老師的關(guān)愛(ài)作文400字_第1頁(yè)
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老師的關(guān)愛(ài)作文400字_第3頁(yè)
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1、教師的關(guān)愛(ài)作文400字 篇一:【優(yōu)秀作文】我的教師作文400字(三篇) 一篇 我的教師作文400字 我的教師有一雙炯炯有神的大眼睛,紅潤(rùn)的嘴唇和一頭烏黑的頭發(fā)。說(shuō)話十分親切,我特別喜愛(ài)她。 我的教師特別關(guān)愛(ài)我們,有一次我生病了,燒的特別厲害,我覺(jué)的特別頭暈,倒在了地上,媽媽立即把我送到了醫(yī)院,等我醒來(lái)后,覺(jué)察教師和媽媽都在我的四周,我征詢媽媽教師如何來(lái)得,媽媽說(shuō):你暈倒后教師就來(lái)了,從那以后,教師天天來(lái)看我,還給我補(bǔ)習(xí)功課,我認(rèn)確實(shí)聽(tīng),教師講的可好了,她還給我出了幾個(gè)題,我全都作對(duì)了,教師說(shuō):一定要加緊學(xué)習(xí),早日康復(fù),同學(xué)們都等著你回去呢。 通過(guò)醫(yī)生和媽媽的細(xì)心和辛苦的照顧,我的病終于好了,媽

2、媽把我送到,正趕上我們班小考,我把題都做完了,不明白對(duì)不對(duì),過(guò)了一天,教師發(fā)卷了,同學(xué)們的心情都特別緊張,我也包括在內(nèi),教師喊到我的名字時(shí),我正在想,耽擱了這么長(zhǎng)的時(shí)間,我確信沒(méi)有考好,而教師說(shuō)我的分?jǐn)?shù)是100分,我都不敢相信了,我拿卷子的時(shí)候,教師說(shuō):一定要接著努力。我不會(huì)讓教師無(wú)望的。 感激你我的教師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。 二篇 我的教師400字 有一個(gè)人,曾在我的經(jīng)歷中走過(guò),她是為我們澆灌水露的園丁,也是為我們照亮前途的一盞燭燈,她確實(shí)是我們班的班主任。 她,盡管是新來(lái)的教師,但跟她相處了一段時(shí)間后,我覺(jué)得她對(duì)我們特別關(guān)懷。她有時(shí)嚴(yán)峻,有時(shí)像是一個(gè)大姐姐一樣,她所做的一切

3、都是為了我們的前途著想。 有一次,在語(yǔ)文課桑,幾乎全班都炸開(kāi)了鍋,當(dāng)時(shí)教師正在氣頭上,被我們這么一鬧,她更生氣了,破口大罵:你們這些人,這么愛(ài),有本領(lǐng)上來(lái)講一篇故事啊!當(dāng)我認(rèn)識(shí)你們的時(shí)候,我就明白你們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)會(huì)讓我省心的。當(dāng)教師發(fā)泄完了之后,氣也全消了全班頓時(shí)萬(wàn)籟俱寂,教師看著同學(xué)們都如此害怕她,接著又說(shuō):剛剛真是對(duì)不起了。不是教師不好,而是在如今這個(gè)年代里,對(duì)小學(xué)生都得嚴(yán)抓,長(zhǎng)大了才有出席,假設(shè)從小就肆意妄為,那長(zhǎng)大了還得了。因此,教師現(xiàn)剛剛特別生氣,為什么你們這么不聽(tīng)話呢?事實(shí)上你們都是特別可愛(ài)的小孩啊!待教師一說(shuō)完,我內(nèi)心覺(jué)得特別內(nèi)疚,事實(shí)上教師說(shuō)的特別對(duì),我們太放肆了,今后要改掉這

4、個(gè)壞適應(yīng)了。 盡管教師不像孫中山一樣知名中外,也不像周杰倫一樣受人崇拜,但是她就好像我們每個(gè)小學(xué)生內(nèi)心的女神,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了她。 三篇 我的教師作文400字 臉上有一雙黑葡萄大小的眼睛,鼻梁高高的,嘴巴大大的,下巴圓圓的,梳著特別長(zhǎng)的頭發(fā)。這確實(shí)是我們班的班主任mdash;mdash;余教師,她爽朗爽朗,對(duì)我們既關(guān)懷又嚴(yán)格,我們班的同學(xué)都特別喜愛(ài)她,不信,我就給你們說(shuō)說(shuō)。 余教師對(duì)我們特別關(guān)懷。上學(xué)期,我競(jìng)選班干部沒(méi)選上,特別傷心,余教師就撫慰我說(shuō):別難過(guò)了,沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)選上,下次再努力,爭(zhēng)取競(jìng)選上不就行了嗎?我聽(tīng)了余教師的話,立即就不難受了,內(nèi)心暗暗發(fā)誓:下次我一定要競(jìng)選上。沒(méi)想到,這次

