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文檔簡介

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年大學剪紙協(xié)會工作計劃金秋十月,秋高氣爽,在這碩果累累的季節(jié),我們協(xié)會注入了新的血液,迎來了09級新生,新生的到來使我們的協(xié)會更加強大,我們相信以后的各項工作都會錦上添花。為了使工作進行的更加順利,針對上學期協(xié)會在工作中出現(xiàn)的問題,制定較詳細的工作計劃10.115整理協(xié)會的相關資料,并與各部門負責人一起對本學期的工作計劃,工作重點征求意見。2.召開全體會議,宣布工作計劃!讓全體會員初步了解本學期的計劃,做到心中有數。3.召開新生會議,安排具體上課時間等一系列問題。10.1631全體會員積極參加大學生文化藝術節(jié),準備參賽作品。2.協(xié)會內部舉行一次現(xiàn)場剪

2、紙比賽,提高各項能力。11.115利用課余時間參加一次剪紙與書法展覽,取長補短2.利用課余時間參加一次義務勞動,為了使本協(xié)會的宗旨在具體的行動中體現(xiàn)出來。11.1630舉辦一次普通話演講比賽,鍛煉新成員的口語能力。2.5舉辦一次晚會慶祝元旦的到來。12.115展開一次提高干部素質的會議,以便更好的工作。2.舉辦一次游戲使剪紙、書法此類靜態(tài)藝術,與動態(tài)游戲結合起來。12.1631期末考試將近,協(xié)會主要負責人共同討論,針對會員的工作情況評選出“優(yōu)秀干部”,給與表揚。在新老同學的帶領下。工作逐漸成熟,逐漸步入正軌。預定的計劃如期實施,新成員一定會將各項工作推向一個新的臺階。愿我們全體成員共同努力把社

3、團建設的更加美好,把協(xié)會建設的更加強大。最后,祝全體成員萬事如意,工作順利!2022年大學剪紙協(xié)會工作計劃(二)時光飛逝,歲月如梭,不知不覺間一個學期的時光即將過去,回顧這學期來的工作歷程,可謂是喜怒哀樂、酸甜苦辣皆有之。走進汽車1113班,面對_多人的班級,我一籌莫展,卻有許多困惑從高中進入大學后,他們會面臨許多不適:學習方法的轉變,生活方式的改變,師生交流方式的改變,接觸社會的面更廣,自身的成長帶來的困惑鑒于此,我深感肩上的擔子重如千斤。幸好,我有優(yōu)秀的班主任王老師和學院領導的支持,在這一學期的工作中他們給了我很大的幫助與鼓勵,更重要的是他們對我的信任讓我感激。這一學年我積極配合老師做好班

4、級工作,在老師和院領導的正確領導下,我在思想、工作等各方面都取得了一定的進步。具體說來,這一學期作為副班主任的我主要致力于以下的工作:1、積極配合班主任開展班級中的各項工作,并能協(xié)助班主任處理班級各項事務。在開學之初,我和王老師就走進汽車1113班了解班級情況,不久我就在班上召開了一次班會,經過各班委和同學們的交流,總結出了班級存在的問題,并很好的解決了發(fā)現(xiàn)的問題。平時,積極配合班主任做好班級的管理工作,了解班級里的大小事情,主動關心每一位同學,靈活處理一些突發(fā)事件。2、關心同學的生活、思想等狀況。對于學生個人,我時常走訪宿舍,找他們談話聊天,了解他們的苦惱,詢問生活、學習、工作中出現(xiàn)的一些問

5、題,并積極提供一些好的建議供他們參考,不斷鼓勵他們,使他們樹立起解決困難的信心!同時,還檢查宿舍安全,不斷地提醒他們要注意宿舍安全及個人人身、財產的安全意識。此外,還向同學們介紹一些關于黨的知識,樹立正確的政治觀,向他們宣揚黨的理念,鼓勵大家向黨組織靠攏。因此,在上學期到本學期五月份的時候我們班就有過半的同學向黨組織遞交了申請書,現(xiàn)在已有_名同學已經通過考試正在接受黨課培訓。3、加強班級凝聚力和促進班級學風的建設。這一點首先就從班委抓起,班委在組建之初,大家彼此間溝通較少,在工作中協(xié)作的不是很理想。因此我要求班委之間加強交流,此后班委的工作開展起來就有了一定的成效。其次,是班級凝聚力的建設,為

6、了加強班級凝聚力,在五月份我發(fā)動同學們搞了一些活動,主要是到百花公園做青協(xié)活動、組織全班同學外出聚餐、全班同學在教室組織了一次以班級班風學風建設為主題的班會活動,通過這些活動增強了同學們彼此間的了解,促進了交流。同學們對學習的態(tài)度也很積極,在我們班的遲到、缺席等現(xiàn)象明顯減少。4、發(fā)現(xiàn)和關心班級中的弱勢群體及思想極端的同學,對他們我給與了更多的關注,經常找他們聊天了解思想狀況并給予疏導。同時也發(fā)動班委及班級中的其他同學也經常關心他們,讓他們感受到集體的關愛。5、極力倡導一種健康積極向上的生活方式。在與他們接觸多了以后就會發(fā)現(xiàn)他們的生活中存在許多問題,比如打游戲問題、寢室同學難相處問題、借錢提前消

7、費等問題。大衛(wèi).休莫有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”,因此,無論是學習還是生活,幫助和引導同學們形成良好的習慣是我工作的重點。6、在班級中營造一種民主氛圍,讓全體同學積極參與管理,調動他們的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由我們管理向學生管理的過渡,真正扮演好引路人和協(xié)調者的角色。在班級的各種活動中我都只是發(fā)揮著一個引導者的作用,真正的活動開展全部由同學們策劃、組織、安排。這就很好的鍛煉了他們的組織能力、溝通協(xié)調能力、語言表達能力等。在本學期的管理工作中,我也參加了班級的各種選舉活動,比如班委改選活動,貧特困生選舉活動等,通過這些活動,使我對汽車1113班的同學有了更深的了解,也讓我和同學們的關系更加融洽,這讓我非常欣慰。本學期就要結束了,我的副班主任的生涯也就意味著走向盡頭。再回首,有許多依依不舍,有許多留戀,在過去有太多值得我感動和感激的地方。在我做副班主任的同時,不斷地感受到班主任王老師和學院領導對工作的投入和對學生的關愛。他們的這種對工作認真負責的態(tài)度不斷影響著我,讓我感受到作為一名副班主任的榮幸和快樂,同時也影響著我以后對工作的態(tài)度,他們是值得我學習的。以后我就不再是他們的副班主任了,但在這兒依然有我可愛的同學們,雖然我們即將離去,但這個班級、這個大集體永遠在我的心中!最后,我想感學

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