版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、做人不能太自私作文 無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培育人們的觀(guān)看力、聯(lián)想力、想象力、思索力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是我整理的做人不能太自私作文,歡迎閱讀與保藏。 做人不能太自私作文1 古人云:“君子莫大乎與人為善。”的確不錯(cuò),我們生活在一個(gè)合作的.,一個(gè)人的力氣是有限的,要想完成一項(xiàng)宏大的事業(yè),必需學(xué)會(huì)與人相處,善待他人。假如我們每個(gè)人都與人為善地面對(duì)每一件事,每一個(gè)人,拿一塊善意的磚,帶一片友好的瓦,和諧的新中國(guó)大樓將會(huì)矗立大地。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人給他指出缺點(diǎn),他就興奮。假如聽(tīng)到有益的話(huà),他就當(dāng)面對(duì)別人拜謝。摒棄自己的不足,學(xué)習(xí)別人
2、的特長(zhǎng),快歡樂(lè)樂(lè)地做好事,這才算是一個(gè)真正的君子。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中要學(xué)習(xí)古人的思想品德,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力做一個(gè)進(jìn)步的人。當(dāng)別人向我們學(xué)習(xí)時(shí),不能自私,關(guān)心別人,關(guān)照別人。 繼堯稱(chēng)帝的舜,他可是人們的好榜樣,雖然舜家境貧寒,歷經(jīng)坎坷,從事各種各樣的體力勞動(dòng),但是,他的與人為善的精神實(shí)在讓人鄙視。相傳他在山東雷澤湖的旁邊,看到年輕力壯的漁夫都在搶著在魚(yú)多的地方捕魚(yú),年老體弱的漁夫只能在魚(yú)少的急流淺灘中找魚(yú)。舜看到人們這樣自私,只管自己,不顧別人,便走入人群,對(duì)那些見(jiàn)利忘義的人進(jìn)行指責(zé);假如看到有人肯謙讓?zhuān)淳唾潛P(yáng)表?yè)P(yáng)他們,而且拿他做榜樣,讓大家向他學(xué)習(xí)。就這樣過(guò)了一年,大家都
3、相互照看,舍己為人,自覺(jué)地把簡(jiǎn)單捕到魚(yú)的地方讓給年老體弱的人。舜在制作陶器時(shí),也帶動(dòng)四周的人仔細(xì)做事,精益求精,杜絕粗制濫造的現(xiàn)象。無(wú)論他走到哪里,人們都追隨著他。 是啊,假如我們都能像孟子一樣虛心向別人學(xué)習(xí),善意的對(duì)待身邊的人,我們的學(xué)習(xí)、思想將會(huì)更上一層樓。假如我們都能像舜一樣,關(guān)心他們,照看需要關(guān)心的人,全部的人將會(huì)生活在一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間。假如每個(gè)人都有誠(chéng)意、愛(ài)心、與人為善的精神,我們生活的世界將變得更加美妙。 我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的將來(lái),在每時(shí)每刻,我們都應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心,理解和寬容他人,對(duì)需要關(guān)心的人伸出我們友情的雙
