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1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)a2數(shù)字教育資源管理個(gè)人能力點(diǎn)提升總結(jié)【兩篇】a2數(shù)字教育資源管理個(gè)人能力點(diǎn)提升總結(jié)兩篇是一篇好的范文,好的范文應(yīng)該跟大家分享,重新整理了一下發(fā)到這里。 總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。下面在這里為大家精心整理了幾篇a2數(shù)字教育資源管理個(gè)人能力點(diǎn)提升總結(jié),希望對(duì)同學(xué)們有所幫助,僅供參考。a2數(shù)字教育資源管理個(gè)人能力點(diǎn)提升總結(jié)1 這次培訓(xùn)使我初步掌握了數(shù)字教育資源管理操作系統(tǒng)的使用和維護(hù)方法,對(duì)設(shè)備的組成、結(jié)構(gòu)也有了大致了解;基本懂得了如何在語(yǔ)文、數(shù)

2、學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源。數(shù)字資源下的教學(xué)是利用計(jì)算機(jī)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對(duì)學(xué)生實(shí)行信息化教育的教學(xué)模式。相比傳統(tǒng)教學(xué)模式,更能培養(yǎng)學(xué)生信息獲取、加工、分析、創(chuàng)新、利用、交流的能力,能充分創(chuàng)造出個(gè)性開(kāi)放的動(dòng)態(tài)教學(xué)環(huán)境,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的能力,全面提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,并展示出數(shù)字教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。以下是自己在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中的幾點(diǎn)體會(huì): 一、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,激發(fā)興趣。 1、用音頻資源,強(qiáng)化聽(tīng)覺(jué)感受。如果說(shuō)視覺(jué)是一種景象美,那么聽(tīng)覺(jué)便是一種語(yǔ)言美。朗朗上口的文字和幽雅動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)使學(xué)生陶醉于文本的意境中,讓學(xué)生插上想象的翅膀翱翔在聽(tīng)覺(jué)的海洋,因?yàn)橐魳?lè)是開(kāi)啟

3、人們情感閘門的鑰匙。如:教學(xué)二年級(jí)山寨一課時(shí),課的伊始我播放了配音樂(lè)教室里安靜極了,學(xué)生一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊欣賞圖片,我不失時(shí)機(jī)地提問(wèn)你們知道這是哪里的景色嗎?這種視聽(tīng)結(jié)合一下子集中了學(xué)生的注意力,而且極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而興趣盎然地進(jìn)入本課的學(xué)習(xí)。 2、用視頻資源,激*感升華。感情對(duì)人的認(rèn)識(shí)和行為起著*性作用。學(xué)生只有融入情境,與文本中的形象息息相通,產(chǎn)生共鳴,才能真正使教學(xué)成為學(xué)生的內(nèi)部需要,達(dá)到讀懂課文、養(yǎng)成能力、升華情感的目的。在我們接收到的資源里面有很多視頻資源,如課程資源和學(xué)習(xí)指導(dǎo)欄目中有些視頻素材可用來(lái)直接教學(xué),以更好地激活學(xué)生思維,促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解來(lái)完成教學(xué)任務(wù)。

4、二、充分利用空中課堂彌補(bǔ)課堂上的不足在課堂上有的學(xué)生或許沒(méi)有聽(tīng)明白和不清楚,還有沒(méi)有解決的問(wèn)題,讓學(xué)生利用課下時(shí)間,利用農(nóng)遠(yuǎn)資源的空中課堂來(lái)來(lái)解決問(wèn)題。教給學(xué)生打開(kāi)教育網(wǎng),點(diǎn)擊空中課堂,就可以看到你在課上學(xué)到的文章和課,再看看就可以解決你解決不了的問(wèn)題了。 利用微信群,加強(qiáng)了教師與家長(zhǎng)、學(xué)生的交流。讓學(xué)生和家長(zhǎng)在家里利用網(wǎng)絡(luò)和教師交流,心得體會(huì)范文錦集利用微信群給老師發(fā)信息,把不明白的問(wèn)題及時(shí)反映給教師,教師及時(shí)解答疑難。學(xué)生利用微信群教師及時(shí)交流,把在校沒(méi)有解決的問(wèn)題及時(shí)解決,通過(guò)農(nóng)遠(yuǎn)資源加強(qiáng)了學(xué)生、家長(zhǎng)和教師、學(xué)校的交流,大大提高了學(xué)習(xí)效率。 總之,在實(shí)踐與摸索中,深刻感覺(jué)到數(shù)字教育資源給

