2021-2022學(xué)年廣東省茂名市化州圣古中學(xué)高三生物測試題含解析

1、2021-2022學(xué)年廣東省茂名市化州圣古中學(xué)高三生物測試題含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1. 以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是 A亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群 B環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結(jié)構(gòu)的原因之一 C池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群的增長需持續(xù)投放飼料等 D發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展參考答案：A2. 有關(guān)肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的異同點(diǎn)的敘述，正確的是A.兩者都設(shè)法把蛋白質(zhì)和DNA分開，單獨(dú)地直接地觀察蛋白質(zhì)或DNA的作用 B.兩者的

2、實驗對象都是原核生物C.兩者都利用放射性同位素標(biāo)記法 D.兩者都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：A3. 下列有關(guān)固定化酵母技術(shù)的敘述中正確的是 A實驗中需要先利用蒸餾水消耗酵母細(xì)胞中的有機(jī)物 B固定化酵母細(xì)胞的常用方法是吸附法，這種方法對酵母細(xì)胞活性影響最小 C實驗中使用CaCl2溶液處理的目的是使酵母細(xì)胞處于感受態(tài)，提高發(fā)酵效率 D若最終凝膠珠的顏色泛白，可能是由于海藻酸鈉的濃度偏低參考答案：D4. 最新研究證實ATP既是“能量通貨”，也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號分子，其作為信號分子的作用機(jī)理如圖所示。由圖可知，細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下，磷酸基團(tuán)逐個脫離下來，最后剩

3、下的是A.ATP B.ADP C.AMP D.腺苷參考答案：D5. 肽鍵在下列哪兩個基團(tuán)之間形成的（ ）A.磷酸基和羧酸 B. 醇基和醛基 C.羧基和氨基 D.醛基和氨基參考答案：C6. 下列關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的敘述中，不正確的是 A一個染色體組中不含同源染色體 B由受精卵發(fā)育成的個體，體細(xì)胞含有兩個染色體組的叫二倍體 C單倍體不一定含一個染色體組 D人工誘導(dǎo)多倍體惟一的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗參考答案：D7. 下圖表示蠑螈受精卵橫縊實驗。該圖最能說明A細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 B細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān)C細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳D細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化

4、密切相關(guān)參考答案：答案：D8. （01廣東、河南卷）兒童受脊髓灰質(zhì)炎病毒感染后，有的不表現(xiàn)出明顯的癥狀，卻獲得了對小兒麻痹癥的抵抗力，這種免疫是A非特異性自然免疫 B非特異性人工免疫C特異性自然免疫 D特異性人工免疫參考答案：答案：C9. 下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說法，正確的是 A淀粉、纖維素、糖原都是葉肉細(xì)胞內(nèi)的多糖，其單體都是葡萄糖B花生種子中沒有蛋白質(zhì)，只有脂肪，故常被用做檢測脂肪的材料C檢測淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪三種物質(zhì)的實驗中都有顏色變化D對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑，但要現(xiàn)用現(xiàn)配參考答案：C10. 某池塘生態(tài)系統(tǒng)中利用飼料人工養(yǎng)殖了多種魚，其中某種魚（A魚）不同年齡階段食性不同，幼年A魚主

5、要以浮游生物為食，成年A魚主要以小魚（包括幼年A魚）、小蝦為食。下列說法正確的是（ ）A. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量小于所有消費(fèi)者的同化量之和B. 成年A魚和幼年A魚可能因為食物主要來源不同，在池塘中存在垂直結(jié)構(gòu)C. 增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度就可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D. 成年A魚和幼年A魚之間存在捕食關(guān)系參考答案：A自然狀況下消費(fèi)者同化的能量都小于生產(chǎn)者固定的能量，但該魚塘是人工魚塘，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量除了生產(chǎn)者固定的太陽能外還有來自飼料中的化學(xué)能，所以該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量小于所有消費(fèi)者的同化量之和，A正確。垂直結(jié)構(gòu)是群落的空間特征，而成年A魚和幼年A魚是一個種群，B

