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1、六年級語文分層作業(yè)設(shè)計第2單元練習(xí)基礎(chǔ)必做題:1.讀拼音,寫詞語。xi q xun y fi tngbng bo x yu( ) ( ) () ( ) ( )zhng f wi bn tn k xun b lng zhng( ) ( ) () ( ) ( )2.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()。A.逶迤(y)崎嶇(q)B.磅礴(b)瞻仰(zhn)C.誕生(dn)璀璨(cn)D.憧憬(tng)電鈕(ni)3.下面的詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()。A.奮戰(zhàn)匯集攀登壯列 B.山澗肅靜次序完畢C.撿閱豪邁眺望雄偉 D.旗織語調(diào)制服高潮4.同音字組詞。崖( ) 渡( ) 貫( )涯( ) 度( ) 慣( )
2、欄( ) 距( ) 攔( ) 拒( ) 5.形近字組詞??? )冀( )射( ) 冠( ) 翼( ) 謝( )提升選做題(5選2)6.選詞填空。出生 誕生 (1)1949年10月1日,中華人民共和國()了。(2)爸爸()在一個偏遠(yuǎn)的小山村里。肅立 屹立(3)五位壯士()在狼牙山頂峰。(4)三十萬人一齊脫帽(),一齊抬起頭,瞻仰這鮮紅的國旗。7.根據(jù)意思寫詞語。(1)形容來勢兇猛,聲勢浩大。()(2)泛指各個方面或各個地方。()(3)形容說話或者行動堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。()(4)比喻情況萬分危急。()8.根據(jù)課文內(nèi)容填空?!邦D時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上
3、砸去。”這句話把比作,突出了石頭的特點(diǎn),“砸”字表現(xiàn)了戰(zhàn)士對敵人的。9.下列名言的含義與其他三項(xiàng)不同的是()。A.位卑未敢忘憂國B.鞠躬盡瘁,死而后已C.捐軀赴國難,視死忽如歸 D.移舟泊煙渚,日暮客愁新10.理解填空?!扒迕鞴?jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆:多好啊!”這句話用一詞代替了“說”,我知道還有這些詞語、也能代替“說”。拓展挑戰(zhàn)題(5選2)11.課文回顧。(1)七律長征中“,”統(tǒng)領(lǐng)全詩。(2)狼牙山五壯士是按照的順序展開的,整個事件可以概括為:接受任務(wù)引上絕路。(3)年月日,中華人民共和國中央人民政府成立,在舉行典禮。開國大典按照的順序敘述,描述了、舉行典禮、四
4、個場面。(4)燈光是一篇回憶性的散文,采用的方式,首尾形成呼應(yīng)。全文是以為主線來寫的,歌頌了革命先烈的精神,說明今天的幸福生活。12.重點(diǎn)句段。(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。這兩句詩運(yùn)用比喻 和夸張 的修辭手法,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士英勇無畏 的精神。(2)為了拖住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個圈,好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩
5、個小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。本段寫五位戰(zhàn)士誘敵上山、痛擊敵人的戰(zhàn)斗場面,采用了點(diǎn)面結(jié)合的描寫手法。畫浪紋線的句子先整體描寫五位戰(zhàn)士痛擊敵人的情形,再分別寫每位戰(zhàn)士的表現(xiàn):班長馬寶玉冷靜沉著;葛振林對敵人充滿仇恨;宋學(xué)義拼盡全力;胡德林和胡福才打起仗來全神貫注。(3)為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。他剛要擰開蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”這兩句話是對戰(zhàn)士馬寶玉的動作描寫和語言描寫,“斬釘截鐵