4、手;敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個(gè)合格的學(xué)校生;在家里孝敬父母,干自己能干的事;同時(shí)多參與.的公益活動(dòng),多學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,為建設(shè).主義新中國(guó)發(fā)一份熱,出一份力。 讓我們都與人為善的生活吧,由于“善待他人,就等于善待自己。” 做人不能太自私作文2 寬容包涵的藺相如對(duì)待位居己下的廉頗的挑釁,與之為善,大度謙讓?zhuān)瑫?shū)寫(xiě)了千古流傳的“將相和”的美談,造就了和諧的將相關(guān)系。生活中的我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不與著他人打交道,這便要求我們?cè)谂c別人相處的時(shí)候要擁有一顆像藺相如般寬容、諒解、友善的心。由于學(xué)會(huì)善待他人,才是使得自己真正歡樂(lè)的源泉。 有一個(gè)故事,故事的仆人公是一個(gè)盲人。這位盲人有一個(gè)
5、在別人看來(lái)非常怪異的習(xí)慣,那就是每次走夜路的時(shí)候,總是右手拿著竹竿探路,左手還提著一個(gè)光明的燈籠。我們知道,盲人是看不見(jiàn)光亮的,那他手中的燈籠豈不是畫(huà)蛇添足?于是就有人不解地問(wèn)他。聽(tīng)了人們的質(zhì)疑后,他樂(lè)呵呵地笑著說(shuō):“雖然我自己什么也看不見(jiàn),但我手里的燈籠卻為明眼的人照亮了路啊!這樣大家的路就都好走了?!?提燈的盲人用自己的善舉為別人照亮了前進(jìn)的道路,同時(shí)也讓自己避開(kāi)患病到碰撞。生活中的我們,何不學(xué)習(xí)一下提燈盲人呢?善待別人也就便利了自己,讓別人因有我的存在而感到幸福,同時(shí)也讓別人的幸福來(lái)裝飾我們?nèi)松缆飞系臍g樂(lè)。 孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子莫大乎與人為善?!蹦切┛犊冻?、不求回報(bào)的人,往往簡(jiǎn)單獲得
6、勝利;而那些自私吝嗇、斤斤計(jì)較的人,不僅覓不到合作伙伴,甚至可能成為孤家寡人。 皖南山區(qū)某縣有一個(gè)農(nóng)夫,他種的水稻品種好,產(chǎn)量高,他總是將自己的優(yōu)良水稻品種無(wú)償?shù)厮徒o村里人。村民問(wèn)他:“你這樣做,不怕我們超過(guò)你嗎?”這位青年農(nóng)夫回答:“我將好種子送給你們,其實(shí)也關(guān)心了自己?!彼?,四周的人們改良了他們的水稻品種,可以避開(kāi)自己的水稻品種產(chǎn)生變異,導(dǎo)致減產(chǎn)。 生活中也常是這樣,對(duì)人要像青年農(nóng)夫那樣,多一份善心與愛(ài)心,最終也就是對(duì)自我的支持和關(guān)心。善待他人就是善待自己。猶如中國(guó)有句話(huà)說(shuō)的那樣:授人玫瑰,手留余香。 給別人一片晴朗的天空,就是給自己生活頻添歡樂(lè)。身為90后的我們,在實(shí)際交往中,要少一
7、些埋怨,多一些諒解;少一些嫉妒,多一些包涵;少一些提防,多一些真誠(chéng)。有人道:“幸福并不取決于財(cái)寶、權(quán)力和容貌,而是取決于你同四周人的相處?!蹦阆胱鰝€(gè)幸福、歡樂(lè)的人嗎?那么就讓我們一起做個(gè)與人為善、歡樂(lè)自己的90后吧! 做人不能太自私作文3 在我們年幼的時(shí)候,老師教我們與人為善;論語(yǔ)說(shuō),人之初,性本善。 面對(duì)他人的善心與善舉,我們理所應(yīng)當(dāng)以善回應(yīng),在這一來(lái)一往中,愛(ài)在傳遞,善在弘揚(yáng)。 慮者,乃憂(yōu)慮、焦慮,也非為上策。慮者將他人輕松的好意化為了自己肩上無(wú)形的千斤重?fù)?dān),他們明白接受應(yīng)當(dāng)回報(bào),卻并未透徹領(lǐng)悟這回報(bào)的內(nèi)涵。他們將目光聚集在所接受的善款上,思考著自己日后是否有力量負(fù)擔(dān)起這重債,殊不知若是把