6、錯誤。要提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，不僅要增加物種的豐富度還需要注意消費(fèi)者之間的合適比例，C錯誤。捕食是種間關(guān)系，而同種魚之間應(yīng)是屬于種內(nèi)斗爭，D錯誤。點(diǎn)睛：垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都是群落的空間結(jié)構(gòu)，而種群的空間特征有隨機(jī)分布、集群分布和均勻分布。11. 下列圖解是關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老和癌變關(guān)系的圖像。有關(guān)這些些圖像的說法正確的； A圖一所示的a過程是癌細(xì)胞的癌變過程。 Bb和c的核基因沒有發(fā)生改變，合成的mRNA也沒有差異 C圖二中的bc過程中均需要核糖體的參與 D圖二中的比的物質(zhì)交換速率快參考答案：C12. 如圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂不同時期的圖象，對其描述正確的是（）A甲乙丙細(xì)胞分別處于有

7、絲分裂的前期、末期和中期B甲乙丙細(xì)胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比例都為1：2：2C甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體D該生物不可能是低等植物細(xì)胞參考答案：D【考點(diǎn)】有絲分裂過程及其變化規(guī)律【分析】圖中細(xì)胞具有中心體，并且沒有細(xì)胞壁，應(yīng)表示動物細(xì)胞的有絲分裂（1）甲細(xì)胞中染色體散亂的分布在紡錘體的中央，表示有絲分裂前期；（2）乙細(xì)胞中發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂，表示有絲分裂后期；（3）丙細(xì)胞中著絲點(diǎn)排列在赤道板上，表示有絲分裂中期【解答】解：A、甲細(xì)胞中染色體散亂的分布，乙細(xì)胞中發(fā)生著絲點(diǎn)的分裂，丙細(xì)胞中著絲點(diǎn)排列在赤道板上，它們分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，A錯誤；B、甲、

8、丙細(xì)胞的染色體、染色單體、DNA數(shù)量比都為1：2：2，而乙細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂，沒有染色單體，B錯誤；C、甲細(xì)胞中心體發(fā)出星射線，形成了紡錘體，但是中心體在間期復(fù)制，C錯誤；D、由乙圖細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷、沒有細(xì)胞壁，有中心體，可判斷該生物是動物，D正確故選：D13. 下列敘述不能說明核酸是遺傳物質(zhì)的是()AT2噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌細(xì)胞后能指導(dǎo)合成T2噬菌體的外殼蛋白B外源DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞后并整合到染色體上，隨受體細(xì)胞穩(wěn)定遺傳C煙草花葉病毒的RNA與霍氏車前草病毒的蛋白質(zhì)重建而成的新病毒能感染煙草并增殖出完整的煙草花葉病毒D肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，加熱殺死的S型菌和活的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)

9、，最終能分離出活的S型菌參考答案：D14. 下列關(guān)于有機(jī)物提取與檢測的敘述正確的是（）A蘇丹只能檢測動物細(xì)胞中的油脂B可溶性糖都可以用斐林試劑檢測CDNA分子易溶于冷卻的95%的乙醇中D可溶性蛋白質(zhì)可在常溫下用雙縮脲試劑檢測參考答案：D【考點(diǎn)】19：檢測蛋白質(zhì)的實驗；1K：檢測還原糖的實驗；1P：檢測脂肪的實驗；L8：DNA的粗提取和鑒定【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉、蔗糖）（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)（3

10、）脂肪可用蘇丹染液（或蘇丹染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）（4）淀粉遇碘液變藍(lán)【解答】解：A、蘇丹既能檢測動物細(xì)胞中的油脂，也能檢測植物細(xì)胞中的脂肪，A錯誤；B、只有可溶性還原糖才能用斐林試劑檢測，B錯誤；C、DNA分子不溶于95%的冷卻的乙醇，C錯誤；D、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，D正確故選：D【點(diǎn)評】本題考查生物組織中化合物的鑒定，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累15. 人體細(xì)胞增殖過程中，如果紡錘體不能形成，則會發(fā)生 A細(xì)胞中的個別染色體增加 B染色體不能復(fù)制C染色體不能分開進(jìn)入兩個子細(xì)胞

