人教版二級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識米》課件1 蘇教_第1頁
人教版二級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識米》課件1 蘇教_第2頁
人教版二級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識米》課件1 蘇教_第3頁
人教版二級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識米》課件1 蘇教_第4頁
人教版二級數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識米》課件1 蘇教_第5頁
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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo):1、建立米的長度概念,知道 1米=100厘米,初步學(xué)會估測并測量常見物體的長度。2、發(fā)展觀察、操作、比較能力,發(fā)展邏輯思維和空間觀念。3、感知數(shù)學(xué)來源生活并用于生活,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生親切感。4、繼續(xù)培養(yǎng)積極參與學(xué)習(xí)活動的心理傾向和與同伴合作的良好情緒。2021/8/6 星期五1教學(xué)重點(diǎn):在實(shí)踐活動中建立1米的長度概念,知道1米=100厘米,能估計(jì)并測量一些常見物體的長度。教學(xué)難點(diǎn):建立1米的長度概念,能估計(jì)并測量一些常見物體的長度。2021/8/6 星期五22021/8/6 星期五3操場長20( )數(shù)學(xué)書長24( )鉛筆長20( )教室長15( )米米厘米厘米2021/8/6 星期五45米 6米 8米 8厘米1米 100厘米90厘米 1米=2021/8/6 星期五5量比較短的物體,常用( )作單位;量比較長的物體,常用( )作單位。厘米米2021/8/6 星期五6教學(xué)后記: 這節(jié)課我通過讓學(xué)生“動”起來:比一比1米有多長,下位找一找大約1米的物體,量一量自己的身高,一些活動讓學(xué)生來認(rèn)識米。課后通過反饋,學(xué)生學(xué)習(xí)得很好,并且積極性也很高。通過這節(jié)課,我想以后要多設(shè)計(jì)一些能讓學(xué)生動起來的環(huán)節(jié)。一定要備好課。

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