5、我確實(shí)如愿以償,我真歡樂(lè)!還有一次,我一不小心就從樓梯上摔了下來(lái),手和腿都蹭傷了,余教師明白了,立即趕來(lái),扶著我,把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我真應(yīng)該好好感激余教師! 余教師對(duì)我們特別嚴(yán)格。特別是寫生字這一方面,余教師改的格外認(rèn)真、細(xì)心,而且錯(cuò)了的必需要給余教師看了才能夠?qū)懶碌纳郑蛄肆嫉?,還要重抄一遍呢!肅這個(gè)字我經(jīng)常寫錯(cuò),多虧了余教師給我指出來(lái),還讓我重寫,以后聽(tīng)寫肅的時(shí)候,我再也不會(huì)寫錯(cuò)了!在余教師的嚴(yán)格要求下,我漸漸改掉了粗心的缺點(diǎn)。我真要感激余教師! 這確實(shí)是我們班的班主任mdash;mdash;余教師,她像媽媽一樣關(guān)懷、培育著我們成長(zhǎng)。篇二:寫教師的作文400字:她“愛(ài)管閑事” 寫教師的作

6、文400字:她“愛(ài)管閑事” 作者/潘齊康 陳教師什么都好,確實(shí)是有一點(diǎn)不好“愛(ài)管閑事”。 看,課間十分鐘,同學(xué)們都沒(méi)閑著,埋頭做著語(yǔ)文家庭作業(yè)。大家想早點(diǎn)完成,回家后就能夠多玩會(huì)兒。 “不要做了,下課休息一下。家庭作業(yè),因此要回家做才叫家庭作業(yè)。”“高音喇叭”在耳邊響起。見(jiàn)我們都不動(dòng),陳教師又說(shuō)道: “課間不要寫作業(yè),出去活動(dòng)一下,否那么小腦袋里的弦會(huì)繃斷的。”大家都由于陳教師幽默的話笑了,卻是外甥打燈籠照舊(舅)。這下可把陳教師逼急了,使出“殺手锏”來(lái): “再不出去休息,就扣你們組的分。”這句話立竿見(jiàn)影,大家紛紛放下手中的筆,到教室外邊活動(dòng)去了。 早晨,同學(xué)們一進(jìn)教室,就拿出書本來(lái)念, “一

7、日之計(jì)在于晨”嘛??申惤處熞粊?lái)到教室,就帶我們出去做操,邊做操邊氣喘吁吁地說(shuō): “身體是革命的本錢,一定要鍛煉身體。” 陳教師愛(ài)管的閑事,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。可大家內(nèi)心都明白,她做這一切都是為了我們好,我們都喜愛(ài)“愛(ài)管閑事”的她。 點(diǎn)評(píng):小作者扣住陳教師“愛(ài)管閑事”的特點(diǎn),突出刻畫了陳-教師對(duì)同學(xué)們真切的關(guān)愛(ài)。篇三:關(guān)于愛(ài)的作文400字 篇一:關(guān)于愛(ài)的作文400字 關(guān)愛(ài)是一種力量,它使世界 變得美妙 ;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一盞燈,讓冰冷的世界變得平和 亮堂。 秋風(fēng) 吹過(guò)我 的臉龐,使我想起了一件事 。那是一個(gè)涼快的早晨,我要坐公交車去上興趣 班,由于時(shí)間 還早,因

8、此我一點(diǎn)都不慌忙,上了公交車,精確地說(shuō)是擠上了公交車,我喃喃地說(shuō):“人這么多,還好,仍然上來(lái)了?!蔽铱吭谝桓鶙U子上,等著公交車開(kāi)動(dòng)。 公交車開(kāi)場(chǎng)駛動(dòng),車子隨著馬路震動(dòng),我被晃得暈頭轉(zhuǎn)向,差點(diǎn)蹲了下來(lái),就在這時(shí),我旁邊的一位坐著的老爺爺 站了起來(lái),“小朋友 ,你過(guò)來(lái)坐吧。”“我?我如何能坐您的位子?”我驚奇道,“不不不,只有小孩能給老人讓座,不能老人給小孩讓座嗎?給我讓座的也是一個(gè)像你這么大的小小姐,來(lái)坐,我身子骨硬實(shí)著呢!”老人瞪著眼睛 ,胡子在他說(shuō)話時(shí)一抖一抖,手激動(dòng)地指向座位,我仍然站在原地不動(dòng),連連擺手,“不能?”“你不坐嗎?不坐我可要生氣 了,坐!”老人連拉帶拽把我揪到了座位上,“啊?