11、 D對細(xì)胞增殖無任何影響參考答案：C16. 以口腔上皮細(xì)胞為實驗材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，以下對此實驗的描述及相關(guān)說法正確的是（ ）A該實驗的操作步驟為 ：制片 沖洗 水解 染色 觀察B顯微鏡下觀察綠色出現(xiàn)在細(xì)胞核中，說明DNA只分布于細(xì)胞核C該實驗的結(jié)果說明細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)是RNAD甲基綠能使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色參考答案：D17. 據(jù)下表判斷，異亮氨酸的密碼子是（）DNAAA信使RNAA轉(zhuǎn)運(yùn)RNAU氨基酸異亮氨酸AATABAAUCUAUDAUA參考答案：D【考點(diǎn)】遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯【分析】1、在轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的過程中以DNA的一條

12、鏈為模板，因此判斷出DNA分子的第一條鏈為模板鏈；2、密碼子是指在mRNA上決定氨基酸的3個相鄰堿基，一個密碼子決定一種氨基酸翻譯過程中以mRNA為模板，tRNA與mRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對【解答】解：mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為1個密碼子mRNA的密碼子和tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對，據(jù)表中tRNA的第一個堿基U可推知異亮氨酸的密碼子的第一個堿基為A該密碼子的第三個堿基為A，則模板鏈?zhǔn)荄NA上面的一條鏈，可知密碼子的第二個堿基為U因此，異亮氨酸的密碼子是AUA故選：D18. 顯微觀察發(fā)現(xiàn)，卵黃膜和透明帶的間隙有兩個極體，不能由此得出的結(jié)論是（ ）A已經(jīng)受精 B已經(jīng)發(fā)生透明帶反應(yīng)

13、 C卵黃膜封閉應(yīng)已經(jīng)完成 D沒有受精參考答案：D略19. 下列是人類探索遺傳奧秘的幾個經(jīng)典實驗，其中表述合理的是A沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，提出了DNA半保留復(fù)制方式的假說B格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗，證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子C孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)了基因，摩爾根用實驗證明了基因在染色體上D噬菌體侵染大腸桿菌的實驗除了證明DNA是遺傳物質(zhì)外，還證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)參考答案：A沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，提出了DNA半保留復(fù)制方式的假說，A正確。格里菲斯用肺炎雙球菌感染小鼠的實驗，提出了存在轉(zhuǎn)化因子，但轉(zhuǎn)化因子是什么并不知道，B錯誤。孟德爾提出的是遺傳因子的概念，

14、并沒有發(fā)現(xiàn)基因，C錯誤。噬菌體侵染大腸桿菌的實驗除了證明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D錯誤。【考點(diǎn)定位】本題考查DNA是主要的遺傳物質(zhì)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度?！久麕燑c(diǎn)睛】肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的異同肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗噬菌體侵染細(xì)菌實驗不同點(diǎn)方法不同直接分離：分離S型細(xì)菌的DNA、多糖、蛋白質(zhì)等，分別與R型細(xì)菌混合培養(yǎng)同位素標(biāo)記：分別用32P和35S標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)結(jié)論不同證明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)證明DNA是遺傳物質(zhì)相同點(diǎn)均使DNA和蛋白質(zhì)分開，單獨(dú)處理，觀察它們各自的作用；都遵循了對照原則；都能證明DNA

15、是遺傳物質(zhì)，但都不能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)20. 下列關(guān)于大腸桿菌與硝化細(xì)菌的敘述，正確的是()A. 都沒有線粒體，所以都不能進(jìn)行有氧呼吸B. 硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者，大腸桿菌寄生在人腸道內(nèi)是消費(fèi)者C. 去除植物細(xì)胞壁的酶也可以用于去除大腸桿菌的細(xì)胞壁D. 硝化細(xì)菌能將二氧化碳和水合成糖類，所以是自養(yǎng)生物參考答案：D分析：大腸桿菌與硝化細(xì)菌都是原核生物，都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)（含核糖體）等細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它們都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和線粒體等復(fù)雜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。其中大腸桿菌是異養(yǎng)型，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物；硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型，能通過化能合成作用將二氧化碳和水合成糖類，所以在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)

