jìn)行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學(xué)營造良好的安全環(huán)境。二、制度保證措施到位1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、各年級(jí)的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)

3、格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室、年級(jí)和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防意外事故、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章

4、制度。嚴(yán)禁私自_學(xué)生_服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁_學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校成立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管群防群治學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校_開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。四、加強(qiáng)

5、教育,促進(jìn)自護(hù)1、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生,與管理工作跟不上防范措施不到位,護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施:1、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修,做到完好率_,在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全線,使學(xué)生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。2、學(xué)校與老師學(xué)生簽定上下樓梯安全責(zé)任書,課間和放學(xué)安排教干教師在各樓梯口值班,護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生,值日老師要求到位及時(shí),責(zé)任明確,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。2、管好放假、放學(xué)路隊(duì),加強(qiáng)交通安全。與學(xué)生及家長簽訂了麻城三中學(xué)生安全承諾書1、班級(jí)校外活動(dòng),必須書面報(bào)告學(xué)校,未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。2、設(shè)立了安全警示牌,特別是放假時(shí)路隊(duì)由

6、年級(jí)主任、各班主任護(hù)、政教工作人員送,不準(zhǔn)乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車等不符合交通安全的車輛。3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。3、加強(qiáng)用電和消防管理1、加強(qiáng)了用電管理,對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修,特別對(duì)教室內(nèi)的開關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查,實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。2、完善了消防制度,建立健全了消防預(yù)案,開展了以提高中小學(xué)生幼兒自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查,按照消防要求,配齊了消防設(shè)備。對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了檢查和更新,嚴(yán)格控制火源,不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火

7、種,要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門,做到安全通道暢通無阻。4、強(qiáng)化校園治安,預(yù)防傳染性疾病進(jìn)入校園1、學(xué)校門衛(wèi)_小時(shí)值班巡邏,與學(xué)校無關(guān)的人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園,外來人員出入作好登記,實(shí)行消號(hào)制度,教育學(xué)生不與不認(rèn)識(shí)的人來往,學(xué)生沒有班主任簽字不準(zhǔn)私離學(xué)校,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。2、學(xué)校制定了高致病性禽流感應(yīng)急預(yù)案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了高致病性禽流感、艾滋病、乙肝等傳染性疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,遠(yuǎn)離_,堅(jiān)決杜絕不經(jīng)檢疫的畜禽及產(chǎn)品和“三無”食品進(jìn)入校園,確保學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的衛(wèi)生安全。5、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,

8、通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過展示市教育局王景志局長親自執(zhí)筆的人命關(guān)天安全第一_和以“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”為主題麻城三中致學(xué)生家長一封信,增強(qiáng)了家長的安全意識(shí)。通過簽訂麻城三中學(xué)生安全行為規(guī)范承諾書教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、

9、安全防范能力和自我保護(hù)能力。6、學(xué)校重視食品安全。經(jīng)常請(qǐng)市愛衛(wèi)會(huì)來校進(jìn)行無害化消毒。使蚊、蠅、鼠、蟑螂數(shù)量大量減少,在我?;旧弦姴坏绞蠛?。食品庫房開設(shè)通風(fēng)口,保證庫房清潔衛(wèi)生。五、存在的主要問題和下步的打算我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖

10、書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在嚴(yán)重食品安全隱患,學(xué)校多次要求有關(guān)部門處理,但仍然不見效果。2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。許多獨(dú)生子女不能適應(yīng)學(xué)校_生活,紛紛到校外租房子住,盡管學(xué)校做了大量宣傳、解釋工作并對(duì)校舍大力改造、優(yōu)化居住環(huán)境,但家長和學(xué)生仍不能理解學(xué)校的初衷和難處,此項(xiàng)工作收效不大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,極大增加了學(xué)校安全工作的難度。學(xué)校安全事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,是學(xué)校工作的重中之重。2022年安全工作回頭看工