6、”的意思是比喻處理事情或說話堅(jiān)定果斷,毫不猶豫。加點(diǎn)的詞生動形象地再現(xiàn)了馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗的情景和對敵人的仇恨,表現(xiàn)了他機(jī)智英勇、頑強(qiáng)不屈的精神。(4)這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動地,氣壯山河!“這聲音”指的是五壯士跳崖時呼喊的壯烈豪邁的口號:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”充分體現(xiàn)出五壯士對日本帝國主義的仇恨,對黨和人民的熱愛與忠誠 。(5)這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,經(jīng)過無線電廣播,傳到長城內(nèi)外,傳到大江南北,使全中國人民的心一齊歡躍起來?!扒f嚴(yán)的宣告”“雄偉的聲音”指的是毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”?!伴L城內(nèi)外、大江南北”指的是全中國 。畫
7、線語句表達(dá)了全國人民歡欣鼓舞的心情。(6)兩股“紅流”分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個北京城。這句話運(yùn)用了借喻 的修辭手法,用“紅流 ”指代游行的隊(duì)伍 ,表現(xiàn)了游行隊(duì)伍的聲勢之大、場面壯觀 ?!肮饷鞒錆M了整個北京城”不僅指燈籠火把照亮了北京城 ,而且象征著中華人民共和國的成立,使人民獲得了光明 。13.感知課文(1)七律長征的作者是毛澤東,描寫了紅軍二萬五千里長征的艱難歷程,熱情地歌頌了中國工農(nóng)紅軍不怕艱難的革命英雄主義氣概和革命樂觀主義精神。(2)狼牙山五壯士記敘了抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍某部七連六班的五個戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇
8、跳崖的故事,表現(xiàn)了五壯士愛祖國、愛人民、英勇犧牲的大無畏精神。(3)開國大典記敘了1949年10 月1 日在首都北京 舉行開國大典的盛況,揭示了中華人民共和國成立的偉大歷史意義,表達(dá)了中國人民對新中國誕生的無比自豪、激動的心情。(4)燈光采用了倒敘 的寫作手法,由天安門廣場上的燈光 寫起,敘述了郝副營長在戰(zhàn)斗中舍身為后續(xù)部隊(duì)指路的壯舉,歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身 精神。14.交流平臺。豐富多彩的活動讓我們的生活充滿陽光。你的學(xué)校最近開展了不少課外活動吧!你最喜歡的課外活動是什么?為什么喜歡這項(xiàng)活動呢?用簡練的語言寫出來。_15.綜合學(xué)習(xí)。下面是慶祝中華人民共和國成立70周年時閱兵式的圖片,請你仔細(xì)觀
9、察圖片,完成練習(xí)。(1)看到上面的圖片,我想到了這些詞語: 。 (2)你認(rèn)為和開國大典上的閱兵式相比,70周年慶典的閱兵式有了哪些變化?這說明了什么?_參考答案1.下棋懸崖沸騰冰雹喜悅政府外賓坦克宣布隆重D3.B4.崖(山崖) 渡(渡河) 貫(一貫)涯(無涯) 度(度過) 慣(習(xí)慣)欄(欄桿) 距(距離) 攔(攔住) 拒(拒絕) 寇(敵寇)冀(冀州)射(發(fā)射) 冠(冠軍) 翼(羽翼) 謝(感謝)6.(1)誕生(2)出生 (3)屹立(4)肅立7.(1)排山倒海(2)四面八方(3)斬釘截鐵(4)千鈞一發(fā)8.石頭雹子密集仇恨9.D10.贊嘆示例:談?wù)撝v解竊竊私語11.(1)紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等
10、閑(2)事情發(fā)展痛擊敵人頂峰殲敵跳下懸崖(3)1949101首都北京開國大典進(jìn)行群眾進(jìn)場閱兵式群眾游行(4)倒敘燈光獻(xiàn)身來之不易12.重點(diǎn)句段(1)比喻,夸張,英勇無畏。(2)點(diǎn)面結(jié)合。冷靜沉著;對敵人充滿仇恨;拼盡全力;全神貫注。(3)比喻處理事情或說話堅(jiān)定果斷,毫不猶豫。指揮戰(zhàn)斗,對敵人,機(jī)智英勇、頑強(qiáng)不屈。(4)五壯士跳崖時呼喊的壯烈豪邁的口號:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”,熱愛與忠誠。(5)全中國人民的心一齊歡躍起來。毛主席宣布“中華人民共和國中央人民政府今天成立了”。全中國。歡欣鼓舞。(6)借喻,“紅流”游行的隊(duì)伍,聲勢之大、場面壯觀。燈籠火把照亮了北京城,中華人民共和國的成立,使人民獲得了光明。13.(1)不怕艱難的革命英雄主義氣概和革命樂觀主義精神。(2)抗日戰(zhàn)爭,掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,愛祖國、愛人民、英勇犧牲。(3)1949,10,1,首都北京,偉大歷史意義,無比自豪、激動。(4)倒敘,
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