16、生產(chǎn)者。詳解：硝化細(xì)菌沒有線粒體，但是能進(jìn)行有氧呼吸，A錯誤；大腸桿菌和人體共生，屬于消費(fèi)者，B錯誤；植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的成分不同，C錯誤；硝化細(xì)菌是化能合成型生物，能將二氧化碳和水合成糖類，是自養(yǎng)生物，D正確。點(diǎn)睛：關(guān)鍵要熟悉兩類細(xì)菌都屬于原核生物，按原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)構(gòu)成分析；但二者在代謝類型上又有區(qū)別，前者是異養(yǎng)型，后者是自養(yǎng)型。21. 下列說法不正確的是：( )A糖類中的纖維素一般不作為能源物質(zhì) B. 蛋白質(zhì)中儲能少，不作為能源物質(zhì)C脂類中的類脂主要用于膜結(jié)構(gòu)的組成 D. 糖元也是人體內(nèi)的儲備能源物質(zhì)之一參考答案：B22. 下列與細(xì)胞膜有關(guān)的敘述，正確的是A.細(xì)胞膜的流動性使細(xì)胞膜具有

17、識別作用 B.白細(xì)胞吞噬病菌體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有免疫功能C.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān) D.用蛋白酶處理細(xì)胞膜后，并不改變其通透性參考答案：C23. 如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確是 A.若圖中為某種大分子的組成單位，則最可能是氨基酸B.若是良好的儲能物質(zhì)，則是脂肪C.若為大分子物質(zhì)，且能儲存遺傳信息，則一定是DNAD.若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是糖原參考答案：C24. 如圖是某單基因遺傳病系譜圖，下列說法正確的是( )A. 該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳B. 基因型不能確定的有2、7、9、10號C. 5號與7號基因型相同的概率為1/3D. 6號和7號

18、生一個患病小孩的概率為1/9參考答案：B【分析】五種單基因人類遺傳病的判斷方法：“無中生有為隱性，生女患病為常隱”。意思是無病的雙親生出有病的孩子，這種遺傳病是隱性遺傳??；若生出患病的女兒，則這種遺傳病是常染色體隱性遺傳病?！坝兄猩鸁o為顯性，生女患病為常顯”。意思是有病的雙親生出無病的孩子，這種遺傳病是顯性遺傳病；若生出無病的女兒，則這種遺傳病是常染色體顯性遺傳病。在伴X隱性遺傳中，“母病子必病，女病父必病”。在伴X顯性遺傳中，“子病母必病，父病女必病”。在Y染色體遺傳病中，是表現(xiàn)為只有男性患病，且是父傳子，子傳孫?！驹斀狻坑蓤D中3號和4號生出8號可知該病為常染色體隱性遺傳病，A錯誤；2、7、

19、9、10號的基因型可能是AA或Aa，無法進(jìn)一步確定，B正確；5號的基因型一定為Aa，而7號的基因型是：1/3AA，2/3Aa，因此，5號和7號基因型相同的概率是12/3=2/3，C錯誤；6號的基因型一定是Aa，7號的基因型是：1/3AA，2/3Aa，6號和7號生一個患病小孩的概率為12/31/4=1/6，D錯誤?！军c(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)是遺傳系譜圖的識別。最關(guān)鍵的是識別圖中的3號、4號和8號，從而進(jìn)行遺傳病類型的判定和相關(guān)計算。25. 基因型分別為aaBbCCDd和AABbCCdd的兩種豌豆雜交，其子代中純合體的比例為A1/4 B.1/8 C.1/16 D.0參考答案：D26. 右圖中蛋白質(zhì)的敘述，

20、正確的是A含有兩條肽鏈B共有126個肽鍵CR基中共含17個氨基D形成該蛋白質(zhì)時共脫掉125個水分子參考答案：A27. 據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進(jìn)入皮膚，可以和黑色素細(xì)胞膜的受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，這為美容研究機(jī)構(gòu)帶來了福音。分析上述材料體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪項功能 A細(xì)胞膜中磷脂含量越高，功能越復(fù)雜B細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界，嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C細(xì)胞膜具有信息交流的功能D細(xì)胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)參考答案：C28. 右圖中甲、乙、丙表示某一動物正在分裂的三個細(xì)胞。下列敘述正確的是A該生物正常體細(xì)胞含8條染色體B甲、乙、丙中核DNA含量的比例

