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文檔簡介
1、 PAGE PAGE 8大班安全教育教案20篇冬季正文(1)大班寒假安全教案含反思幼兒園即將開始放寒假了,在放假之前,幼兒園會進行寒假安全教育,對于幼兒園寒假安全教育都包括哪些方面呢?看看下面這位幼兒園老師準備跟大班小朋友進行的寒假安全教育事項,其他大班、中班、小班的老師都可以借鑒這方面提醒小朋友和家長寒假期間的安全!幼兒園寒假安全教育孩子們盼望的一年一度的寒假生活即將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過
2、一個愉快的寒假和春節(jié)。1.注意通行安全。(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。(2)認識一些簡單的交通安全標志。2.注意用電安全。認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。3.注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打火仗的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。4.注意飲食衛(wèi)生。不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。祝小朋友們過一個安全、健康、愉快的寒假,同時祝家長朋友新年快樂、平安幸福!教學反思:安全教育是一個長期
3、的過程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘?。?)大班安全教案防寒保暖含反思教學目標:1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。4、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。教學準備:表現(xiàn)冬季寒冷的圖片教學過程:一、談話活動,引出主題1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬季給我們的感覺是怎樣的?2、如果我們不注意保暖,會發(fā)生什么?3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?老師小
4、結:冬季最冷的時節(jié)已然到了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環(huán)發(fā)生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行講述1、根據(jù)你的經(jīng)驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的保暖方法好?三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的.在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:寒從腳下起。在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。3、在
5、冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經(jīng)過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。5、在生活,工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經(jīng)常處于18-20,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10以下的環(huán)境中。6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食
6、品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。四、冬季安全教育活動延伸今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。活動反思:有的
7、小朋友,不愿意穿厚衣服,通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵擋寒冷。(3)大班教案可怕的冰窟窿含反思活動目標:1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。3、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。4、培養(yǎng)幼兒自我保護能力?;顒訙蕚洌?、多媒體教學資源:可怕的冰窟窿錄音和圖片;被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。2、幼兒用書第3840頁?;顒舆^程:1、演示小實驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。(1)演示實驗易碎的冰面:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀察冰面
8、破裂的過程,(有條件的可帶領幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。(2)引導幼兒討論:如果到結冰的河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險?(3)教師小結:結冰的水面看上去光滑結實,其實非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。2、教師講述故事:可怕的冰窟窿,引導幼兒了解自救、求救的方法。(1)教師首先要完整的講述一邊故事。(2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會掉進冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開后,豆豆是怎么做的?(3)教師小結:當湖面、河面結冰時,小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著)前進或慢慢朝岸邊滾動,同時要大聲呼喊,爭取在最短的時間內得到救援。3、出示多媒體教學資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀察討論。提問:冬天經(jīng)常會下雪,路面會結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?教師小結:在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過馬路更要緊拉大人的手,小心通過,防止摔傷,避免危險。4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書第3840頁冬天路滑怎么走,討論并完成操作?;顒臃此迹汉涞亩?/p>
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