8、接受的善心融入生活,發(fā)散出去,盡己所能點(diǎn)亮那些更需要光明的人們的心房,那該是最好的回報(bào)。所謂慮,也是多慮了。 一個(gè)熱心慈善的富翁,向三個(gè)貧困家庭提出捐助,卻收到迥然不同的答復(fù)。 一家拒絕,以為是施舍這是戒。 一家遲疑,聲明要償還這是慮。 一家欣然,感謝地接受這是善。 惟有善者,不設(shè)無(wú)味戒備,不思多余念想,懂得接受,也該是會(huì)樂(lè)于共享。所謂“人為善,福雖未至,禍已遠(yuǎn)離”,這話(huà)并不只在施予者,在受予者身上同樣適用。接受,并感恩,讓光明傳遞,照亮自己,暖和他人,點(diǎn)亮萬(wàn)家燈火。 善者,受于外物,發(fā)于內(nèi)心。接受善意,明白他人的好;學(xué)會(huì)感謝,點(diǎn)亮自己的心。在危難關(guān)頭,適時(shí)抓住別人伸出的援手,也不僅僅是接受,
9、更需要內(nèi)心的空曠與澄明。如果如戒者一樣的拒絕,那么日后的生活該還是在溫飽線(xiàn)上掙扎。更重要的是,不懂得接受,便不懂得賜予,閉塞的心又還容得下多少愛(ài)的填充?如果如慮者一樣的多慮,那么日后的生活該是被精神與物質(zhì)上的雙重壓力壓垮了腰,接受而只念償還,不知更大范圍地傳播開(kāi)去,愛(ài)心也是要枯萎在手心里。 戒者,乃戒心、戒備,實(shí)在要不得。就好比在凜冽的寒風(fēng)中饑寒交迫的時(shí)候,突然有人端來(lái)一籠熱騰騰的包子,你卻嗤之以鼻,眉眼高揚(yáng),啐了一口唾沫,拂袖而去,這該是多么讓人心寒!比起施舍,我們更應(yīng)說(shuō)是幫忙與互助,沒(méi)有富人與窮人間的凹凸不等,將彼此聯(lián)系的應(yīng)當(dāng)是共同進(jìn)步,謀求大眾幸福的暖和紐帶。若存戒備,則是筑起冷酷高墻,
10、密不透風(fēng),愛(ài)也無(wú)從滲入。 做人不能太自私作文4 我的伴侶很少,不是由于我很內(nèi)向,而是由于我很自私。 新學(xué)期開(kāi)頭了,有些同學(xué)長(zhǎng)高了,有些同學(xué)長(zhǎng)胖了,而我也不例外,也長(zhǎng)高了。又到了分新座位的時(shí)候的家紛紛排好隊(duì)但是由于我太高,就被支配到了最終幾桌,我本身就好強(qiáng)好勝,不想做臺(tái)后面而且有些看不到,可想而知我是確定不會(huì)坐在那個(gè)位子的。 于是,我便打了一個(gè)電話(huà)個(gè)媽媽?zhuān)f(shuō)我并不想坐那里,而且又看不到,想讓媽媽關(guān)心我跟老師說(shuō)一下,便讓老師把我調(diào)一下座位;但是過(guò)了許久,老師反而一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我便又打了一過(guò)去,問(wèn)媽媽有沒(méi)有打,媽媽說(shuō)她沒(méi)有時(shí)間,而且很忙,就讓我自己跟老師說(shuō)。唉,沒(méi)方法也只能這樣了。 我找來(lái)了羅泳佳
11、,要她陪我一起去,她答應(yīng)了。來(lái)到了老師面前,我鼓起士氣對(duì)老師說(shuō)明白一切,我還以為老師會(huì)個(gè)我一個(gè)滿(mǎn)足的答復(fù),沒(méi)有想到老師卻說(shuō):想換位子沒(méi)有那么簡(jiǎn)潔!這已經(jīng)完全超出了我的想象,一時(shí)間,也不知道該怎么辦,便以為哭是最好的方法,晚上打了一個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)拊V著晚上半夜起來(lái)睡不好,而且飯也吃不下,老師上課時(shí)候看的模糊,雖然有些過(guò)分,但是這也全是真的,媽媽說(shuō)讓爸爸打,爸爸又說(shuō)星期五的時(shí)候跟老師說(shuō);而我又怎么可能等到那一天呢?我便每天跟老師說(shuō)我看不到,我知道這樣不僅打攪了老師,還影響了老師,我這也是迫不得已啊!但是依舊沒(méi)有任何動(dòng)靜,直到一天晚上,我大膽的托人寫(xiě)了一張紙條個(gè)老師,我本以為這樣老師看出了我的心思也