21、為8：8：4C若三個細(xì)胞來自同一器官，該器官可能是卵巢D若三個細(xì)胞為親子代關(guān)系，則關(guān)系為甲乙丙參考答案：B29. 下列方案中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?實驗?zāi)康姆桨窤已知某遺傳病為單基因遺傳病，欲調(diào)查其遺傳方式和發(fā)病率在患者家系中調(diào)查遺傳方式，在自然人群中調(diào)查發(fā)病率B已知豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀，欲鑒定一株高莖豌 豆是否為純合子自交，觀察子代是否發(fā)生性狀分離C已知在鼠的一個自然種群中，褐色和黑色是一對相對性狀，欲判斷其顯隱性分別讓多對褐色鼠和褐色鼠雜交、多對黑色鼠和黑色鼠雜交，觀察子代是否發(fā)生性狀分離D已知果蠅眼色相對性狀的顯隱性，欲通過一次雜交判斷控制眼色的基因是位于常染色體上還是僅位于X染

22、色體上讓顯性雌果蠅與隱性雄果蠅雜交，觀察子代雌雄性的表現(xiàn)型A. AB. BC. CD. D參考答案：D調(diào)查某遺傳病的遺傳方式和發(fā)病率時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，因為多基因遺傳病容易受環(huán)境影響，需要在在患者家系中調(diào)查遺傳方式，在自然人群中調(diào)查發(fā)病率，A能到達(dá)實驗?zāi)康?；鑒別一株高莖豌豆是否為純合子，可用測交法和自交法，豌豆是閉花授粉、自花傳粉植物，因此其中自交法最簡便。讓這株豌豆自交，觀察子代是否發(fā)生性狀分離，如果子代發(fā)生性狀分離，則為雜合子，否則為純合子，B能到達(dá)實驗?zāi)康模灰阎谑蟮囊粋€自然種群中，褐色和黑色是一對相對性狀，欲判斷其顯隱性，分別讓多對褐色鼠和褐色鼠雜交、多對黑色鼠

23、和黑色鼠雜交，觀察子代是否發(fā)生性狀分離。若褐色鼠褐色鼠的雜交組合發(fā)生了性狀分離，說明褐色是顯性，黑色是隱性；若黑色鼠黑色鼠的雜交組合發(fā)生了性狀分離，則黑色鼠是顯性，褐色鼠為隱性，C能到達(dá)實驗?zāi)康?；已知果蠅眼色相對性狀的顯隱性，欲通過一次雜交判斷控制眼色的基因是位于常染色體上還是僅位于X染色體上（假設(shè)控制眼色的基因位于X染色體上，Y染色體上不含它的等位基因），讓隱性雌果蠅與顯性雄果蠅雜交，觀察子代雌雄性的表現(xiàn)型。如果子一代雌性全部是顯性，雄性全部是隱性，則控制眼色的基因僅位于X染色體上；否則控制眼色的基因位于常染色體上，D不能達(dá)到實驗?zāi)康?。故選：D。30. 進(jìn)行生物工程設(shè)計時，下表各組所選擇的常

24、用實驗材料與實驗?zāi)康呐渲缅e誤的是組別實驗?zāi)康膶嶒灢牧喜牧咸攸c(diǎn)A獲得克隆動物卵(母)細(xì)胞細(xì)胞大，細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育B植物的誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，突變率高C獲得表達(dá)生長激素的轉(zhuǎn)基因動物乳腺細(xì)胞分泌乳汁產(chǎn)生生長激素D燒傷患者移植皮膚自體干細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，且不會引起免疫排斥參考答案：C31. 生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料，下列說法正確的是A鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境B鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與吡羅紅結(jié)合C鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠對線粒體染色參考答案：C32. 下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是 A核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母

25、菌唯一共有的細(xì)胞器B線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水C葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所，含有蛋白質(zhì)和磷脂等成分D在機(jī)體免疫反應(yīng)中，漿細(xì)胞內(nèi)高爾基體活動會加強(qiáng)參考答案：D33. 下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是 （ ）A.植物的激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是具有兩重性B.乙烯與生長素的調(diào)節(jié)作用無關(guān)C.赤霉素和生長素都能促進(jìn)果實的發(fā)育D.脫落酸能夠解除種子的休眠 參考答案：C 34. 互為同源染色體的兩條染色體，沒有下列哪項特征（）A一條來自父方，一條來自母方B在四分體期共用一個著絲點(diǎn)C形態(tài)、大小一般相同D在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞的減數(shù)分裂；同源染