11、作總結(jié)范文(二)為營造濃厚的法制學(xué)習(xí)宣傳氛圍,更好地開展法制宣傳教育,促使全體師生牢固確立安全第一,德育為先的思想,確保師生人身安全,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一安排,我校組織全校師生認(rèn)真開展深化五五普法、創(chuàng)建平安校園大排查活動(dòng)。通過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)、大討論,教師的思想認(rèn)識(shí)得到了提高,因此我們根據(jù)本校的實(shí)際情況,又安排全體教師對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行全面地家訪、排查,包括原來初三畢業(yè)的學(xué)生和小學(xué)畢業(yè)生,本次家訪的總體要求是做到一個(gè)不漏,教師必須與學(xué)生家長就學(xué)生的安全法制教育、假期管理等進(jìn)行溝通和交流,確保學(xué)生在假期中無重大意外傷害事故發(fā)生,無刑事案件發(fā)生。我們的做法是:一是學(xué)校重新擬發(fā)了一份致學(xué)生家長

12、的公開信,教師帶著公開信逐個(gè)登門家訪,學(xué)生和家長要簽收信件回折;如果家長外出的,教師要通過學(xué)生的主要親戚或鄰居提供的信息,采用電訪等形式與家長取得聯(lián)系開展排查。二是將全部教師按行政村進(jìn)行分組家訪,落實(shí)責(zé)任,分片包干,并明確要求教師對(duì)所包干的學(xué)生在整個(gè)暑假中都要隨時(shí)關(guān)注,經(jīng)常采用電話、走訪等形式與學(xué)生家長聯(lián)系,以便了解和掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。三是在家訪過程中,要結(jié)合相關(guān)案例,對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行安全、法制方面的宣傳教育,如學(xué)生可能參與的賭博、偷盜、團(tuán)伙打架、迷戀游戲等等所造成的危害。同時(shí)教師要提醒家長切實(shí)關(guān)注孩子的防溺水、交通、飲食等方面的安全教育和管理。一、建立長效機(jī)制,細(xì)化安全管理這

13、次普法教育活動(dòng),通過開展討論、剖析、排查,我們也發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患:學(xué)校層面,安全管理制度有待進(jìn)一步健全和完善。教師層面,少數(shù)教師對(duì)安全工作不重視、不主動(dòng)、全局觀念淡薄。學(xué)生層面,學(xué)生家長在外打工,孩子由爺爺奶奶或外公外婆帶,在教育管理上存在著較多的缺陷;家長對(duì)孩子的教育方式存在差異,有少數(shù)家長對(duì)孩子放任自流,有的家長管不住孩子等;在學(xué)生中,少數(shù)學(xué)生結(jié)伴上游戲室,結(jié)伴出去玩水,結(jié)伴外出爬樹玩耍,在公路上學(xué)騎自行車、電動(dòng)車,校門在街道附近,學(xué)生有外出現(xiàn)象等等。針對(duì)學(xué)生中存在的種種隱患,我們除了加強(qiáng)學(xué)生的正面教育以外,最根本的是加強(qiáng)制度建設(shè),從制度上來細(xì)化學(xué)校的安全管理,從而從根本上保障師生的人身安全,杜絕學(xué)生的意外傷害事件發(fā)生,杜絕師生中的刑事案件發(fā)生。1、學(xué)校要對(duì)現(xiàn)有的安全制度進(jìn)行一次梳理,不斷健全、完善原有的制度和應(yīng)急預(yù)案。2、分層落實(shí)安全工作目標(biāo),明確安全工作責(zé)任。學(xué)年初,全部教師都要擔(dān)起所有的學(xué)生安全教育責(zé)任,并協(xié)同相關(guān)班主任、相關(guān)科室對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理,力求橫向到邊、縱向到位。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,各班主任及有關(guān)包干聯(lián)系教師要經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系,相互告知對(duì)方的聯(lián)系電話

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