9、?感激哦。”“不用,人與人之間就要互相關(guān)愛(ài)嘛,哦,我到站了,再見(jiàn) !”他雙手背在身后,闊步走出了車門,我望著他清瘦的背影,眼睛不由有些潮濕。 “人與人之間就要互相關(guān)愛(ài)嘛。”是啊,我要盡我所能,去關(guān)愛(ài)四周的每一個(gè)人,讓關(guān)愛(ài)永存。 篇二:關(guān)于愛(ài)的作文400字 世界上無(wú)處沒(méi)有愛(ài),只有愛(ài)的地點(diǎn),那才有好像家庭的平和。 自從家里買了豆?jié){機(jī)后,媽媽每天都榨不同口味的豆?jié){或米糊給我們吃。有時(shí),也分一些給左鄰右舍。 看,當(dāng)我們睡得正香甜的時(shí)候,媽媽起床了;聽(tīng),廚房里傳來(lái)一陣陣豆?jié){機(jī)開(kāi)場(chǎng)工作的聲音,那有媽媽繁忙的身影;聞,那是媽媽每天辛勤勞動(dòng)的成果好香的豆?jié){。你看,我們變得多么有精神;你聽(tīng),那是一家人美妙和諧的

10、笑聲;你聞,那是熟悉而溫馨的家庭滋味。 媽媽的臉上總是顯得那么地疲乏。但是,媽媽仍然誨人不倦地教誨我們:“沒(méi)關(guān)系,只要你們歡樂(lè)就行了。要好好學(xué)習(xí),今后要有長(zhǎng)進(jìn),在社會(huì)上才有立足的地位啊!只要你們歡樂(lè)健康,爸爸媽媽辛苦一點(diǎn)也沒(méi)所謂?!泵慨?dāng)那時(shí)候,我的眼淚就會(huì)情不自禁的在眼眶里打轉(zhuǎn)。因此,我下定決心:一定要讀好書,長(zhǎng)大后有所成就,不辜負(fù)父母親對(duì)我的期望。 這是世界上最好喝,最甜蜜,也是最富有的愛(ài)心豆?jié){。由于這里面摻和了父母親對(duì)我的期望與愛(ài),因此這是世界上獨(dú)一無(wú)二的豆?jié){。 篇三:關(guān)于愛(ài)的作文400字 想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。 星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正

11、在焦急的時(shí)候,王教師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟教師回家吧! ”看我還在那兒猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的平和。 到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那平和的目光,一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師悄悄地叫了一 聲我就醒了。我特別驚奇在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),如何王教師叫一聲我就起來(lái)了? 王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和氣的目光,心想:她在上課時(shí)的目光特別嚴(yán)峻,如今如何變得那么溫順啊! 我感激王教師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

12、她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要獲得好的成績(jī)來(lái)報(bào)答教師的愛(ài)。 人與人之間的關(guān)愛(ài)。 篇四:關(guān)于愛(ài)的作文400字 雨停了,她的心也明朗了。面對(duì)著那清新的荷花,留下了淚水。微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身,面對(duì)著關(guān)愛(ài)她的母親,心,平和了 那是一場(chǎng)災(zāi)難,她疲乏地回到家,望著母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力報(bào)答一個(gè)笑容。無(wú)力地?cái)偟乖诖斑叺奶梢紊?,告訴母親她想一個(gè)人靜一會(huì)。 窗外隱喻密布,荷花卻不怕危險(xiǎn)似的仍然開(kāi)放著??粗欢涫?小而又過(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花,一場(chǎng)雨必定會(huì)讓它黯然失色,就宛如黯然神傷的她一樣。 如她所料,雨開(kāi)場(chǎng)下了,一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地點(diǎn)。 她垂下了視線,不愿去看,她明白當(dāng)她睜開(kāi)雙眼的時(shí)候她

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