26、色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系【分析】同源染色體是指配對的兩條染色體，形態(tài)和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象叫做聯(lián)會，所以聯(lián)會的兩條染色體一定是同源染色體據(jù)此答題【解答】解：A、同源染色體中的兩條染色體一條來自父方、一條來自母方，A正確；B、四分體時期的同源染色體不共有一個著絲點(diǎn)，B錯誤；C、同源染色體中的兩條染色體的形態(tài)、大小一般相同（也有不相同的，如X和Y這兩條性染色體），C正確；D、減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對，即聯(lián)會形成四分體，D正確故選：B35. 對下列細(xì)胞分裂的相關(guān)圖像分析正確的是 Aa、b、c、d細(xì)胞可出現(xiàn)于同一器官中 Ba、b細(xì)胞染色

27、體數(shù)不同，染色單體數(shù)相同Cb、c細(xì)胞均含有二個四分體 Dc、d細(xì)胞染色體數(shù)相同，染色體組數(shù)不同參考答案：A36. 我國許多地區(qū)有計劃地接種“流感疫苗”，接種該疫苗后在體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是AB細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞受到刺激后都不斷進(jìn)行分裂BT細(xì)胞受刺激后可釋放淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖C吞噬細(xì)胞受“流感疫苗”刺激后能特異性識別流感病毒D“流感疫苗”與病毒結(jié)合使其失去侵染宿主細(xì)胞的能力參考答案：B37. 從配子形成和受精作用的角度分析，下列關(guān)于遺傳具有多樣性和穩(wěn)定性的原因的敘述，錯誤的是（）A. 減數(shù)分裂過程中，非同源染色體的自由組合是形成配子多樣性的重要原因之一B. 減數(shù)分裂過程中，同源染色體的姐

28、妹染色單體間的交叉互換也是形成配子多樣性的原因之一C. 受精時，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合導(dǎo)致合子多樣性的重要原因D. 減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，從而維持了遺傳的穩(wěn)定性參考答案：B【分析】減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物，在產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞時進(jìn)行的染色體數(shù)目減半的細(xì)胞分裂。受精作用指精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程?！驹斀狻緼、減數(shù)分裂過程中，非同源染色體的自由組合的同時，位于非同源染色體上非等位基因自由組合，形成了多種多樣的配子，A正確；B、減數(shù)分裂過程中，同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換也是形成配子多樣性的原因之一，B錯誤；C、受精時，雌雄配子的隨機(jī)結(jié)

29、合，進(jìn)而導(dǎo)致受精卵中出現(xiàn)多種基因型組合，C正確；D、減數(shù)分裂（染色體減半）和受精作用（染色體數(shù)目恢復(fù)到與該物種的體細(xì)胞一致）維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，從而維持了遺傳的穩(wěn)定性，D正確。故選B。38. 下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程示意圖，圖為各個時期的細(xì)胞，ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列正確的是A.與相比表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)B.與的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同C.已失去分裂能力，其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為DNARNA蛋白質(zhì)D.細(xì)胞的衰老與死亡就會引起人體的衰老與死亡參考答案：C39. 在顯微鏡下觀察某植物根尖細(xì)胞有

30、絲分裂時，其正確的操作方法是 ( ) A應(yīng)該從該植物根尖分生區(qū)獲取部分細(xì)胞制作臨時裝片進(jìn)行觀察 B應(yīng)先把獲取的材料放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10-15的鹽酸溶液中解離 C為便于觀察細(xì)胞中染色體的變化可用吡羅紅(派洛寧)進(jìn)行染色 D觀察該植物細(xì)胞有絲分裂各時期變化只需觀察一個活細(xì)胞即可參考答案：B40. 下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是（）A胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀，需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育BA細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞C兩個胚胎具有不同遺傳物質(zhì)D圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 血糖平衡是人體進(jìn)行正常生

31、命活動的前提，下圖表示血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生_，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血液中胰島素含量_，血糖濃度下降，此過程屬于_調(diào)節(jié)。（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此現(xiàn)象的實驗思路是：將大鼠隨機(jī)分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加等量的_，該實驗的觀察指標(biāo)是血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結(jié)果更明顯，實驗前應(yīng)對實驗大鼠進(jìn)行_處理。（3）人體感染某病毒時，胰島B細(xì)胞會被自身的免疫系統(tǒng)破壞，引起型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析，型糖尿病是一種_病，胰島B細(xì)胞