12、可一個(gè)我換了,但誰(shuí)知換的同學(xué)她竟然不同意,我也苦口婆心的開(kāi)頭跟她調(diào)解再調(diào)解,但是最終的答案還是一樣的。 很快,星期五來(lái)臨了,爸爸來(lái)接我了,爸爸也對(duì)老師說(shuō)明白一切,但是只要她情愿,我就可以換,假如不情愿,那老師也就是沒(méi)方法了?;氐搅思椅覍嬍畴y安,睡睡不好,吃吃不好,媽媽無(wú)奈之下便給老師的了個(gè)電話(huà)給老師,老師說(shuō)假如我換到前面那其他同學(xué)也會(huì)攔住,是?。⑿谋刃?,我也要想想別人,我便提出了左右換,老師同意了。 這件事便過(guò)去了,而我卻對(duì)老師但到了深深的歉意,所以,我想老師說(shuō)一聲對(duì)不起,我不應(yīng)當(dāng)去打攪?yán)蠋煹?,然而,我又明白了一個(gè)道理:人是不能強(qiáng)求的,要不然自己也會(huì)不歡樂(lè),所以在今后的日子里,我肯定要和同學(xué)
13、好好相處,不再做一個(gè)自私的人。 做人不能太自私作文5 今日,我看到了一幅諷刺漫畫(huà)。 這幅漫畫(huà)畫(huà)的是:一個(gè)小孩子躺在一張公園的凳子上,躺著看報(bào)紙,旁邊有一位老奶奶和一位年輕人,年輕人扶著老奶奶,老奶奶汗流止,露出了著急的神情,看著小孩子,分明就是想坐下休息一會(huì),而那個(gè)小孩卻視而不見(jiàn),這是多么可恥;由于那位扶著老奶奶的年輕人那種尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè)的精神形成了鮮亮對(duì)比。 在生活中,有許多像這樣的人,也有許多像這樣的事,有許多人像那個(gè)小孩子一樣,自私自利,不尊老愛(ài)幼,這是多么可恥的品質(zhì),是多么差勁的人格??!幸運(yùn)的是,肯定會(huì)有其他懂事的路人來(lái)關(guān)心的,就像那個(gè)年輕人一樣,這種事簡(jiǎn)直就是司空見(jiàn)慣。 有一次,我也觀(guān)察一個(gè)年輕人在凳子上躺著,一個(gè)老爺爺也走了過(guò)來(lái),流著汗,對(duì)年輕人說(shuō):“讓我坐一會(huì)吧?!蹦莻€(gè)年輕人卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的拿著一本書(shū)看了起來(lái),很多人都怒目而視,告知他應(yīng)當(dāng)怎么做,那個(gè)人卻不耐煩的度堵住耳朵,我看了看那個(gè)年輕人,又看了看那個(gè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年建筑安裝工程承包合同
- 2024年度新能源發(fā)電EPC施工合同
- 股票課件教學(xué)課件
- 2024年城市規(guī)劃地形測(cè)繪專(zhuān)項(xiàng)協(xié)議
- 2024年度旅游景區(qū)開(kāi)發(fā)合同
- 2024年企業(yè)信息安全服務(wù)合同
- 2024年度CRM系統(tǒng)服務(wù)合同:提供銷(xiāo)售合同管理專(zhuān)業(yè)支持
- 2024年亞太地區(qū)進(jìn)出口合作協(xié)議
- 2024基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的服務(wù)合同研究
- 2024年度煤炭供應(yīng)合同
- 無(wú)人機(jī)概述教案
- 電線(xiàn)電纜電性能試驗(yàn)方法絕緣電阻試驗(yàn)電壓-電流法
- 帶傳動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 從心開(kāi)始-做好社區(qū)服務(wù)工作2-16ppt課件
- EXCEL總賬明細(xì)賬模板(帶公式)
- 地下室外墻計(jì)算,擋土墻計(jì)算,裂縫計(jì)算xls
- 十二經(jīng)脈穴位走向及主治病癥
- 《會(huì)議攝影要點(diǎn)》PPT課件
- Shopping購(gòu)物英語(yǔ)學(xué)習(xí)PPT課件
- 基于UbD理論小說(shuō)敘事視角的群文閱讀設(shè)計(jì)
- 內(nèi)分泌系統(tǒng)和營(yíng)養(yǎng)代謝性疾病總論P(yáng)PT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論