5、我們教師的教學(xué)帶來(lái)了極大的方便,也給學(xué)生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)學(xué)生掌握了許多學(xué)習(xí)方法,提高了自學(xué)的能力。數(shù)字教育資源為課堂教學(xué)贏得了新的教育方法,是教師的好助手,是學(xué)生的好老師好朋友。改變了古老而傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取得了驚人的成效。然而,課堂教學(xué)是一門藝術(shù),同時(shí)也是教無(wú)定法。因此,我們要科學(xué)地結(jié)合該班的實(shí)際情況,取舍整合,做到巧秒地用教育資源,優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生們的全能素質(zhì),真正體現(xiàn)了數(shù)字教育資源作用與價(jià)值。多媒體教學(xué)給我們提供了一種學(xué)生主動(dòng)參與,師生互動(dòng)、協(xié)同學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,使教學(xué)的重點(diǎn)由單純的傳授知識(shí)、技能、技巧轉(zhuǎn)向開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造力。在以后的

6、工作中,我們將本次培訓(xùn)中學(xué)到新知識(shí)、技能運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)工作中去,真正的做到學(xué)以致用。同時(shí)也更加堅(jiān)信,現(xiàn)代化的教學(xué)手段融入課堂教學(xué),會(huì)使我們得課堂變得更加豐富多彩,使課堂教學(xué)真正變成學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園!a2數(shù)字教育資源管理個(gè)人能力點(diǎn)提升總結(jié)2 通過(guò)參加教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋學(xué)習(xí)活動(dòng),使我對(duì)數(shù)字教育有了更深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)以往的教學(xué)方法有了很多反思。以下是我對(duì)培訓(xùn)的一點(diǎn)總結(jié)與反思:培訓(xùn)內(nèi)容: 1、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目概述。 2、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目設(shè)備的操作和使用。 3、教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源介紹及應(yīng)用。 4、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的檢索與獲取。 5、農(nóng)村學(xué)校教研的組織與開(kāi)展。 培訓(xùn)效

7、果: 通過(guò)對(duì)網(wǎng)上視頻的觀看,基本達(dá)到了培訓(xùn)目的,完成了培訓(xùn)任務(wù)。 首先更新觀念,充實(shí)自己。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我明白了作為一名農(nóng)村小學(xué)教師要不斷的提高自己,充實(shí)自己,讓自己具有豐富的知識(shí)含量,扎實(shí)的教學(xué)基本功,否則就要被時(shí)代所淘汰,TOP100范文排行還要增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的緊迫性,危機(jī)感和責(zé)任感,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想,不斷進(jìn)行教學(xué)觀念的更新。要想教給學(xué)生一碗水,教師必須有源源不斷的活水。何況處于信息化的時(shí)代,學(xué)生知識(shí)的來(lái)源不僅僅局限于教師和課本,而有著各種各樣的信息渠道,如果教師不及時(shí)充實(shí)自己,不及時(shí)更新教育觀念,能行嗎? 其次,積極研修,提升自我。通過(guò)這次培訓(xùn),我解決了在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題,使自己在教學(xué)理念、教學(xué)方法等各方面有了很大的提升,互聯(lián)網(wǎng)有著浩瀚的信息,是一個(gè)巨大的信息寶藏。以后我要利用搜索工具,查找更多有用的信息,幫助我的成長(zhǎng),幫助學(xué)生的學(xué)習(xí),做到事半功倍。我相信這將為我今后的教學(xué)和班級(jí)管理工作打下良好的基礎(chǔ)。反思: 沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系都使自己對(duì)語(yǔ)文教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考。培訓(xùn)是良師益友,是提高教育教學(xué)水平的一大基石。聽(tīng)專家講座,聆聽(tīng)*的課堂,這是為自己的教育教學(xué)實(shí)踐水平的提高作好準(zhǔn)備。這次教師培訓(xùn),讓我感受著新課程理念的氣息,沐浴著課程改革的陽(yáng)光,拓展

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