32、的損傷是機(jī)體通過_（填“非特異性”或“特異性”）免疫導(dǎo)致的。參考答案： (1). 興奮 (2). 升高 (3). 神經(jīng)體液 (4). 生理鹽水 (5). 饑餓（或空腹） (6). 自身免疫 (7). 特異性【試題分析】本題考查血糖調(diào)節(jié)、對照試驗的設(shè)計和免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識。下丘腦是血糖調(diào)節(jié)的中樞，其葡萄糖感受器接受血糖濃度變化的刺激，產(chǎn)生興奮傳到下丘腦的調(diào)節(jié)中樞，發(fā)出指令，傳到胰島細(xì)胞，使其分泌相應(yīng)激素增多，屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)；生物實驗設(shè)計遵循的一般原則是對照原則、等量原則及單一變量原則；特異性免疫的防衛(wèi)功能過強(qiáng)有過敏反應(yīng)和自身免疫病，自身免疫病是指將自身物質(zhì)當(dāng)作外來異物進(jìn)行攻擊而引起的疾病。（1

33、）當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，釋放胰島素增多，使血液中胰島素含量升高，血糖濃度下降，此過程中有反射活動，有激素的調(diào)節(jié)，屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)；.（3）人體感染某病毒時，胰島B細(xì)胞會被自身的免疫系統(tǒng)破壞，引起型糖尿病。從免疫學(xué)角度分析，是免疫系統(tǒng)攻擊了自身的胰島B細(xì)胞，故屬于自身免疫病，這是特異性免疫的防衛(wèi)功能過于強(qiáng)大，引起機(jī)體功能紊亂。42. 糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿

34、病嗎？為探究這一問題，興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下方案：步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠胰島破壞；步驟二：甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。步驟三:重復(fù)步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液檢測其葡萄糖的含量，分析得出結(jié)論。請根據(jù)實驗方案回答問題：（1）你對該實驗作出的假設(shè)是:_。（2）該探究實驗中，起對照作用的小鼠是_。（3）實驗一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是_。（4）假如按照上述方案進(jìn)行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是_。（5）當(dāng)假設(shè)與實驗結(jié)果不相符時，正確的做法是_。

35、A.馬上否定原來的假設(shè)B.修改實驗數(shù)據(jù)，使結(jié)論與假設(shè)一致C.如實記錄，重新再做一次實驗（6）該實驗方案在設(shè)計上存在一處嚴(yán)重缺陷，請指出_。（7）對于正常人來說，飽食狀態(tài)與饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量_。參考答案： (1). 口服胰島素不能治療糖尿?。ɑ蚩诜葝u素能治療糖尿?。?(2). 甲鼠 (3). 防止小鼠自身產(chǎn)生的胰島素干擾實驗（或保持變量唯一） (4). 口服胰島素不能治療糖尿病 (5). C (6). 小鼠數(shù)量太少，具有偶然性 (7). 升高試題分析：胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝胰島素只能注射，不能口服，因為胰島素是一種蛋白質(zhì)，如果口服，進(jìn)入消化道后會在胃內(nèi)被初步消化，從而失去

36、療效，在小腸內(nèi)會被徹底分解成氨基酸。對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗其中不同的條件就是實驗變量。（1）該實驗提出的問題是：口服胰島素能治療糖尿病嗎？則根據(jù)提出的問題作出假設(shè)：口服胰島素不能治療糖尿?。ɑ蚩诜葝u素能治療糖尿病）。（2）探究實驗要求設(shè)置對照實驗，對照實驗要求只能有一個變量，本實驗的自變量為注射胰島素，所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素，與甲鼠作對照，因此乙鼠為實驗組，甲鼠為對照組。（3）當(dāng)兩只小鼠的胰島破壞后，胰島就不起作用了，即不能分泌胰島素了，這樣做的目的是避免自身產(chǎn)生的胰島素作用的干擾。（4）胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，能促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度。胰島素分泌不足時，血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿，假如按照上述方案進(jìn)行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，說明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰島素后小鼠體內(nèi)的血糖濃度迅速降低。由此得出結(jié)論：胰島素具有降低血糖的作用